襄城縣東城區中學九年級第一大周網課紀實之教師篇

最美瞬間

處三尺講臺，做功出力；憑一腔熱血，放電發光：這就是我們的物理老師黃明珠的真實寫照，她就像春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。她有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;她的關懷，如這爐炭的殷紅，給學生無限溫暖。她把心中全部的愛，都貢獻給了學生的青春的色彩;她用執著的信念，鑄成了學生們不屈的性格……她點燃了學生心中的求知之火!網課期間，她認真備課，把每一道習題都備注上所用知識點，反復強調，加深學生理解！把老師能做的工作做到極致，不辭辛勞，加班到深夜，只為把所要講的課準備到最完美！讓我們為他點贊吧！ 他用年輕的雙肩稱量初中物理學科的重量；他用責任的砝碼，讓感情的天平始終向學生那端傾斜；他用人格的引力，時刻吸引著學生的注意力——他就是東城區九年級物理組的翟志遠老師。做為年輕教師的他，勇攀高峰，精益求精。網課期間，他搜集資料，積極備課，加班加點制作出適合網上講解的PPT課件，設計貼近生活的問題，調節課堂氣氛，他精雕細琢，巧妙演繹，使高深晦澀的物理知識，煥發出迷人的風采，讓學生在浩瀚的物理海洋中也能從容游弋。他正在用他的青春詮釋著對真善美的無限執著和追求。為他點贊吧！ 石鷺雁老師認真鉆研資料，不斷講課磨課，課堂富有激情和感染力！石老師為了能給自己還未見面的學生上一堂好課，不斷講課、磨課，說的不好再來，說的繁瑣再來，總之，一定要把這節課完美的呈現出來才算可以！為她點贊吧！ 霍博文老師，工作認真負責，愛崗敬業，備課時認真查找資料，虛心請教，在研修時積極參與，在學習中不斷的進步。霍博文老師和石鷺雁老師一樣，都是第一年上九年級，懷著激動并忐忑心情，唯恐不能更好得給學生上課！那就從備課研修，研課磨課開始，一遍一遍的重復，一遍又一遍的修改，一定要把完美的自己、完美的課堂呈現給自己的學生！為他點贊吧！ 他剛離開大學，走向講臺，也許他經驗不足，也許他重難點把握不到但他年輕，他有一股上進的勁兒，他有一份勤奮的心。在備課時多聽多問，在磨課時一次比一次有進步。下班后，他就在辦公室構思下節要講的課力爭知識完整，拓展到位。認真修改課件，為新學期的課堂做足準備！為他點贊吧！ 她，外表柔弱，內心堅強。勤奮，細心，學習是她的代名詞。陳路云老師備課積極認真，虛心請教，反復磨課，盡職盡責。在網課期間，對待沒有上課的學生，打電話耐心勸說，加以引導督促。沒課時，犧牲休息時間在辦公室批改作業到八九點。為她點贊吧！ 作為一名剛上九年級的新老師，晨曦老師深知自己還有很多要學習的地方。她每天都一遍一遍的告訴自己，你可以的，你一定行。每天都積極備課聽課，向常年奮斗在九年級的老教師請教、學習。她覺得，源于熱愛選擇了這份職業就要擔得起老師這個稱呼，而只要自己肯努力，下功夫，一定不負所望。為她點贊吧！作為一名初三數學教師，夢佳老師在網課期間刻苦鉆研初三數學知識，始終堅持如一地認真為學生批改作業，從中找到學生在學習過程中所存在的不足加以引導鼓勵，對學生良好的學習習慣與優點加以獎勵幫助其保持。耐心的為學生解答問題，針對學生作業中出現的錯誤的解答、做批注，用愛心、耐心、誠心去引領孩子高效學習。積極詢問同事探討交流教學過程與知識點學習共同進步提高，與各位前輩教師學習請教。備課時兢兢業業，研修時認真思考，上課時熱情高漲，并在課后針對自己提出問題和思考。為她點贊吧！老師是我們每一個人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路。她，我們組的英語老師——杜老師，杜老師是一個盡職盡責的好老師，她不僅課教的好，而且和藹可親，有熱情，深受學生的喜歡。在她的心里始終有一個信念，不拋棄不放棄任何一個學生，只要有空，杜老師就去主動輔導學困生，給學生溝通，交流。俗話說，“親其師信其道”真正的用自己的實際行動感動著孩子們，孩子們也用自己的優異成績回報著老師是諄諄教導！在網課期間也是認真備課，犧牲休息時間加班做課件，為她點贊吧！ 領導稱贊他:實在、勤懇;同事評價他:真誠、熱情;學生敬愛地稱呼他“兵哥!”他沒有華美的言辭，卻有著真誠、熱心的秉性。多年來，他埋頭工作，一絲不茍，以校為家，無怨無悔，詮釋著東城區中學老師的本色；樸實無華，卻如明燈照亮學生的光明前程。憑著對學生的一份愛心與摯著，讓一屆又一屆的中考學子圓了高中夢，他就是紀海兵老師。為他點贊吧！ 作為一名資深的老教師，張老師私下里非常幽默風趣，但是在對待教學工作時，備課依舊不落下，書本上密密麻麻，字里行間盡是認真。每次也會非常熱心的幫助新進九年級的教師進行教學方法和教學經驗的指導。在對待學生工作時，張老師堅持認為每一位學生都不能被放棄，所以每次都是盡職盡責地都走在催交作業的第一線，打電話時要求學生及時上課補交作業的嚴厲語氣，也是對學生別樣的愛。為她點贊吧！