<p class="ql-block"> 2021年9月1日,寧武縣中小學迎來開學復課第一天。各學校開學是否順利?縣管校聘有無困難?疫情防控措施能否落實?這一系列問題牽掛著縣委書記侯俊生的心。帶著這些牽掛,侯書記輕車簡從深入實驗小學進行調(diào)研。</p><p class="ql-block"> 縣政府副縣長王強、縣教科局局長孟建青、實驗小學校長焦亞卓及校班子成員、中層領(lǐng)導陪同調(diào)研。</p><p class="ql-block"> 你們都采取了哪些防控措施?”“做了哪些師生返校開學準備工作?”“校區(qū)整體建設(shè)還有什么困難?“縣管校聘還存在哪些問題?”在新校區(qū),侯書記邊走邊問,聽取學校負責人關(guān)于疫情防控、開學準備工作,學校規(guī)劃布局、縣管校聘情況的匯報。</p> <p class="ql-block"> 在文廟校區(qū),侯書記邊走邊問,聽取學校負責人關(guān)于疫情防控、開學準備工作,學校規(guī)劃布局、縣管校聘情況的匯報。</p> <p class="ql-block"> 他走進六年級二班教室,與班主任楊麗老師親切交談,詢問學生返校情況。</p> <p class="ql-block"> 他走進文廟,詳細了解文物歷史沿革,并就存在的問題提出相關(guān)意見建議。</p> <p class="ql-block"> 在主校區(qū),侯書記認真察看了學校校容校貌,詢問了在校學生人數(shù)、師資力量配備、班額配置、教學課程開設(shè)、教材使用及班級圖書建設(shè)等方面的情況,并與相關(guān)負責人就學校布局及師資存在的問題進行討論交流。</p> <p class="ql-block"> 他走進二年級四班教室,親自詢問并查看了智慧黑板的配置和使用情況,對老師們提升信息技術(shù)能力提出了殷切希望,勉勵老師們要用心用情用力做好教育教學工作,此后還對改善校園周邊環(huán)境問題進行了現(xiàn)場察看和指導。</p> <p class="ql-block"> 侯書記還走進校閱覽室,詢問了學生的圖書分發(fā)情況。走到校園里,又問到學校還存在哪些急需解決的難題。</p> <p class="ql-block"> 在調(diào)研過程中,侯書記先后來到實驗小學文廟校區(qū)、主校區(qū)及所經(jīng)街道,<span style="font-size: 18px;">考察校園和周邊環(huán)境,</span>詳細詢問學校發(fā)展遇到的難題,現(xiàn)場辦公協(xié)調(diào)解決各種問題,并與學校負責人深入交流,提出合理建議和意見。</p> <p class="ql-block"> 侯書記每走到一處都要停留下來,與校負責人進行深切溝通,在詳細問詢存在的遺留問題的原因后,他立即要求縣相關(guān)部門負責人要盡快落實并解決這些難題。他鏗鏘有力的話語無不振奮著每一個在場教育人的心。</p> <p class="ql-block"> 侯書記開學第一天深入實驗小學調(diào)研,激發(fā)了全校上下爭先創(chuàng)優(yōu)的生機和活力,提振了全體教職工干事創(chuàng)業(yè)的士氣和熱情,為進一步加快改革與發(fā)展推動實驗小學開啟新征程、邁上新臺階、開創(chuàng)新格局注入了不竭動力,學校定將為寧武教育均衡發(fā)展,為辦好群眾滿意的教育貢獻智慧和力量。</p>
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