<p class="ql-block"> 為充分落實市、區教育局應對疫情做好開學工作指導意見要求,做實做細學校疫情防控和開學前各項準備工作,檢驗學校疫情防控工作方案的科學性和可操作性,使一日流程清晰化、規范化,提高學校防范和應急處置能力,切實保障學校師生的安全。2021年9月1日上午10點,小板橋中心學校開展疫情防控模擬演練活動,學校疫情防控工作領導小組全體成員及部分教師和學生參與本次演練。</p> <p class="ql-block"> 演練前,學校疫情防控領導小組組長陳仕惠召開疫情防控演練專題部署會,就演練的成員分工、工作流程、具體步驟做了詳細安排,針對演練過程中需要注意的事項提出了具體要求。</p> <p class="ql-block"> 上午10點,演練正式開始,學校開放大門,校門外兩側測溫等候區的老師等待學生入校前的測溫工作,學生按照地面的1米距離標識保持間距,有序入校。校園門口設置了4條檢測通道,每個通道配備兩名老師進行體溫檢測和消毒。</p> <p class="ql-block"> 入校體溫檢測正常的學生進入教學樓,入校測溫中如發現有體溫異常的師生,馬上由專人負責將體溫異常人員帶入復檢點再次檢測,如正常則進入教學樓。體溫異常則由專人負責,聯系班主任和家長到就近定點醫院進行隔離治療。</p> <p class="ql-block"> 上課過程中,二年級5班發現一同學精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似癥狀,隨后老師將該同學迅速帶離至空地區域,并將情況報告到當日值班校領導(現場總指揮)。</p> <p class="ql-block"> 總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴ロ罩,攜帶測量設備快速到達該生所處位置,對學生癥狀進行再次核實,核實后:體溫37.6°C。救治處置組老師立即向學校疫情防控領導小組組長陳校長報告情況,申請批準將該同學帶至學校隔離室進行隔尚并啟動應急預案。學校疫情防控領導小組組長陳校長啟動應急處置流程。</p> <p class="ql-block"> 防疫消殺組馬上對該同學所在班級,活動區域進行消殺。</p> <p class="ql-block"> 演練結束后陳校長進行總結,強調學校將不斷查漏補缺,促進疫情防控工作科學化、規范化、程序化,為全校師生筑牢生命安全防線,為安全教學保駕護航!</p> <div style="text-align: right;">昆明市官渡區小板橋中心學校</div><div style="text-align: right;">2021年9月1日</div>
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