<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>新的學期,為了強化家校溝通,讓家長更好地關注孩子的心理健康,讓孩子健康快樂成長,我校于2021年8月29日開展初一年級新生家長培訓會。會議由汪麗麗老師主持,符玉婷老師主講。</p> <p class="ql-block"> 學校領導陳世瓊校長、鄧美儒副校長、謝育苗副校長及各部門負責人出席了本次會議。會議開始,主持人向各位家長介紹我校初一年級級長魏明彥老師和思政教育各連隊輔導員。</p> <p class="ql-block"> 隨后,由符玉婷老師向家長們介紹我校校訓——為善最樂,讀書便佳。</p><p class="ql-block"> 校風——有要求,有追求。符老師從教師和學生兩個層次對校風進行解讀,表明有要求是要求教師以優秀的教學姿態指引學生走向未來,有追求是希望長彤學子有更遠目標,且為之奮斗。</p> <p class="ql-block"> 接著,符玉婷老師通過播放短視頻,從防疫、典禮、體育、讀書四個方面向各位家長展示了長彤學校的風采。此外,還展示了元旦文藝匯演、讀書節、我愛記單詞等活動以及公開課等照片,跟家長們分享我校的課堂教學以及豐富多彩的活動。</p> <p class="ql-block"> 之后,用小電影《月神》引出今天培訓會的主題——關注心理需求,陽光快樂成長。 </p> <p class="ql-block"> 符玉婷老師認為,初中階段對學生的儀容儀表有了更高的要求,需要學生具備良好的儀態。同時,不管是在課程設置、老師的教學方式和學生的學習方式、還是在作息時間上,初中階段和小學都大有不同,初中增加了許多新科目,需要學生更自覺更主動去學習,提高課堂學習效率,在校的時間也更長,更辛苦。</p> <p class="ql-block"> 在這個過程中,初中的孩子容易遇到以下心理問題:學習遭受挫折導致畏難情緒、不善處理人際關系導致行為障礙、叛逆心理導致放縱情緒。此外,孩子們還面臨著錯誤時的指責、消極的情緒、不負重堪的壓力,甚至還在與別人家的孩子對比中失去自信。</p> <p class="ql-block"> 孩子面臨著這么多壓力,家長應該多多關注孩子的心理需求,促進孩子陽光快樂成長。對此,符玉婷老師提出了三點有效可行的方法:</p><p class="ql-block"> 第一、轉變觀念,安慰鼓勵。家長應該明白初中的分數和小學有一定的差別,不能用小學的標準去衡量中學的成果,家長應該轉變原有觀念,多鼓勵孩子,增強孩子自信心,和孩子站在一起打敗困難,而不是和困難站在一起打敗孩子!</p><p class="ql-block"> 第二、先抓習慣,再談成績。注意力、記憶力、自制力、觀察力、意志力和時間管理能力等學習能力的培養需要先培養孩子良好的習慣。新學期,學生要尊重和欣賞老師的習慣;培養課前預習、課后復習、專心上課的習慣;培養積極思考、善于提問、切磋琢磨的習慣;培養獨立完成作業的習慣;培養復習歸納、整理錯題集的習慣;培養客觀評價的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事情,需要家長有耐心的陪孩子堅持下去,會有意外的收獲。</p><p class="ql-block"> 第三、家校溝通,共育新苗。家長應該對學校多一點關注、多一點理解、多一點支持、多一點配合,強化與學校、老師之間的溝通,可以促進學生快速進入角色進行學習生活,為孩子的成長營造一個健康快樂的環境。</p> <p class="ql-block"> 培訓會的最后,符玉婷老師送給家長們一句劉少奇先生說的話:對孩子,一是要管,二是要放。不好好學習,品德不好,要管;吃苦耐勞的事情,經風雨見世面的事情,都要放心讓孩子去干。</p> <p class="ql-block"> 希望各位家長能“每天抽一點點時間聽聽孩子的心聲,和學校老師多溝通,多理解”,做一個“智慧”家長!老師也會和學生一起努力,長彤學子會快樂度過初中三年!</p> <p class="ql-block"> 編輯:邢雅</p><p class="ql-block"> 審核:郭莉</p>
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