“啟智明理”國學經典夏令營結營儀式

五色共享書院

<div>　　“玉不琢，不成器;人不學，不知道。”為期十五天的“啟智明理”國學經典夏令營即將結營，結營儀式是對孩子學習效果最好的檢驗。 </div> 　　老師們懷著依依不舍的心情，替孩子們化妝、整理衣服做上臺展示的準備。 　　主持人上臺致辭！ 　　“啟智明理”國學經典夏令營剪影！ 　　“位卑未敢忘憂國”，即使年紀尚輕，能力尚小，也要懷有一顆熾熱的愛國之心！大家齊唱國歌！ 　　“天不生仲尼，萬古如長夜！”孔夫子的育人方法對于人類的“啟智”、“明理”受用無窮，他的精神財富是我們取之不盡的文化瑰寶！所以舉行拜孔儀式！ 　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”少年應當樹立遠大志向，自勉自勵！<div> 孩子們在宣讀“五色共享書院好少年夢想宣言”！</div> <div>　　“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。”這是學習應有的態度，也是學習的樂趣所在。</div> 孩子們上臺背誦《論語》“學而第一”、“為政第二”。 　　“一生的背誦，一生的受益，圣賢的教誨，萬世的傳誦”。學習經典的作用，就在這首《誦》中。 　　“云對雨，雪對風，晚照對晴空……”。《聲律啟蒙》是訓練兒童應對、掌握聲韻格律的啟蒙讀物，對孩子日常說話、學習寫作等有很大幫助！大家在背誦《聲律啟蒙》一東其一、其二、其三。 <div>　　“溫故而知新，可以為師矣”。這句話用來形容五色共享書院國學夏令營鄭院長再貼合不過了。鄭院長對于國學經典的喜愛，過于常人甚遠，經典文化已經深深融入了鄭院長的心！鄭院長上臺致辭！</div> 　　孩子們的才藝展示異彩紛呈！ 　　杜興塬小朋友帶來的吉他彈唱《像魚》。 　　江芷伊分享自己的作文，何律勱伴奏《夢中的婚禮》。 　　“十月胎恩重，三生報答輕”，“一尺三寸嬰，十又八載功。”父母恩重難報答。<div> 小朋友們朗讀《孝親頌》，表達對父母的感激之情。</div> <div>　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”書院老師帶領孩子們編創了古詩手勢舞，以娛樂的方式激發小朋友們對古詩的興趣。</div> 　　何律勱小朋友帶來鋼琴彈唱《大魚海棠》！優美的琴聲配以動人的歌喉，引人神往！ 　　下面是黃詣恩小朋友帶來的動人心魄的架子鼓樂曲《踏山河》！曲音引得吳秉軒小朋友情不自禁、手舞足蹈，現場自編自創舞蹈，應和鏗鏘有力的曲調！ 　　中場休息的時候，孩子們給爸爸媽媽展示自己的作品：書法、造紙、扎染！ 　　“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信……”小朋友們帶來國學經典《弟子規》的齊誦。 　　何律勱分享作文，黃熙迪鋼琴伴奏《水上小夜曲》。 　　程韻潼上臺表演樂器葫蘆絲。 　　班主任王老師上臺發表了自己的感想！ 　　家長致辭！ 　　“愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。”父母恩重如山，子女畢生難報。<div> 孩子們朗讀《感恩》詞，表達對父母辛苦操勞的感恩之情！</div> 　　讀完《感恩》詞，大家又合唱《感恩的心》送給父母。書院老師注重對孩子們進行感恩教育。 　　為了提高孩子們的寫作能力，特意安排孩子們給親愛的爸爸媽媽寫書信。 　　鄭院長給小朋友們頒發榮譽證書與獎狀！ <div>　　結營當日，恰逢何律勱同學過生日。何律勱給爸爸媽媽行跪拜禮，感恩父母，以此對孩子們進行感恩教育！大家齊唱《子之來兮》，為何律勱慶祝生日！</div> 　　到了結營的時候啦！王老師給孩子們分發小零食，這全是孩子們在夏令營期間用自己良好的行為獲取的獎勵！ 　　下面，讓我們回顧一下孩子們的部分課程和活動。 　　老師帶孩子們晨練！ 　　孩子們在做清潔！ 　　拜孔儀式！ 　　《論語》！ 　　硬筆書法！ 　　背誦古詩詞并練習手勢舞！ 　　江老師教孩子們寫作文。 　　戶外研學。 　　傳統游戲。 　　作業輔導。 　　課前靜坐。 　　古法造紙！ 　　扎染。 　　印刷術。 　　非遺剪紙。 　　美食制作。 　　洗衣服。 　　孩子們自己疊被子！ 　　晚會。 　　五色星空。 　　《易經》被譽為“群經之首，大道之源”。【易趣玩】基于《易經》《黃帝內經》研發的游戲課程，不僅可以讓孩子們在游戲中了解萬物間的陰陽關系，還可以學習到陰陽、四象、河圖洛書、天干、地支、五行、八卦、天文、歷法、中醫等常識和知識，更讓孩子們在游戲中掌握萬事萬物的發生、發展、變化規律，寓教于樂，輕松學習優秀的中國傳統文化，讓孩子們更喜歡經典。 書院有獨特科學的課程設置，古樸宜人的育人環境，德教雙馨的教師團隊，一定讓學生學有所獲，玩有所樂。啟智明理，揚善除惡。養心煉體，體格健碩。成才奠基，人生飛躍。