<p class="ql-block"> 開學在即,為保障預備周班主任工作有條不紊地開展,我校于2021年8月25日召開第一次班主任例會。德育副校長胡慶,德育處副主任甘露、沈平,團委副書記吳珊,德育處助理黃麗穎以及全體班主任老師參加了此次會議。會議由沈平副主任主持。</p> <p class="ql-block"> 沈主任對全體班主任老師進行介紹,并對新加入班主任團隊的老師們表示歡迎!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 班主任工作需從整體把握,從小處著手。甘主任為大家詳細布置開學預備周德育常規工作,并為新老師介紹我校特色“班主任工作記錄冊”——《班主任手冊》《主題班會/家長會備會手冊》《班級日志》和《學生行為指南》,要求班主任及時撰寫與落實,讓班主任的工作與行為更加的規范有序。為改善學生營養狀況、促進學生發育成長、提高學生健康水平,我校認真貫徹落實“學生飲用奶計劃”,積極推進學生奶征訂工作。</span></p> <p class="ql-block"> 吳書記強調了學生會相關事宜,并對文明創建活動中的學生行為指南作出了要求,也對團員的要求有一定的明晰。</p> <p class="ql-block"> 黃主任針對開學典禮細則做了更多的補充,著重強調了受表彰學生的彩排時間、開學典禮的配合工作以及開學第一課的細節問題。</p> <p class="ql-block"> 胡校長強調要充分落實立德樹人的理念,用思想來指導實踐,班主任工作是學校運轉的極大動力和紐扣,且行且思,管理并行,在實踐中思考,在管理中不斷修正。</p><p class="ql-block"> 在素質教育的今天,關注五育并舉,德智體美勞全面發展的同時,不能忽視學生的勞動教育,班主任教師為人師表的標桿,具有先鋒模范作用,教師可以通過示范,來指導學生,真正地做到教書育人。在班級管理中更是要加強班級的行為評價表,量化評分細則,做到有理可依,有數據可查,獎懲分明。</p> <p class="ql-block"><b> 總之,班主任工作是一項復雜而又充滿愛心耐心的愛的教育的工作。針對學生的學情,要因材施教,掌握一系列的教育學和心理學的知識,對學生進行相應的指導,尊重學生,研究學生,用愛和智慧去感染和溫暖每一個學生。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">通訊員:張貝</p><p class="ql-block">初審:胡慶</p><p class="ql-block">終審:郭建斌</p>
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