敏兒

寒塘渡鶴影

敏兒是我的初中同班同學(xué)。　　敏兒雖然長(zhǎng)的有點(diǎn)黑，但臉嘴卻長(zhǎng)的很好看，尤其那薄薄的小嘴唇，小嘴巴一噘，眉頭一皺時(shí)，那似恨非恨的表情，很是嫵媚很是煽情。班里幾個(gè)比較搗蛋的男生有事沒(méi)事故意逗敏兒生氣，就為了看敏兒噘小嘴巴的表情。 我喜歡看敏兒看書(shū)時(shí)的表情。敏兒特別喜歡看課外書(shū)，尤其是小說(shuō)。在學(xué)校，除了下課上廁所外，其它課余時(shí)間她都在看，有時(shí)上課也偷偷地看。敏兒看書(shū)時(shí)，周?chē)囊磺蟹路鸲疾淮嬖?，她一?huì)兒眉頭緊鎖，表情凝重；一會(huì)兒又蛾眉舒展，自個(gè)兒捂了嘴，輕聲淺淺一笑，還時(shí)不時(shí)地抿著薄薄的嘴唇。我還發(fā)現(xiàn)，敏兒小嘴唇上面有一層細(xì)細(xì)的黑色小絨毛，像是小男生初初長(zhǎng)出的細(xì)胡子，特別性感。我更崇拜敏兒的是她會(huì)寫(xiě)作文。敏兒雖然大部分時(shí)間都看課外書(shū)，但她的成績(jī)卻很好，尤其是語(yǔ)文成績(jī)。每次考試，她的語(yǔ)文都是全班第一名，也是年級(jí)第一名。敏兒會(huì)寫(xiě)作文在學(xué)校里更是出了名的，而我們那時(shí)最頭痛的事就是寫(xiě)作文。每次作文課上，語(yǔ)文老師把作文題目寫(xiě)在黑板上后，就開(kāi)始給我們講開(kāi)頭怎么寫(xiě)、中間怎么寫(xiě)、結(jié)尾怎么寫(xiě)的公式化技巧，完了就讓我們開(kāi)始“創(chuàng)作”。我們把作文題目寫(xiě)在作文本上后，就開(kāi)始使出吃奶的勁，要么搜腸刮肚地想好詞，要么就拿了《小學(xué)生漢語(yǔ)詞典》從第一頁(yè)開(kāi)始翻，在詞典里找優(yōu)美的詞語(yǔ)，常常是兩節(jié)課結(jié)束時(shí)，憋不出五十個(gè)字。敏兒則不同，不管語(yǔ)文老師布置什么題目的作文，她都像是提前從語(yǔ)文老師那里得到了作文題目，把作文提前寫(xiě)好了貯存在腦子里，在課堂上只需要把它抄寫(xiě)在作文本上就是了，而且，她寫(xiě)的作文總是被語(yǔ)文老師當(dāng)作范文在班里讀。語(yǔ)文老師經(jīng)常在班上對(duì)我們說(shuō)，敏兒如果努力學(xué)習(xí)，是塊當(dāng)作家的料，將來(lái)很可能成為一名作家。 　　我曾向敏兒請(qǐng)教怎樣寫(xiě)作文，敏兒說(shuō)，多看故事書(shū)就會(huì)寫(xiě)了。我因此開(kāi)始關(guān)注敏兒經(jīng)常看的是些什么故事書(shū)。但敏兒看書(shū)有個(gè)習(xí)慣，從不讓別人知道她看的什么書(shū)?；蛟S是她認(rèn)為，我們這些整天連課文都看不懂的人，怎么能看懂她看的故事書(shū)呢。她暫時(shí)不看時(shí)，就把書(shū)塞進(jìn)自己的抽屜里，從不放在桌面上。有一次下課時(shí)，敏兒把一本厚厚的書(shū)塞進(jìn)抽屜最里邊后，又用書(shū)包壓在上面了才出去上廁所。敏兒的這一舉動(dòng)讓我感到很好奇，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我更想知道，這本書(shū)里究竟藏著什么秘密。 　　敏兒一出教室，我就迅速地把她的書(shū)包拉出來(lái)，翻開(kāi)那本厚厚的書(shū)。原來(lái)，是一本翻得明顯變厚了的小說(shuō)，《愛(ài)的復(fù)活》。那時(shí)，我雖然不知道這本書(shū)里寫(xiě)的是什么愛(ài)，愛(ài)又是怎么復(fù)活的，但我從敏兒那喜歡的程度上猜測(cè)，這一定是一本比打仗的故事還好看的故事書(shū)。 　　二　　敏兒的母親生她的二妹時(shí)，請(qǐng)的是村里崔婆子來(lái)接生的。沒(méi)想到生產(chǎn)時(shí)出現(xiàn)了難產(chǎn)，最后大人和小孩的命是都保住了，敏兒的母親卻因此落下病根，從此不能干重體力活，她的二妹也在此次劫難中落下一條腿殘疾，一家五口的擔(dān)子一下子全壓在了她父親身上。敏兒雖然也是家里需要父母關(guān)愛(ài)的未成年人，但作為家里的老大，平常生活里，她不得不替父母分一部分擔(dān)子。　　敏兒每天放學(xué)后，都要去坑里撈養(yǎng)豬草。這天放學(xué)后，敏兒像往常一樣，拿了耙子提著竹籃去坑里撈燈芯草。她卷起褲筒，站在坑邊的草叢里，先用耙子把水底的燈芯草連根耙起，失去了根基的燈芯草立馬就浮上了水面，她又一耙一耙地把浮在水面的燈芯草扒到身邊，用手撈起甩到岸上。就在她快要撈滿一籃子時(shí)，她看見(jiàn)旁邊的水草突然不停地?fù)u動(dòng)，接著，她的右腿肚子像是被針狠狠地刺了一下，嚇得她扔掉手里的燈芯草，轉(zhuǎn)身就往岸上跑?；仡^看時(shí)，見(jiàn)一條長(zhǎng)蛇擺著尾巴，從浮起的燈芯草上迅速穿過(guò)，消失在草叢里。敏兒突然意識(shí)到自己是被蛇咬了，哇地大哭大喊起來(lái)：“蛇--蛇--蛇咬我啦！”　　正在不遠(yuǎn)處菜地里給菜澆水的二濤聽(tīng)見(jiàn)敏兒的哭聲，扔下水瓢就朝敏兒這邊沖過(guò)來(lái)。敏兒滿臉淚水，驚恐萬(wàn)分：“二濤哥，蛇咬我了！蛇咬我了！”二濤蹬下身，見(jiàn)敏兒的腿肚子上有個(gè)腫起的紅疙瘩，像是馬上要流血。他趕緊雙手捏住那紅疙瘩用力擠壓，想著把毒液擠出來(lái)，卻怎么也擠不出毒液。于是，他背上敏兒，拼命地往家里跑。　　敏兒的父親聽(tīng)說(shuō)敏兒被蛇咬了，背起敏兒就往村醫(yī)務(wù)室跑。村醫(yī)老馬聽(tīng)了敏兒的描述，又仔細(xì)查看了敏兒腿肚子上的傷口，判斷這應(yīng)該是本地常見(jiàn)的無(wú)毒水蛇所致，不會(huì)有大問(wèn)題，但保險(xiǎn)起見(jiàn)，還是給敏兒打了一針抗生素，用碘酒擦試傷口消了毒，并叮囑敏兒今天不要讓傷口再濕水，敏兒這才停止了哭。 　　三　　二濤和敏兒是鄰居，比敏兒大三歲，在家排行老二，大家就叫他二濤。二濤家弟兄四個(gè)都遺傳了父母優(yōu)質(zhì)基因，濃眉大眼高鼻梁國(guó)字臉，皮膚還白凈，這些元素在每個(gè)兄弟身上排列組合的還特別完美。村里人都說(shuō)，老梁家的幾個(gè)小崽子，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得有模有樣兒的，尤其是二崽子，像電影演員達(dá)式常。　　在敏兒心里，二濤哥不僅長(zhǎng)得好看，還很勇敢。一個(gè)星期天的下午，敏兒和二濤等幾個(gè)人趕著牛去河灘放牧，從鄰村劉騾子（羅圈腿）家旁邊過(guò)，蹬在劉騾子家門(mén)口的大黃狗突然對(duì)著他們大叫起來(lái)。劉騾子家的大黃狗真咬人，周?chē)娜藗兌贾?。大黃狗一叫，走在前面的兩個(gè)膽小鬼就揮起牛鞭在牛屁股上使勁地甩響鞭，牛立馬噘起屁股就跑。大黃狗見(jiàn)人和牛跑，呼地躥起身，沖下臺(tái)場(chǎng)，朝他們沖過(guò)來(lái)?？擅魞籂康呐＃还芩鯓邮箘诺爻榇?，牛就是不跑。敏兒一急，嚇得大哭起來(lái)。二濤聽(tīng)見(jiàn)敏兒哭聲，松開(kāi)手里的牛繩，回頭一看，大黃狗瘋了似地朝敏兒奔來(lái)。二濤立馬撿起路邊一塊半截磚塊，揮舞著手里的牛鞭，也朝敏兒沖過(guò)來(lái)。大黃狗見(jiàn)二濤手里拿著磚塊，還揮舞著牛鞭，突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，立在原地繼續(xù)示威。二濤繼續(xù)瘋了似地朝大黃狗狂舞牛鞭，毫無(wú)膽怯。趁大黃狗仰頭朝天吼叫的瞬間，二濤使足了勁將磚塊砸向大黃狗，大黃狗躲閃不及，磚塊砸著了它的左后腳，大黃狗慘叫一聲，在地上一個(gè)倒?jié)L翻，扭頭瘸著腿就朝后拼命逃跑。　　看著大黃狗狼狽逃去，敏兒這才從驚魂中清醒過(guò)來(lái)，用衣袖擦了擦臉上的淚水。二濤接過(guò)敏兒手里的牛繩，一個(gè)響鞭，牛立馬抬起腳小跑起來(lái)。敏兒跟在二濤后面，一起追趕前面的隊(duì)伍。這一次驚魂，讓敏兒對(duì)二濤更加說(shuō)不出來(lái)地崇拜，二濤哥真像電影里的英雄，有二濤哥在，什么都不用怕。 　　四　　敏兒在村里小伙伴中人緣極好，男孩女孩都喜歡找她玩。天一黑就有小伙伴在大門(mén)口喊：“敏兒，踢毽子去吧”，“敏兒，跳皮筋去吧”，“敏兒，玩丟手娟去吧”。因?yàn)槊魞狐c(diǎn)子多，玩游戲時(shí)都搶著和敏兒合作。敏兒最喜歡和男孩子一起玩捉迷藏，她很會(huì)隱藏，有時(shí)，即便她就藏在你的旁邊，你卻一點(diǎn)也發(fā)現(xiàn)不了，直到最后對(duì)方鄭重宣布“找不到了，出來(lái)吧！”，她才大叫一聲：“在這兒呢！”，現(xiàn)出原形。有一次，敏兒和二濤搭檔躲藏，她拉了二濤一起藏到她家屋后茅廁旁麥桔桿堆的一個(gè)豁口里。這地方一是黑，二是在茅廁邊，三是誰(shuí)也不會(huì)想到麥桔桿堆的下面還有個(gè)豁口。敏兒剛用麥桔桿把倆人掩好，就聽(tīng)見(jiàn)一陣撲騰騰聲，倆人被這突然的聲響嚇了一大跳。敏兒突然想起一個(gè)可怕的東西---鬼。相官爺曾給她們講過(guò)，村后面的這片棉花地是陰間的一個(gè)兵營(yíng)，每年冬天的大半夜里，能聽(tīng)見(jiàn)這里萬(wàn)馬嘶鳴聲，刀劍撞擊聲，士兵喊殺聲，震耳欲聾，相官爺說(shuō)那是陰兵在操練。敏兒自從聽(tīng)了相官爺?shù)墓砉适潞螅煲缓?，家里不點(diǎn)燈，她就不敢一個(gè)人進(jìn)屋，怕碰見(jiàn)鬼。此刻，她仿佛看見(jiàn)黑暗中，一個(gè)面目猙獰的怪物，正張牙舞爪地向她們走來(lái)。她突然轉(zhuǎn)過(guò)身，緊緊地抱住二濤，不敢弄出一點(diǎn)聲響。片刻的寂靜后她才明白，剛才是兩只準(zhǔn)備在這里夜宿的鳥(niǎo)被驚動(dòng)了，拍打著翅膀去另覓新舍了。黑暗里，她聽(tīng)見(jiàn)了二濤咚咚的心跳聲和急促的呼氣聲。　　最后的結(jié)果，依然是以敏兒主動(dòng)現(xiàn)身而贏得勝利。 五 　　因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)，我隨父親去了離家一百多里地的一所中學(xué)讀書(shū)，平常一個(gè)月才可能回一趟家。在家取了生活補(bǔ)給后，又立馬返回學(xué)校，再也沒(méi)去過(guò)原來(lái)的學(xué)校。 　　第二年暑假的一天上午，我偶遇了原來(lái)的班主任老師，從班主任那里知道，敏兒已經(jīng)不上學(xué)了，她的父親說(shuō)家里缺勞力。班主任多次上敏兒家去做她父親的工作，說(shuō)敏兒是塊讀書(shū)的料，可別誤了孩子的前程。敏兒的父親說(shuō)，我也想讓她多上幾天學(xué)，多學(xué)幾個(gè)字到肚子里，可是您知道，她母親身體不好，兩個(gè)妹妹需要人照顧，她是家中的老大，該給家里挑一份擔(dān)子了。家家有本難念的經(jīng)，將心比心，敏兒父親的難處，班主任怎能不理解，但一想到和敏兒一般大的自己的女兒能在教室里安心讀書(shū)，他就為敏兒感到心酸。敏兒初中沒(méi)念完就輟學(xué)了。 　　六 回到家的敏兒，成了家里的一名正式勞力。敏兒雖然年紀(jì)小，但她眼亮嘴也活，有事?lián)屩?，做事不挑剔不偷懶。什么時(shí)候，大爺、大伯，叔叔、阿姨、嬸子，哥哥、姐姐，隨時(shí)掛在嘴邊，叫得親甜親甜的，很討人喜歡，和她在一起干活，大家時(shí)時(shí)事事都對(duì)她給予特別關(guān)照。如，挖溝渠時(shí)，敏兒力氣小，挖得慢，誰(shuí)先干完了，就主動(dòng)來(lái)幫她。 “敏兒你瞧，只要你在旁邊，二濤干活就有使不完的勁，活也干得超快?！?lt;/p> “你們還明白呀，二濤干得快，就是為了快點(diǎn)來(lái)幫敏兒嘛?！?lt;/p> “二濤，敏兒這么漂亮，你小子再不著急，兄弟我可不客氣啦！” “我看呀，敏兒和二濤天生就有夫妻相，不如讓嬸子我給你們保個(gè)媒吧！” …… 二濤喜歡敏兒，村里人都知道。每次二濤幫敏兒干活時(shí)，她們倆就成了田間地頭大家的開(kāi)心一刻。敏兒也知道，二濤喜歡她，但在她的心里，二濤就像她的親哥哥似的親。有二濤在身邊，干活再累，敏兒也覺(jué)得心不累。敏兒也知道，大家每次拿她開(kāi)心，表面上雖說(shuō)的是玩笑，但話里的意思大家心里都明白。每當(dāng)這時(shí)，敏兒總是偷偷瞅眼二濤，羞羞一笑：“嬸子，您又拿敏兒開(kāi)心了！” 七　　村里的小學(xué)缺少老師，材長(zhǎng)想讓敏兒去學(xué)校當(dāng)老師，就去找敏兒的父親商量。　　村長(zhǎng)說(shuō)，今年村里上學(xué)的孩子多，學(xué)校緊缺老師，敏兒雖然年齡小，但也算是咱們村里有文化的人，想讓敏兒去學(xué)校教書(shū)，按正常勞力記工分。　　敏兒的父親覺(jué)得這真是個(gè)天大的好事，敏兒天生喜歡看書(shū)，如果真的去學(xué)校教書(shū)了，她就不用下地干體力活了。就回復(fù)村長(zhǎng)說(shuō)，感謝村長(zhǎng)對(duì)我們家的照顧，如果敏兒愿意去，我沒(méi)有意見(jiàn)，只是敏兒年紀(jì)還小，怕她做不好。　　誰(shuí)從娘胎里一出來(lái)就會(huì)做事？不都是慢慢學(xué)的嘛。敏兒這孩子聰明機(jī)靈，我信得過(guò)，她一定能做好，你要同意，讓她明天上午去學(xué)校找吳校長(zhǎng)報(bào)到。　　第二天下午，敏兒就成了村里小學(xué)一年級(jí)的一名語(yǔ)文老師。敏兒突然覺(jué)得，這就像做夢(mèng)似的，但現(xiàn)實(shí)又不是夢(mèng)。重新回到熟悉的校園，并且是以一名語(yǔ)文老師的身份走近教室，敏兒心里既激動(dòng)，又忐忑?？粗p手疊放在背后，端坐在教室里的一張張稚嫩的面孔，一雙雙盯著自己的饑餓的眼神，這和曾經(jīng)的自己是多么相像啊。她羨慕眼前這些學(xué)生，不，是這些弟妹，能夠安心地坐在這里，聽(tīng)她講課，跟著她一起學(xué)習(xí)，她真希望她能變成她（他）們。　　在孩子們面前，敏兒沒(méi)把自己當(dāng)老師，她告訴孩子們，下課了就叫她“姐姐”。在孩子們心里，也真把敏兒當(dāng)姐姐一樣，有話愿意跟她說(shuō)，有事愿意來(lái)找她。一下課，敏兒就和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，和孩子們一起玩得十分開(kāi)心，孩子們也因此非常聽(tīng)她的話。　　敏兒知道孩子們放學(xué)回家后，家里沒(méi)人輔導(dǎo)他們寫(xiě)作業(yè)，每天放學(xué)前，她就在教室里輔導(dǎo)孩子們寫(xiě)家庭作業(yè)，直到每個(gè)孩子當(dāng)天的家庭作業(yè)都完成了，她才和孩子們一起回家。 在學(xué)校的每一天，敏兒都覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。沒(méi)她的課時(shí)，她就在辦公室里備課，學(xué)習(xí)。她發(fā)現(xiàn)，她越學(xué)習(xí)，她不知道的東西反而越多。她在心里發(fā)誓，一定要好好珍惜在學(xué)校的每一天，努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，把更多的知識(shí)教給這些弟弟妹妹們。 　　八　　“敏兒，你父親受傷了，下課后回家去看看。”敏兒正領(lǐng)著孩子們?cè)谧x課文，校長(zhǎng)突然站在教室門(mén)口示意她出來(lái)，把這個(gè)不幸的消息告訴她后，轉(zhuǎn)身就走了。　　父親不是去修防洪大堤了嗎，怎么會(huì)受傷呢？受的什么傷？嚴(yán)重不嚴(yán)重？敏兒心里立馬響起了急促的鼓點(diǎn)。　　一下課，她飛奔著往家跑。家門(mén)口停著一輛帶后掛箱的拖拉機(jī)。村長(zhǎng)和村里的三個(gè)人在客廳和她母親說(shuō)著話。敏兒沖進(jìn)屋，見(jiàn)父親平躺在床上，右腿自膝蓋以下全纏著白色的紗布。敏兒坐在父親身邊，眼淚唰唰地往外直涌。　　“陽(yáng)叔本來(lái)和我在下面壘著石頭，沒(méi)曾想到上面的兩個(gè)人抬著塊石頭下坡時(shí)，不小心滑倒了，石頭順著河坡往下滾，陽(yáng)叔發(fā)現(xiàn)石頭時(shí)，石頭已經(jīng)滾到了我們面前，云叔急忙推了我一把，順勢(shì)往左邊一側(cè)身，石頭就從他的腳上滾過(guò)去了。”大奎說(shuō)，“幸好躲了一下，要不，就迎面撞上了。”。　　“醫(yī)院的專家看過(guò)片子了，說(shuō)只是一根小骨頭骨折，沒(méi)有傷著大骨頭和筋，問(wèn)題不大，并且已經(jīng)給他把折的骨頭捏到了正位，用夾板固定住了，外面又打了石膏固定，在家吃藥休養(yǎng)就行了，等骨頭長(zhǎng)的粘合在一起后就好了，也不會(huì)影響走路。”村長(zhǎng)像醫(yī)院里的專家似的寬慰著敏兒娘，“不過(guò)，俗話說(shuō)的有，傷筋動(dòng)骨一百天，陽(yáng)生恐怕得在床上躺幾個(gè)月。他這算工傷，我已經(jīng)向上面給他申請(qǐng)補(bǔ)助了，你在家給他多燉點(diǎn)骨頭湯補(bǔ)補(bǔ)，有困難了你及時(shí)跟我說(shuō)。”敏兒娘只是流淚，卻什么也說(shuō)不出。　　父親一受傷，敏兒就覺(jué)得家里的天塌下來(lái)了。她請(qǐng)了一個(gè)星期的假在家照看父親，每天給父親換衣服，揉腿，翻身，喂飯，這些她一個(gè)人都能做；而攙扶父親下床蹬在馬桶上大便的事，她和母親就是使出吃奶的勁也攙不住，有兩次還差點(diǎn)把父親摔著，她真恨自己為什么不是男孩子。沒(méi)辦法，父親再要大便時(shí)，她就去找隔壁的二濤過(guò)來(lái)幫忙，二濤只要在家，也從不推辭，還對(duì)敏兒說(shuō)，需要他幫忙時(shí)，在大門(mén)口喊一聲就行。 敏兒再也沒(méi)有心思想著學(xué)校的事了。她跟父親說(shuō)，她不想去學(xué)校了，要在家照看他。敏兒的父親一扭頭，順手就摸了一把淚水。 　　九 敏兒又回到了家里。因?yàn)樗疹櫴軅母赣H，村里的活，村長(zhǎng)能不安排她就不安排她，可自家地里的活，她還得自己動(dòng)手干。只要是自己努力能干的活，敏兒從不麻煩別人，實(shí)在無(wú)能為力的活，她才向鄰里求助。敏兒討人喜歡，找誰(shuí)幫個(gè)忙，大家都很樂(lè)意。她家地里耕種收割的事，沒(méi)有因?yàn)樗赣H受傷而耽擱過(guò)。 因?yàn)樵谛拗篮榇蟮坦こ讨写謇锉憩F(xiàn)突出，被上級(jí)評(píng)為“防洪工程建設(shè)優(yōu)秀村集體”，上面給予村里的獎(jiǎng)勵(lì)中，有一項(xiàng)是讓縣劇團(tuán)來(lái)村里唱三天大戲。 開(kāi)戲的第一天，天還沒(méi)黑，大家就紛紛從家里搬了凳子去學(xué)校操場(chǎng)占位置。尤其是老頭老太太們，顧不上吃飯也要先去搶個(gè)靠戲臺(tái)近的地方。雖然唱的戲目他們多數(shù)人都不知道具體的故事情節(jié)，也欣賞不出什么舞臺(tái)藝術(shù)，但只要臺(tái)上的演員們賣(mài)力地唱著，那熟悉的咿咿呀呀嚯嚯嗨嗨唱腔，他們聽(tīng)著就享受。 戲唱到一半，二濤母親突然想起今天剛曬的幾串腌魚(yú)還掛在菜園子門(mén)口的棗樹(shù)枝上，如不收進(jìn)屋，晚上不定就被誰(shuí)家的貓給拖走了，她急忙往家里趕。 走到村口橋頭時(shí)，她隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話，卻又不見(jiàn)橋上有人。走近橋墩細(xì)聽(tīng)，聲音是從橋邊發(fā)出的。她悄悄地往橋下一瞅，原來(lái)是二濤和敏兒坐在通往渠底的臺(tái)階上。敏兒騎坐在二濤的腿上，雙手交叉，圈著二濤的脖子；二濤的雙手則圈著敏兒的腰。她的心臟立馬咚咚咚地猛跳起來(lái)，不敢繼續(xù)再看，像做了賊似地，躡手躡腳地過(guò)了橋，往家里急走。 這一晚，二濤娘整夜沒(méi)睡著覺(jué)，眼前一直是敏兒和二濤倆坐在橋邊臺(tái)階上的畫(huà)面。心想，倆孩子天天膩在一起也沒(méi)個(gè)名份，要沒(méi)事倒好，萬(wàn)一要有個(gè)什么事，旁人不定會(huì)說(shuō)什么閑話。第二天，她想了又想，決定先把這事跟老梁說(shuō)說(shuō)。老梁聽(tīng)罷媳婦拐彎抹角地說(shuō)了一大通，大概明白了媳婦的意思，丟下一句話：你說(shuō)咋辦都行。 隔天下午，見(jiàn)敏兒娘在菜地里澆水，二濤娘趕緊提了桶水也趕去自家菜地里。放下水桶就和敏兒娘打招呼：“巧玲妹子，快澆完了吧？”說(shuō)著就朝敏兒娘走過(guò)去。見(jiàn)了敏兒娘，突然又臉露難色，有話說(shuō)又開(kāi)不了口。 “春香姐，你是不是有話要跟我說(shuō)？”敏兒娘看出了二濤娘的心思。 二濤娘尷尬地一笑：“巧玲，你說(shuō)，咱們一晃都是幾十年的姐妹了，雖然不是一個(gè)娘胎里出來(lái)的，但這幾十年里，咱們倆處得親如姐妹，咱們兩家也是親如一家，我想了想，有些話，還是先跟你說(shuō)說(shuō)?！?lt;/p> 二濤娘這一說(shuō)，敏兒娘倒有些懵了。 “你看，二濤和敏兒這倆孩子，都是咱們眼皮子底下長(zhǎng)大的，尤其是敏兒這孩子，人長(zhǎng)得好，聰明靈巧，有文化，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。咱們也都看見(jiàn)了，二濤和敏兒從小玩得像親兄妹，孩子們現(xiàn)在都大了，會(huì)有心思，只是不好意思開(kāi)口。” 敏兒娘聽(tīng)出了二濤娘的意思，一時(shí)不知道咋接她的話，就繼續(xù)聽(tīng)二濤娘說(shuō)。　　“我在想，我家二濤要是能尋上敏兒這樣的好兒媳，那一定是老梁家的祖宗積了善德，我就怕老梁家沒(méi)這福氣！”　　“春香姐，看你說(shuō)的啥話，就我家這條件，你們不嫌棄我們家我就燒高香了。二濤這孩子心善，勤快，平日里沒(méi)少幫襯我們家，敏兒要尋了他，這是她的福氣。只是，孩子的終生大事，我還得跟她爹商量商量?！?lt;/p>　　“巧玲，有你這句話，我就暖到心窩子了，那我就等你回話。”　　兩天后，兩家人第一次坐在一起正式商量二濤和敏兒的事。　　敏兒娘先開(kāi)口：“敏兒和二濤這倆孩子，只要她們倆愿意，我們做大人的也就沒(méi)啥可說(shuō)的，往后的日子畢竟是她們倆人過(guò)；再說(shuō)了，閨女本來(lái)就是給人家養(yǎng)的，只是敏兒現(xiàn)在剛能給家里分些擔(dān)子就出門(mén)的話，我們還指望著她照顧呢。”　　“巧玲，我明白你是舍不得敏兒，誰(shuí)養(yǎng)的孩子不是自己身上掉下的肉？換了我也舍不得！你的難處，我們也看在眼里，咱們兩家開(kāi)了大門(mén)就照著了臉，孩子們要是成一家了，咱們也就是一家人了，你家的事也就是我家的事。再說(shuō)了，二濤弟兄四個(gè)，老梁家就是少了他一個(gè)，房梁也掉不下來(lái)，你要實(shí)在舍不得敏兒，想讓二濤上你家，我們也沒(méi)意見(jiàn)?！?lt;/p>　　二濤娘的這番話才真正觸到了敏兒娘心里的痛處，她抬手摸了把眼：“春香姐，還是你最知道我們，你這好心腸，簡(jiǎn)直就是活菩薩！我們老汪家和你們老梁家前世就一定是親家！” 考慮到敏兒還不到法定結(jié)婚年齡，兩家人商定，先按農(nóng)村習(xí)俗，擺兩桌酒席，兩家人在一起吃頓飯，就算給兩個(gè)孩子圓了房；二濤搬到敏兒家，等敏兒到了法定婚齡，再去補(bǔ)辦個(gè)手續(xù)。　　二濤正式成了敏兒家的上門(mén)女婿，敏兒正式成了二濤的媳婦。 　　十　　再次見(jiàn)到敏兒已經(jīng)是十年后的七月。我大學(xué)畢業(yè)，入職前回家作短暫的休整。在家的那幾天，我去看望了多年不見(jiàn)的老師，從老師那里得知，我的那些少時(shí)的同窗，只有我和另一位同學(xué)金榜題名，離開(kāi)了父輩世代生活的村莊，真正溶入了大都市，成了城里人；而其他人，多在外面打工；敏兒因?yàn)槌杉以?，又是三個(gè)孩子的母親，一直在家里種地，照看父母。　　不知為什么，我突然很想見(jiàn)敏兒。又想，真見(jiàn)面了，我又能說(shuō)些什么呢？　　離家的那天，我特意從敏兒家旁邊經(jīng)過(guò)。見(jiàn)敏兒正在臺(tái)場(chǎng)上洗衣服，敏兒腰間系條灰色圍裙，齊肩的短發(fā)隨意地?cái)n在腦后?；疑拇竽九枧粤⒅恢患t色塑料大桶，敏兒坐在小靠背木椅上，在搓板上來(lái)回地搓著衣服。身后，幾只雞正圍著在爭(zhēng)搶地面的飼料。一條卷著尾巴的大灰狗，在墻邊這兒嗅嗅那兒嗅嗅，然后，揚(yáng)起右后腿，在墻角灑了泡尿，朝西邊走了。一個(gè)上面穿個(gè)兜兜，下身赤條的小男孩，靠著敏兒站著，手里拿本小人書(shū)翻看著。　　這，就是我曾經(jīng)的同桌，敏兒?jiǎn)幔?lt;/p>　　我決定不去打攪她。