<h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">學 校 介 紹</font></b></h1> 隰縣第三中學是由創建于1954年的隰縣中學于2005年5月初高中分離成立的一所完全初級中學,已有67年的辦學歷史,現有教職工109人,其中本科以上比列達到80%以上,有高級職稱教師12人,中級職稱教師39人,在校學生900人。學校占地面積41577㎡,校舍建筑面積12580㎡,綠化面積達14550㎡。隰縣第三中學是隰縣歷史上最早的一所中學,也是曾經隰縣的最高學府。至今已有67年歷史的隰縣三中具有悠久的辦學歷史,厚重的文化底蘊,濃濃的人文情懷,為隰縣的經濟、文化、社會和諧作出過偉大的貢獻,它環境優美,歷史悠久,書香滿園,人才輩出,優質的辦學質量享譽三晉大地,莘莘學子遍布全國乃至世界。歷經百年深厚的人文積淀與醞釀,如今,這所歷史上的教學名校在“文化、科研、和諧、質量”辦學方針的引領下,將又好又快地發展成為一所厚實穩重蘊育年輕隊伍的現代化特色學校。<br> 三中人歷久而彌新。步入新時代,站在新起點,展望新征程,我們將傳承“學校是學生的樂園,發展是全員的目標和安全是學校的保障”的辦學宗旨,致力于打造“男教師儒雅,女教師優雅,學生文雅,學校高雅”的“雅致”教育,讓“文化三中”在浸潤中成長;我們將力行教師“善教”,學生“樂學”的實踐與研究,讓“科研三中”在教改的洪流中不斷積淀;我們將踐行《義務教育學校管理標準》,在《標準》的引領下,讓“和諧三中”生根發芽;我們將把立德樹人作為學校的根本任務,讓“質量三中”茁壯成長。<br> 三中老當而彌堅。面對新格局,迎接新挑戰,實現新目標,我們秉承“尚德、民主、合作、進取”的校風,教師們敬業愛生,學生們善學求真。承傳統,樹新風,把“校興我榮,校衰我恥”作為共同的座右銘。在縣管校聘和績效管理的指引下,向一流的辦學品牌邁進。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">2021級初一教師團隊簡介</font></b></h1> 2021級初一年級教師團隊是一個愛崗敬業、團結奮進、銳意創新的團隊。他們始終秉持“一切為了學生、為了學生的一切”的教學理念,用永不竭盡的激情耕耘三尺講臺,用群體不凡的智慧演繹教學的精彩,用鍥而不舍的拼搏書寫奉獻的美麗,用細膩柔潤的愛心溫暖學生的心靈。 <h1> <b>王中華,</b>男,碩士研究生學歷,中小學一級教師,生物教研組長,教學副校長,級部主任,縣級先進教育工作者。擔任生物教學及班主任教學工作,負責年級教學管理及發展,著重探索課堂效率、提升課堂質量,打造優秀教師團隊,注重學生立德樹人、全面發展的培養,在工作中一絲不茍,重視細節,能夠遵循教學規律、探尋學生實況,研究適合學生的生活學習方式方向。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"> 語 文 學 科 組</font></b></h1> <h1> <b> 語文學科組</b>是一個砥礪前行、團結進取的集體。他們刻苦鉆研教材,植根于三尺講臺;他們積極深入教研,解決工作困惑;他們熱愛并推廣閱讀,潤澤自己和學生的心靈;他們追求典雅端正的行為,浸潤學生成長。</h1> <h1> <b>張慧慧,</b>女,大學本科學歷,中小學高級教師,名師工作室主任,優秀班主任,省市級名師。主要承擔語文教研教學、語文團隊引領、青年教師培養工作。潛心語文教學研究,對語文教學有一定見解。工作中認真負責,關心每一位學生,關注學生個性化發展,是學生們的良師益友。</h1> <h1> <b> 曹玲玲,</b>女,大學本科學歷,中小學一級教師,優秀班主任,市級優秀教師,主要擔任初中語文教學工作。教學嚴謹認真又不失幽默風趣,注重培養學生的興趣愛好和語言表達能力。管理嚴寬相濟,在致力于提高學生成績的同時,用愛心和耐心引導學生向尚向善,成為一個敢于擔當、真誠正直的人。</h1> <h1> <b>任娟漪,</b>女,大學本科學歷,中小學二級教師,優秀骨干教師。承擔中學語文教學工作,工作中認真負責,把每一位同學當作自己的孩子一樣耐心教導,是學生們的良師益友。“桃李不言,下自成蹊”,未來的教育之路任重道遠。</h1> <h1> <b> 房卓,</b>女,大學本科學歷,中小學二級教師。主要擔任語文教學工作。具有強烈的事業心和責任感。善于學習,具備較高的綜合素質。教學經驗豐富,教學工作認真負責,得到家長學生的一致認可。</h1> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">數 學 學 科 組</font></b></h1> <h1> <b> 數學學科組</b>是一個團結向上、相互協作、樂于奉獻、極具凝聚力的優秀團隊,始終堅持課堂教學與教學科研的改革與創新相結合。在集體備課,資源共享方面發揮團隊的優勢,以提高教學質量為宗旨,堅持因材施教,強調高效課堂。讓數學課真正成為學生樂學、善思、創新的課堂,成績不斷提高,為學生今后學習奠定堅實的基礎。</h1> <h1> <b>王貽平,</b>女,大學本科學歷,中小學高級教師,省級優秀教師。主要承擔數學教學工作,工作兢兢業業、認真負責,關注每一位學生的成長,是學生們的良師益友,得到了家長的信任和學生的喜愛。</h1> <h1> <b>劉愛蓉,</b>女,大學本科學歷,中小學一級教師。從教近20年,主要承擔中學數學教學工作,擔任班主任工作十幾年。多次榮獲優秀教師、優秀班主任等光榮稱號。教育教學工作經驗豐富,努力每一天,一心撲在教育教學工作上,無愧于教師之楷模。</h1> <h1> <b>席彩虹,</b>女,大學本科學歷,中小學二級教師,市骨干教師、數學教研組長。管理及數學教學工作經驗豐富,教學成績優異。曾多次榮獲縣市級優秀教師、骨干教師稱號,深受廣大學生的喜愛。榮獲市教學能手、省優質高效課、縣教學能手、縣優質課教師、市優質高效課等稱號。</h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> <b>張建新,</b>女,大學本科學歷,中小學二級教師,縣級骨干教師。工作十余年以來,主要承擔初中數學教學工作,期間擔任過教研組長及班主任等工作。多次受到學校關于課堂教學和教育教學方面的表彰。</h1> <h1> <b>李靜,</b>女,大學本科學歷,中小學二級教師,擔任級部副主任,自參加工作以來,一直擔任初中數學教學工作并長期擔任班主任工作,目標是為每位孩子的最優化發展而努力!</h1> <h1> <b> 宋宏麗,</b>女,大學本科學歷,中小學二級教師,擔任初中數學教師、班主任、數學備課組長等教學工作。多次被學校評為“雙優教師”“骨干教師”“優秀班主任”等榮譽稱號,關愛學生,注重實效,讓學生學會學習,學會成長。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308"> 英 語 學 科 組</font></b></h1> <h1> <b>英語學科組</b>是一支充滿活力、業務精良、凝聚力強的專業教師團隊。在學校的正確領導和支持下,以新課程改革的基本理念和先進的教育思想為行動指南,以課堂教學改革和校本教研為工作重心,以教育科研為手段,全面貫徹“夯基礎、重自學、抓過程、求方法、提素養”的教學理念,積極探索教學教育規律,積極進行教學改革探索實踐。</h1> <h1> <b> 馬曉霞,</b>女,大學本科學歷,中小學一級教師。從教近20年,主要承擔班主任及初中英語教學工作,曾擔任過班主任和備課組長,有事業心和責任心,追求超越,善于學習,具有較高的職業道德和專業素質。</h1> <h1> <b>趙小燕,</b>女,大學本科學歷,中小學一級教師。從教20多年,主要承擔初中英語教學工作,擔任班主任教育教學工作,有豐富的教育教學經驗。曾被評為優秀班主任、市級優秀教師、骨干教師。</h1> <h1> <b> 王艷麗,</b>女,大學本科學歷,中小學二級教師。承擔中學英語教學工作。認認真真工作,踏踏實實做人,兢兢業業從教十幾年,一直奮斗在教育工作第一線。教育格言:愛與尊重是教育的源頭!相信每一位學生的優秀潛能,幫助學生做更好的自己。2006年榮獲縣教學能手,2010年榮獲縣模范教師,2019年榮獲縣先進工作者。</h1> <h1> <b>常鑫星,</b>男,大學本科學歷,中小學二級教師。擔任級部副主任,“教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒和鼓舞”,我愿意做這樣的老師,引領孩子成長,不忘師者初心!</h1> <h1> <b> 李慧慧,</b>女,大學本科學歷,中小學一級教師。從工作至今一直從事英語教學工作,工作認真負責,教學成績優秀,注重培養學生的學習興趣和能力,多次榮獲獎項。</h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">歷史、道法 學 科 組</font></b></h1> <h1> <b>歷史道法學科組</b>是一支敬業、團結、奉獻的團隊。在教學中,確定“以學生為主體,教師為引導”的教學理念,以“夯實基礎,培養學科素養為目標”進行課堂教學,注重培養學生的學習興趣和能力。全組教師教學觀念新,教學能力強,得到了學生和家長的認可,我們堅信一分耕耘一份收獲。</h1> <h1> <b>張會剛,</b>男,大學本科學歷,中小學二級教師。畢業后一直從事初中歷史教學、班主任工作。對于歷史學習有一定的方法和思路,帶領學生遵循歷史發展脈絡,理清歷史過程,學生愛聽,會用,成為課堂的一道靚麗的風景線。</h1> <h1> <b>秦瑞紅,</b>女,大學本科學歷,中小學一級教師。自走上講臺,致力于初中道德與法治(政治)學科教學工作。作為教師勤懇好學、真誠踏實,關心學生,更關注學生人格和學業的綜合成長。曾榮獲骨干教師、優秀教師等榮譽稱號。</h1> <h1> <b> 任蛇明,</b>大學本科學歷,中小學一級教師。擔任初中道德與法治(政治)學科教學工作。相信“授人以魚,不如授人以漁”、注重培養學生的自主學習能力和學習方法。</h1>
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