橫店小太陽幼兒園新生入學(xué)須知及入園前準備

小太陽幼兒園

?寫給新生家長的話 親愛的家長朋友： 九月，小寶貝們即將開啟人生新旅程，他們將帶著對家的眷戀，對新環(huán)境的好奇，走進橫店小太陽幼兒園這個美麗又溫馨的大家庭。在這里，他們會接觸到新環(huán)境，認識到新朋友和新事物，度過一個快樂而美好的童年。開學(xué)的日子漸漸近了，相信很多家長現(xiàn)在是“坐立難安”，生怕孩子第一次離開自己而不習(xí)慣。不少家長為此十分焦慮，寢食難安。 別擔(dān)心，幼兒園為大家準備的定心丸--“新生入園須知”立馬送上，專治開學(xué)前各種疑難雜癥，趕快來看看粑粑麻麻們能為寶貝的第一次入園做好哪些充足的準備吧！ ?一. 幼兒園入園須知 ?二.寶寶入園后可能出現(xiàn)的問題 ?怕生 不愿意與老師和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，縮在角落或無人之處。強烈反抗 表現(xiàn)為哭鬧打人、咬人、摔東西、搶玩具等。拒絕吃東西、喝水 有的家長平時在家里使用不恰當(dāng)?shù)膹娀侄危尯⒆硬荒茈S便吃陌生人的東西，這些孩子來園后，容易表現(xiàn)為拒吃、拒喝。跑出教室一個人玩 由于新接觸一個環(huán)境，周圍都是陌生人，也沒有小玩伴，自己也沒感覺到在幼兒園跟家里有什么區(qū)別，就自己跑去一個地方玩耍去了。階段性體質(zhì)敏感 由于新環(huán)境使孩子情緒波動較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現(xiàn)代謝紊亂，進而在一定階段內(nèi)引起體質(zhì)敏感、易生病。 三.幼兒園入園準備 ?心理準備 1.相信孩子 在剛剛進入幼兒園的那幾天，孩子哭鬧無法避免，家長要放平心態(tài)，配合老師，一起度過“分離焦慮”的難關(guān)。家長要做的就是相信孩子，樹立孩子的信心，引導(dǎo)孩子嘗試著去做，主動解決生活中的難題。我們要堅信孩子是有很強適應(yīng)能力的，只要家長和老師給予適當(dāng)?shù)膸椭嫌變簣@就是一件非常快樂的事情。2.相信教師 相信老師也很重要。幼兒園的老師都是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，了解孩子的心理，富有愛心和責(zé)任心的。家長的尊重、信任會是對老師很好的肯定。3.正向暗示 家長要在言行中流露出幼兒園是個溫馨有趣的地方。孩子是敏感的，會通過家長的情緒來感受幼兒園，所以家長們的積極態(tài)度會讓孩子感受到幼兒園是個安全、有趣的地方。從而對幼兒園的生活充滿向往和期待，緩解入園焦慮。4.閱讀繪本 我們還可以和孩子一起通過繪本，了解幼兒園。幼兒園是什么樣的呢？繪本里的主人公上幼兒園，發(fā)生了什么有趣的事呢？他們又是如何應(yīng)對的呢？ 一起看看有哪些不錯的繪本呢？通過繪本閱讀來愛上幼兒園、學(xué)習(xí)情緒管理可是不錯的方法哦！ 　　繪本講述了小浣熊的媽媽在掌心給他印上了一個吻，每當(dāng)小浣熊在學(xué)校感到孤獨的時候，把掌心輕按在臉頰，媽媽的吻就會溫暖他的心，就不會再孤獨和害怕了。 生活準備1.吃飯 讓孩子自己進食，不管他能吃多少。3歲左右的孩子，只要活動量足夠，他們每一頓都會吃的很好，喂飯絕對是慣出來的壞習(xí)慣。2.調(diào)整作息、獨立入睡 我們幼兒園都需要午睡，為了更好的適應(yīng)幼兒園，還是要培養(yǎng)一下孩子的午睡習(xí)慣。而且，午睡的作息時間盡量和幼兒園統(tǒng)一，12：00-14:30。3.獨立穿脫衣物 中午有午睡就要涉及到孩子自己穿脫鞋子和衣服，所以這個能力也要現(xiàn)在就開始著手鍛煉啦。日常生活中就可以鍛煉孩子自己穿、脫衣服。對孩子要有耐心，鼓勵孩子多嘗試。4.語言表達能力 在幼兒園里一個老師可能要面對十幾個孩子，不可能各個都能照顧得到。在家中，可能娃一哼哼，家長就知道孩子是想尿尿還是想拉臭臭。娃小手一指，家長就知道是想要餅干還是想要玩具。但在幼兒園不一樣，老師可聽不懂嬰語，如果語言溝通不到位，老師很難了解孩子的真正需求，從而無法及時提供有效幫助。 ?四.應(yīng)對分離焦慮 說到入園，很多媽媽都很惶恐，覺得寶寶從未跟過外人，適應(yīng)起來會不會特別艱難？ 通常來講，媽媽一個人獨自帶大的孩子，最初的分離焦慮可能確實比幾個家庭成員同時帶大的孩子更明顯。但，這并不是絕對的，即便是獨自帶著寶寶的全職媽媽，分離練習(xí)也一樣可以做。 1.培養(yǎng)孩子獨自玩耍的能力 難適應(yīng)分離的，并不是只有媽媽一個人帶的孩子，而是凡事都需要拽個人陪的孩子。 幼兒園老師不會像父母一樣一對一照顧到每一個小朋友，如果寶寶有獨立玩耍的能力，那么進入幼兒園也能很快適應(yīng)；如果沒有培養(yǎng)孩子獨立，不管是幾個人看護，對孩子來說，分離都會很艱難。 2.多帶孩子去跟同齡人玩耍 越是一個人帶孩子，越是要帶孩子多接觸外人，減輕一些陌生人焦慮。提前帶孩子到幼兒園參觀，減少孩子對幼兒園的恐懼。 3.提前演練 有的媽媽為了讓孩子適應(yīng)分離，想著先拿家里人來練手，覺得有了過渡，是不是更容易接受幼兒園？如果跟長輩平日接觸很頻繁，很熟悉，那么可以嘗試做一些短暫的分離練習(xí)。比如帶去姥姥家一天，去奶奶家過個周末。 ?五.開學(xué)后家長們務(wù)必做到以下幾點 1.愉快地和孩子說再見 父母送孩子入園，將孩子交給老師后，應(yīng)盡快離開。 有些家長把孩子送到幼兒園后,聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，或中途來看望，這樣只會強化孩子的哭鬧行為。不要否定孩子的焦慮情緒，避免批評或否定孩子的分離困難。例如，避免說“你真沒用”或”不要你這樣的孩子了”等氣話。 2.堅持送孩子入園 父母不要因為孩子哭鬧就不讓他上幼兒園。第二天到第四天一般是孩子哭鬧最厲害的時間，家長一旦把孩子交給老師，就要及時離開。 3.多和孩子聊聊幼兒園里開心的事 其實，幼兒園的生活真的很有趣。接孩子回家的路上，不如問問孩子“今天有什么開心的事”，相信沒過幾天，你的孩子就會愛上幼兒園，還天天吵著要去呢。 4..建立一個“分別儀式” 不過，分別焦慮是無法避免的。對于孩子來說，通過儀式感來習(xí)慣分別，也許是一個不錯的選擇。建立一個專屬的“分別儀式”，也許是一個擁抱、一個親吻，也許是出門前講個故事、唱首歌，然后干脆、直接、歡快地和孩子說再見。讓孩子自己去勇敢面對吧！ 橫店小太陽幼兒園??將于您攜手前進，共創(chuàng)美好未來！