<p class="ql-block"> 為提高防范和應急處置能力，有效保障學校師生的身體健康和生命安全，保障學校有序正常開學，我校于8月18日上午組織開展了疫情防控應急演練。</p> <p class="ql-block"> 演練開始前，李維峰校長作了簡短動員講話，對本次演練提出要求。</p> <p class="ql-block"> 由李維峰校長帶隊，陳劍紅 、陳如賓 、王平、陳時武、吳亮、曹梅、葉景生、陳麗、關彩虹、王小娜等參加演練。</p> 場景一：學生進校檢測 <p class="ql-block"> 學生戴口罩間隔一米排隊測體溫，依次進入校園。</p> <p class="ql-block"> 進校期間發現有學生體溫異常，保安指引疑似學生到應急隔離室并聯系班主任。校醫問診，向值班領導匯報，并向社區和區疾控中心匯報。</p> <p class="ql-block"> 進入校園后，學生排隊依次正確洗手。</p> <p class="ql-block"> 班干部在班級門口進行第二次體溫測量，學生間隔一米排隊，噴灑酒精消毒雙手方可進入教室。</p> 場景二：課上發熱學生應急處理 <p class="ql-block"> 開學第一課，科任教師講解防疫常識及校園內注意事項。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，老師發現學生趴在桌上精神不振，用測溫槍再次測量學生體溫，發現該生體溫異常，立馬電話聯系校醫。</p> <p class="ql-block"> 校醫把該生帶到教室外重測體溫，經過進一步復核，確認其發熱，則把該生帶到隔離室。</p> 場景三：隔離初步詢問史 <p class="ql-block"> 校醫帶該學生到隔離室進一步問詢和測溫、登記并上報當天學校值班領導。</p> 場景四：保障其他學生課堂秩序 <p class="ql-block"> 班主任電話通知家長將發熱學生接回家隔離觀察。</p> <p class="ql-block"> “溫故而知新，可以為師矣。”經過此次開學模擬演練，老師們溫習并熟記了疫情防控知識和應急處置流程，為順利實現秋季開學做好了防疫準備。</p> <p class="ql-block">文字：吳碧燕</p><p class="ql-block">圖片：吳亮、陳麗</p><p class="ql-block">審核：陳時武</p>
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