<p class="ql-block">《作者簡介》</p><p class="ql-block">劉金民，字.白羽，堳塢山房，陝西西安西咸新區灃東新城人，與阿房為鄰，筆耕不輟，幾十年如一日。擅長漫畫、隸書，草書，隸書取法曹全、張遷、乙瑛，渾厚方正之間亦見逸趣。</p><p class="ql-block">現任、中國民主建國會會員，</p><p class="ql-block">中國硬筆書法協會會員、</p><p class="ql-block">北京人和書畫院創作師。</p><p class="ql-block">陜西省漫畫協會會員。</p><p class="ql-block">西安市書法家協會會員</p><p class="ql-block">陝西弘揚漢文化研究中心常務副會長、副秘書長。</p><p class="ql-block">‘一帶一路’國際貿易協會陜西省西安分會理事長，國禮書畫家。</p><p class="ql-block">西咸新區書法家協會會員。</p><p class="ql-block">西咸新區作家協會會員。</p><p class="ql-block">西安同仁書畫院副院長。</p><p class="ql-block">西咸新區攝影家協會會員，</p><p class="ql-block">灃東新城群藝文化娛樂協會秘書長。</p><p class="ql-block">芊域溪源社區書畫社秘書長。</p><p class="ql-block">作品深受社會各界好評，並被多家藝術機構收藏。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">周未無聊自品茗</p><p class="ql-block">手奉張遷愁白頭</p><p class="ql-block">書法那用日夜熬</p><p class="ql-block">讀帖得法才悟透</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其實，書法之刻苦，當然是好事，成功者不在少數。但是還不能稱為書法家，書法家應具備五體精道而不只是一體也。</p><p class="ql-block">書家應有一定的文化修養，比如寫作、書法論文，琴、棋、閱讀等等。這些一可心情愉悅，二可開發書者腦洞大開，發揮積極超常的想象力。在創作過程中手與筆、筆與墨、墨與紙的磨擦力度，輕與重、提與按都是非常講究。在者、通過學習中國美術史和中國書法史，對于文字的發源歷史和在幾千年的變化進程中，一個字是如何變化到成熟期。</p><p class="ql-block">以隸而言：西漢刻石隸書，在其發展過程中創造和積累的豐富而系統的書法形式語匯，可謂盛況空前，作為文化形態的書法藝術，其蓬勃的發展更直接而深刻的原因還在于漢代社會政治、學術指導思想和文化教育政策的變革，漢初知道社會政治思想的是黃老清靜寧一的思想，社會經濟雖從凋撇逐步走向恢復和發展，但公卿皆武力有功之臣，漢武帝“罷黜百家，獨尊儒家”，是一次重大而深刻的大轉折，董仲舒以仁德為標志的儒家政治思想，順應當時社會發展的需要，成為社會的統治思想，對于向全社會傳播文化，提高民族素質，從而促進西漢以來文化藝術的發展繁榮具有極為重要的作用。文化教育和社會風尚，直接影響著書法藝術主體的造就和文字，書法本身的發展，從西漢的嚴延年、張世安、史游、陳遵、谷永到東漢的王次仲、曹喜、梁鵠等一批以書名世，名創精能而載入史冊的書法家相繼涌現，其中以東漢晚期為勝，值得注意的是他們多為明經之士，具有較高的文化修養，他們在東漢晚期書法的形質創造，風格追求的自覺以及藝術實踐的總結、提高上都起著不可估量的作用，文學家、音樂家、書畫家蔡邕，更在個人和時代的書法實踐上，建立了中國早期書法理論的高峰，大批民間的或社會地位不高的書手、書家所留下的大量隸書刻石作品，充分展示出他們那蓬勃的創造和樸素而豐富的情致，透露出自覺或不自覺之中的書法藝術規律的感悟，以及對文化知識與書法技巧不同程度的把握。</p><p class="ql-block">可以想見，沒有前述較為長期普及的文化教育和極講書法風尚作為土壤和氣候的形成，是很難形成萬紫千紅的書法勝境的，從文字、書法本身來看，隸書在西漢中期以來的巨大發展，其物質形式的積累、提煉都已完成并日臻完美，到東漢晚期完全取代小篆而作為正規字體廣泛應用于社會，與文字的發展同步，伴隨著作者和讀者素質的提高，書法本體的欣賞價值越來越受到重視，書法作為一門獨立藝術的地位得到了社會認同。</p><p class="ql-block">書法的欣賞與寫作無論是真、行、草、隸、篆都要堅守一個法則，那就是讀懂和感悟書法的本體，從而達到相知相悅，此乃書法欣賞之至境。</p><p class="ql-block">言之，隸書起源于戰國，孕育于秦國，形成于西漢，盛行于東漢，復興于清代。通過書法發展之歷程就知道什么叫書法家了……哈哈?? </p><p class="ql-block">目前，我們只能稱為書匠、書手、愛好者，成為一個書法家，大師。我們路途還很遙遠……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2020.8.23日</p><p class="ql-block">星期日下午亂寫于郿塢山房</p> <p class="ql-block">劉金民為李老師書（松風煮茗竹雨談詩）</p> <p class="ql-block">陜西省漫畫協會顧問李笑鶴老師來我郿塢山房書屋并贈送漫畫集等</p> <p class="ql-block">李蘇珍贈李笑鶴老師書法</p> <p class="ql-block">李蘇珍老師為我書（觀海聽濤）四字</p> <p class="ql-block">中國農民畫博物館館長李蘇珍贈送書畫…</p>
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