<h3>黃河岸邊太極人——楊玉軍</h3> <h3>認識楊玉軍老師是緣于拍攝紀錄片《太極之春》。該片透過春天的鏡頭，展現不同年齡太極人的風采，反映傳統文化代代相傳、后繼有人。其中篩選的內容和人物要有代表性。<br>經友人介紹，我們攝制組一行走進了濟陽區濟北小學。太極拳教學是這里的特色課程。</h3> <h3>我們一大早驅車趕到學校，楊玉軍老師早已等候在門口。那天恰逢周一，在響亮的國歌聲中，學生們正在操場上升國旗，莊嚴的氛圍，讓人肅然起敬！</h3> <h3>楊玉軍是濟北小學的體育老師，兼任濟陽區太極拳協會會長。他1994年畢業于濟南大學體育教育專業，從事教學工作20多年。曾獲“王西安杯”泉城國際武術精英擂臺賽陳式56式太極拳一等獎；山東省第九屆全民健身運動會男子D組陳式傳統太極拳一等獎；中國邯鄲國際武術節男子D、E組陳式太極拳二等獎和陳式太極劍一等獎；世界休閑體育大會暨第五屆山東省武術大會，男子D組陳式傳統太極拳比賽一等獎等優異成績。</h3> <h3>楊老師已經組織學生事先為紀錄片《太極之春》排練了“春”和“100”字樣造型，使我們拍攝工作進行的非常順利。</h3> <h3>傳統武術進校園已提升為國家戰略，是弘揚民族傳統文化，發展全民健身運動的有效途經。體育的興衰，關乎孩子的身體健康，關乎我們民族的未來。</h3> <p class="ql-block">師者，傳道授業解惑也。作為太極拳教師，既要精于“授業”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。要將優秀的傳統文化傳承下去，必須達到新時代對教師的要求：有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心，并具有高度的社會責任感。</p> <h3>從2014年開始，楊老師就將太極拳融入于體育教學的研究和探索。他在給二年級學生上體育課時，特意讓部分身體素質好、協調能力強的學生們學習太極拳，先從模仿簡單的動作開始，手把手教，逐漸培養他們的習拳興趣。</h3> <h3>之后，報名參加學習太極拳的學生越來越多。在楊老師的倡導下，學校于2016年成立了濟北小學初心太極社團，吸收二至四年級8到11歲的孩子參加；在120余名優秀學生中選拔了30名，每天利用課外活動時間訓練兩小時。學習的主要內容是陳式太極拳和太極劍。</h3> <p class="ql-block">教師猶如蠟燭，燃燒自己，照亮他人。他不斷的學習充實自己。他說：“要給學生一滴水，教師要有一碗水；要給學生一碗水，教師要有一桶水；要給學生一桶水，教師就得長流水。”他省吃儉用，多次自費外出拜師學藝，又將所學知識毫無保留地傳授給學生們。他常說，“學無止境，教亦無止境”。</p> <p class="ql-block">古人云，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化”。太極拳教師的職責是傳承優秀的傳統文化，講究口傳心授，手把手教，要循序漸進。</p> <p class="ql-block">楊玉軍老師在專注于體育課和太極拳教學的同時，關注每一位學生的成長。他認為培養學生如同打造精品，要做到精心、細心和耐心。無論是課上還是課下，寒暑假或是節假日，黎明或是黃昏，在訓練場、黃河岸邊都留下了他和學生們訓練的身影。</p> <p class="ql-block">他心里裝的是不同年齡、不同基礎學生的訓練計劃，一對一的因材施教，讓學生們快速進步。他傾其心血培養每一位學生，可謂是“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛”。</p> <p class="ql-block">參與競賽是檢驗和提高技術水平的最好機緣。為了讓孩子們得到更多的鍛煉，經常帶領學生們去外地參加比賽，期間既是老師，關心比賽成績，又承擔起“父母”責任，照看飲食起居；即使是帶領學生們過馬路，為了安全，他讓孩子們拍成一排，自己在前領路，后面有人照看。可謂關懷備至，細致入微。</p> <p class="ql-block">習武練功是塑造學生健全人格的重要載體。學習太極拳，不僅僅追求動作到位，更重要的是掌握其運動規律以及所蘊含的文化內涵。通過練習，在強壯身體的同時，也鍛煉了意志，增強了自信心。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">“未曾習武先習德，未曾學藝先學禮”。在學習太極拳的過程中，讓學生懂得為人處事的道理，在“德、禮、愛、敬、韌信、強、恒”等方面全面發展。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">德：仁慈之心，仁義之心；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">禮：謙虛禮貌，注重儀態；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愛：愛國，愛家，愛業；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">敬：尊師重道，孝順父母；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">韌：勇于擔當，堅韌頑強；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">信：樂觀自信，誠信做人；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">強：自強不息，勇攀高峰；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">恒：堅持不懈，百折不撓。</p> <p class="ql-block">辛勤的汗水必將澆灌出茁壯的新苗！楊玉軍老師所教出的學生們在各種比賽中一路過關斬將，取得了可喜的成績！在2018 年“龍港杯”濟陽太極拳邀請賽中，濟北小學隊榮獲一等獎；在2018年“武協杯”泉城武術交流比賽中榮獲團體第一名；在2019.中國邯鄲國際武術節太極拳比賽中，濟北小學代表隊獲得兩金兩銀三銅；在全國太極拳公開賽.山東賽區（威海）比賽中獲得4個一等獎、2個二等獎、5個三等獎，綜合成績在濟南市名列前茅。</p> <h3>在青島萊西舉行的2019第五屆山東省武術大會上，濟北小學代表隊5人參加了9個項目比賽，獲得了5金3銀1銅的好成績。其中，馬文杰獲得女子A組傳統陳式太極拳金牌；郭世瑞獲得男子A組傳統陳式太極拳金牌。</h3> <p class="ql-block">2021年7月，濟北小學代表隊參加濟南市第八屆青少年運動會，獲得男子甲組太極拳劍全能第二名。有這么優秀的老師，學生們不出成績都難！</p> <p class="ql-block">少年興，則國興。少年強，則國強。通過學習觀摩和參賽，培養了學生們吃苦耐勞、奮發自強的意志，為未來人生打下了良好的基礎，讓他們懂得和熱愛我們的民族文化，把自強不息的精神運用到文化學習和社會生活中去，將來為社會做出有益的貢獻。</p> <p class="ql-block">衡量一個人的成功與否，不是取決于他的社會地位的高低和財富的多少，而是取決于他為社會創造的價值；看待一個人的尊貴與否，不是依據其表象如何光鮮或仰仗怎樣的背景靠山，而是腳踏實地的做最好的自己。楊玉軍老師在自己的工作崗位上默默耕耘，不辭辛勞，不求回報。他所做的一切，是對崗位職責的承諾，對傳統文化的敬重，對人生價值的珍惜和體現！</p> <p class="ql-block">“經師易求，人師難得”。楊玉軍老師以他的武德、武學修養、精湛的技藝，以及勇于擔當的社會責任，成為學生們的良師益友，成為他們健康成長道路上的引路人。他的辛勤付出，換來了學生們的進步和成長，贏得了學生們的愛戴和尊重，贏得了家長們的信任和社會的認可。</p> <p class="ql-block">繼承，不僅僅是技術，而是身體力行的武學內涵！</p><p class="ql-block">弘揚，不僅僅是法要，更是博大精深的太極文化！</p><p class="ql-block">老師的責任心有多強，人生的舞臺就有多大！</p><p class="ql-block"> （攝影 光影界 老葉長青）</p>
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