我的美學(xué)講課稿之二《藝術(shù)化生存的可能性與必要性》

林正新

《藝術(shù)化生存是人類生活的最高境界》 人生的歷程，就是一首交響樂，起承轉(zhuǎn)合中把各種音符組合在一起，或渾厚或清雅，或低沉或高亢。各有各的美！生命的味道原本就是由酸甜苦辣組合而成的，人一輩子必須把它嘗遍。年輕的時(shí)候沒有體驗(yàn)過，老了都必須補(bǔ)上。 與朋友一道攜詩酒去雪山草原，去江河湖海，感受的是浪漫與豪放！去醫(yī)院看醫(yī)生體驗(yàn)的是期待與彷徨，不管你愿意不愿意，這些狀況，都會(huì)隨年齡的增長而接踵而至。 美因人生而美，人生因生命而美，生命以青春最美，生命歷程的復(fù)合性與多樣化注定讓你五味雜陳，悲欣交集。長江黃河的浩蕩奔流，山澗小溪的涓涓細(xì)流，千姿百態(tài)，一如江河終究要奔向大海，生命一定會(huì)有終點(diǎn)。所以，美在人生的過程中！ 伽達(dá)墨爾認(rèn)為，審美體驗(yàn)與日常經(jīng)驗(yàn)不同，審美體驗(yàn)是在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的超越和提升，是對(duì)生命價(jià)值的感悟和對(duì)生命詩意的發(fā)現(xiàn)。 審美化的人生過程就是把日常生活的每一個(gè)時(shí)間和空間詩意化，審美化生存就是從原本非常瑣碎、世俗的生存時(shí)空中去發(fā)現(xiàn)美，在紛繁復(fù)雜的味道中去體驗(yàn)美，在艱辛困頓的日常勞動(dòng)中去享受美！ 審美化并不是奢侈化，而是一種至簡生活，一方面要求在鍋碗瓢盆，吃喝拉撒，油鹽醬醋，社區(qū)街道，車站碼頭等最基層的單位，在最實(shí)際的生活中，去打造更符合人類生存和人性發(fā)展的更健康的生活， 另一方面，它要求創(chuàng)建人與人，人與自然，人與社會(huì)之間的高度和諧關(guān)系，把真善美高度結(jié)合起來，以實(shí)現(xiàn)真正意義的的自由而全面的發(fā)展！藝術(shù)化生存，不止是體現(xiàn)在各種文化體育娛樂活動(dòng)中也顯現(xiàn)在生產(chǎn)勞動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)！當(dāng)今這個(gè)世界真的好神奇，由互聯(lián)網(wǎng)傳播的審美文化，徹底顛覆我們的生活，日常生活的審美化全方位的滲透到我們生活每一個(gè)時(shí)間和空間。在微信里講美學(xué)好處多多，既不用帶u盤.教案.教材之類的東西，也不用急急火火的趕到教室，而學(xué)生也可以想看就看，隨時(shí)隨地都可以看，不想看就拉到，更不用擔(dān)心考哪些內(nèi)容，師生都處于相當(dāng)自由的狀態(tài)。在微信里上課可以提問，可以互動(dòng)，共筑起令人舒暢的審美氛圍，就比如在體育場里看足球比賽與在電視上看比賽，其感受是完全一樣的。 簡單地說，審美文化有兩大功能:1 生命調(diào)節(jié)補(bǔ)償功能，2 身心愉悅功能，但是審美文化的所有功能，都要求受教者在設(shè)身處地的情態(tài)下才能實(shí)現(xiàn)，跳壩壩舞的時(shí)候必須是本人真正隨著音樂而翩翩起舞，才可能有相應(yīng)的身心愉悅，30年前，我曾經(jīng)說過一句話“大洲廣場的修建讓內(nèi)江的中年婦女的更年期退遲了十年”，現(xiàn)在看來，還不止十年，你看那些堅(jiān)持在廣場跳舞打拳的奶奶外婆們，你看那身段，那神情，哪里像六七十歲的人？ 正是審美文化的感同身受的滲透性和實(shí)踐性特征的體現(xiàn)。未來，隨著科技進(jìn)步，我們的生活將更加神奇，審美活動(dòng)將更加多元化，我寫這段文字的時(shí)候正在廚房紅燒排骨，現(xiàn)在你只能看到圖片和視頻，未來，隨著科技的不斷進(jìn)步，你一定可以聞到鍋里的排骨的香味，也聞得到我手上的蔥香蒜香的味道！ 藝術(shù)化生存之道，靠的是審美文化作為支撐，審美文化是建立在物質(zhì)文化和精神文化之上的超級(jí)文化，它具有全面性.滲透性和超越性，它追求的終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人生的真正意義的自由和幸福，正如康德說的，‘’只有審美才具有令人解放的性質(zhì)和意義‘’。 我是近兩年才學(xué)習(xí)寫作的，而且常常是在炒菜的時(shí)候?qū)懽鳎瑢懗龅奈淖郑苍S就有蔥姜和油煙的味道！如果一個(gè)人西裝革履的講了半天美學(xué)課，下午就衣衫襤褸地扛著魚竿，垂釣于清流小河，這算不算藝術(shù)化生存？如果一個(gè)人剛剛做了美學(xué)講座，就坐在麻將桌上打杠上花，這是不是詩意化的人生意境！ 《藝術(shù)化生存是人類生活的最高境界》 人生的歷程，就是一首交響樂，起承轉(zhuǎn)合中把各種音符組合在一起，或渾厚或清雅，或低沉或高亢。各有各的美！生命的味道原本就是由酸甜苦辣組合而成的，人一輩子必須把它嘗遍。年輕的時(shí)候沒有體驗(yàn)過，老了都必須補(bǔ)上。 與朋友一道攜詩酒去雪山草原，去江河湖海，感受的是浪漫與豪放！去醫(yī)院看醫(yī)生體驗(yàn)的是期待與彷徨，不管你愿意不愿意，這些狀況，都會(huì)隨年齡的增長而接踵而至！ 美,因人生而美，人生因生命而美，生命歷程的復(fù)合性與多樣化注定讓你五味雜陳，悲欣交集。長江黃河的浩蕩奔流，山澗小溪的涓涓細(xì)流，千姿百態(tài)，一如江河終究要奔向大海，生命一定會(huì)有終點(diǎn)。所以，美在人生的過程中！ 伽達(dá)墨爾認(rèn)為，審美體驗(yàn)與日常經(jīng)驗(yàn)不同，審美體驗(yàn)是在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的超越和提升，是對(duì)生命價(jià)值的感悟和對(duì)生命的詩意的發(fā)現(xiàn)！ 審美化的人生過程就是把日常生活的每一個(gè)時(shí)間和空間詩意化，審美化生存就是從原本非常瑣碎、世俗的生存時(shí)空中去發(fā)現(xiàn)美，在紛繁復(fù)雜的味道中去體驗(yàn)美，在艱辛困頓的日常勞動(dòng)中去享受美！ 審美化并不是奢侈化，而是一種至簡生活，一方面要求在鍋碗瓢盆，吃喝拉撒，油鹽醬醋，社區(qū)街道，車站碼頭等最基層的單位，在最實(shí)際的生活中，去打造更符合人類生存和人性發(fā)展的更衛(wèi)生，健康的綠水青山！在今天，你隨便走到那個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者鄉(xiāng)村，到處都是干干凈凈的，在早晨和黃昏，隨處可見的是唱歌跳壩壩舞以及鍛煉身體的人群，試想當(dāng)幾億人在中國的每一個(gè)時(shí)間和每一個(gè)空間里，從事著各種文化體育娛樂活動(dòng)的時(shí)候，該是怎樣一種壯麗和愜意哦！ 藝術(shù)化生存之道，靠的是審美文化作為支撐，審美文化是建立在物質(zhì)文化和精神文化之上的超級(jí)文化，它具有全面性.滲透性和超越性，它追求的終極目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人生的真正意義的自由和幸福，正如康德說的，‘’只有審美才具有令人解放的性質(zhì)和意義‘’。 另一方面，它要求創(chuàng)建人與人，人與自然，人與社會(huì)之間的高度和諧關(guān)系，把真善美高度結(jié)合起來，以實(shí)現(xiàn)真正意義的的自由而全面的發(fā)展！ 這個(gè)世界真的好神奇，由互聯(lián)網(wǎng)傳播的審美文化徹底顛覆我們的生活，日常生活的審美化全方位的滲透到我們生活每一個(gè)時(shí)間和空間。在微信里講美學(xué)好處多多，既不用帶u盤.教案.教材之類的東西，也不用急急火火的趕到教室，而學(xué)生也可以想看就看，隨時(shí)隨地都可以看，不想看就拉到，更不用擔(dān)心考哪些內(nèi)容，師生都處于相當(dāng)自由的狀態(tài)。而且，微信里上課可以提問，可以互動(dòng)，共筑起令人舒暢的審美情景和氛圍，就如同在體育場里看足球比賽與在電視上看比賽其感受是完全一樣的。 簡單地說，審美文化有兩大功能:1 生命調(diào)節(jié)補(bǔ)償功能，2 身心愉悅功能，但是審美文化的所有功能，都要求受教者在設(shè)身處地的情態(tài)下才能實(shí)現(xiàn)，跳壩壩舞的時(shí)候必須是本人真正隨著音樂而翩翩起舞，才可能有相應(yīng)的身心愉悅，30年前，我曾經(jīng)說過一句話“大洲廣場的修建讓內(nèi)江的中年婦女的更年期退遲了十年”，現(xiàn)在看來，還不止十年，你看那些堅(jiān)持在廣場跳舞打拳的奶奶外婆們，你看那身段，那神情，哪里像六七十歲的人？ 你問她，當(dāng)音樂響起你跳舞的時(shí)候，你是什么感覺時(shí)，她會(huì)說：太舒暢了！真是由身到心的暢快哦！ 正是審美文化的感同身受的滲透性和實(shí)踐性特征的體現(xiàn)。 未來，隨著科技進(jìn)步，我們的生活將更加神奇，審美活動(dòng)將更加多元化，我寫這段文字的時(shí)候正在廚房紅燒排骨，現(xiàn)在你只能看到圖片和視頻，未來你一定可以聞到鍋里的排骨的香味… 我是近兩年才學(xué)習(xí)寫作的，而且常常是在炒菜的時(shí)候?qū)懽鳎瑢懗龅奈淖郑苍S就有蔥姜和油煙的味道。 如果一個(gè)人剛剛作完學(xué)術(shù)講座，就坐在麻將桌上，這是不是詩意化的人生意境！ 修改于2024年小滿

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