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陳慧萍:楹聯傳下去,荊州亮起來!

荊楚德樂之金鳳虎座鳥

<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">文/陳慧萍</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">“中華文化沉淀著中華民族最深層的精神追求,是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。”中華文化源遠流長,是中華民族的血脈和基因,沒有文化的繼承和發展,弘揚和繁榮,就沒有中國夢的實現。 而每一種文化,都有其獨特而正確的打開方式,孟子云“山徑之蹊間,介然用之而成路;為間不用,則茅塞之矣,今茅塞之于心矣。”在如今傳統文化嚴重斷層的時代背景下我們迫切需要找到一種連接傳統文化與現代文明的方式。 楹聯,就是這樣一種有著深厚的歷史淵源和廣泛群眾基礎的文化載體,它言簡意賅,對仗工整,平仄協調,有其獨特的藝術魅力,是中華文明的瑰寶。 荊州歷史悠久,作為楚文化和楹聯文化的發源地,這里不僅孕育了辭賦宗師屈原、宋玉,更有宰相之杰張居正、大詩人岑參。自題最早門聯“閉門罷吊慶,高臥謝公卿”的劉孝綽和第一部楹聯著作《楹聯叢話》的作者梁章鉅都曾在這里任職,他們或禮贊名人或聯語寄志,其聯也佳、其情也真,為后人留下了經典作品。 不僅如此,荊州市內還有眾多三國遺跡,如荊州區連綿磅礴的古城墻、關帝廟、點將臺、馬跑泉、孔明橋,沙市的春秋閣,公安的劉備城、放馬湖,石首的劉郎浦、秀靈山,松滋的卸甲坪。歷代文人墨客以此為題材,留下了許多膾炙人口的佳聯。 比如,關帝廟正殿兩邊的楹聯柱上有一幅聯“荊州形勝即中原,得之則進取易,失之則退守難,天意蒼茫,莫怪公猶立馬;壯武大名垂宇宙,生不為曹氏臣,死不為孫家妾,人心維系,遂令我欲登龍。”上聯寫荊州得天獨厚的地形,為歷代兵家所爭,下聯抒情,贊美了關羽的忠肝義膽。全聯氣勢磅礴,歷史意蘊深厚,為關帝廟平添人文氣息。 2017年,荊州市政府為繼承和弘揚優秀文化傳統,提出“荊州振興,文化先行”的口號,打造城市文化新名片。市委、市政府深入開展傳統文化進機關、進校園、進企業、進社區、進景點、進農村等六進活動,在全國優秀楹聯城市創作中,全市中小學實現楹聯進課堂,在機關、社區、學校走廊進行楹聯展示活動,在旅游景點、城區景區建設聯園、聯墻、名聯碑刻,在企業農村開展經典誦讀,楹聯書法創作等。與此同時,還建設楹聯標志性工程,大力實施十個一工程,打造一個品牌、一個藝術館、一個公園、一條街、一所學校、一座園林、一個景點、一個企業、一個市場、一個民間博物館,并且建立了本地文聯藝術館,建立了張居正楹聯文化特色街,并于2017、2018兩年,進行了大規模的全國征聯活動。 與此同時,縣級市洪湖、監利、公安、石首等地,創楹聯城市的活動也開展得如火如荼。那么楹聯文化在加強農村思想道德建設、保護鄉土文化、提升鄉村文明程度、促進鄉村建設方面發揮了哪些巨大的作用呢?結合荊州創文明城市的實際情況,我認為主要表現在如下幾個方面: 首先,楹聯可以裝點我們的家鄉,提高人民的審美情趣,提升人文素養。 視覺感受是城鎮形象最直觀的部分,它包括建筑景觀、道路、交通景觀、自然山水景觀、歷史人文景觀等。荊州是一座自然景觀和文化景觀完美結合的古城。如果說環繞全城蜿蜒連綿的城墻是古樸文雅城市亮麗的風景線,那么掛在城墻上的楹聯就是風景線上最動容的花朵,他們或描繪一副清新淡雅的水墨山水畫,或講訴激昂的歷史故事,或抒發豪情壯志,為美麗的城市錦上添花,為城市增添歷史厚重感。 而春節時家家戶戶貼春聯,更是為平民百姓之家平添了一縷縷春色,使城里鄉下都呈現出一派萬象更新的喜氣景象。正所謂“千家萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”古香古色的張居正文化楹聯一條街上,玉器古玩店、裝裱店一概青磚彩面,掛上大紅的對聯,新潮古意相輝映,連點成面,蔚為壯美,讓人流連忘返。 學習楹聯,可以陶冶情操,提高審美情趣,提升人格魅力。我們現今所說的民族服飾、生活習俗、古典氣質等,都是長期以來中國傳統文化熏陶浸染的結果。而接觸對聯,在吟誦它、理解它的過程中,審美能力不自覺的就加強了,人們從單純追求外表轉而注重內涵,甚至有些年輕人在朋友圈也把寓意深刻的對聯作為座右銘。 對聯中吟詠山水的作品,可使人們更加熱愛自然風光,這些聯可以提高道德情感,洗滌心靈,讓人心曠神怡,并能豐富人的大腦,提高人的內涵。從而有更好的心情去體貼和關心別人,有更好的精力投入到學習和工作中去。 對聯包含悠久的古代知識和經驗,是連接現代與古代的紐帶和橋梁,耳濡目染,積累到一定階段就會在能力、氣質、性格、興趣等方面有很大的提升,這就叫人格魅力。比如,你身邊有這樣一位女性,她的五官談不上精致,可就是讓人覺得舒服,清心明目,那是因為書聯滋養了她的靈氣,腹有詩書氣自華,她的美因為歲月的沉淀知識的積累而有增無減,比如主持人董卿。 對聯從先秦到兩漢,到唐宋明清,綿延幾千年,它就是一部中華民族的文化發展史,從思想上看,聚集了儒家、法家、道家、墨家、縱橫家、兵家等。其內容涉及到節日民俗知識、天文歷法、禮儀送行、山水地理、茶具任用、謙敬稱謂、禮樂等,既有規章制度層面的文化,也有價值觀、思維方式等方面的內容,我們學習對聯,就可以更好的在學習和工作中進行整合、理解和運用已有的知識,讓這些體現著中華傳統文化的精華豐富自己的閱歷提升自身修養。比如聯“讀書隨處凈土;閉門即是深山”就引導人們抗拒內心的焦躁,修身養性,從讀書中尋找力量,養成恬然內斂的性格。“事能知足心常愜;人到無求品自高”告訴我們要保持知足常樂的心態,失意時不要自暴自棄怨天尤人,得意時不要忘乎所以飛揚跋扈,永遠懷著一顆坦蕩的心。 其次,楹聯教育可以勵志,激發青少年的英雄氣概。當代社會青少年對傳統文化了解越來越少,知道魯迅的少了,了解周迅的多了;知道端午節的少了,喜歡圣誕節的多了;粽子和湯圓比不上肯德基、麥當勞,用蘋果手機的,自覺高人一等。這些都說明傳統文化受到了巨大沖擊,如何讓青少年從“媽寶男”變成“堅毅男”,從崇洋迷外的迷失中走出來?首先就必須讓他們進楹聯課堂,靜下心來吸取中華民族的優秀知識精華,通過誦讀理解立志楹聯,青少年的責任感使命感大大加強,學習也由被動變為主動。比如“劍鋒出磨礪;梅馥發苦寒。”告訴青少年寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香因為它度過了寒冷的冬季,激勵他們克服困難奮力拼搏砥礪前行。 荊州有一名“全國聯壇十秀”叫劉作忠,80年代初他參與編纂《中國楹聯大全湖北卷》,可是他清理歷年來收集的對聯資料,翻閱梁章鉅的《楹聯叢話》等,發現湖北的本地對聯非常少,為了將整理工作做到最好,他歷時一年零三個月,行程3萬余里,自費踏遍湖北全境86個地、市、州、縣和林區,拜訪了3000余名老師,包括工、農、兵、教師等各個行業,從2800多卷舊周志、府志、縣志、山志、筆記、家譜中整理出寶貴的本地優秀楹聯。通過艱辛的整合,他不僅圓滿完成了任務,并在80年代末出版了填補我省名勝楹聯空白的《湖北名勝楹聯集》,他是荊州人的驕傲,荊州學子通過學聯了解他的事跡,他不怕吃苦、嚴謹治學、堅持不懈的精神感召著一代青年,他為搶救國家文化遺產而奔走民間的正能量,被廣大青年競相傳頌。不忘初心,方得始終,正所謂“春秋冬夏勤學苦練,看誰人蟾宮折桂;德智體美博學多才,有我輩九天摘星”。 再次,推廣楹聯能提升人們的家國情懷。 家國情懷是中國優秀傳統文化的基本內涵之一,中華民族是以儒家文化為主流,其他各家互相融合,互相滲透,取長補短。儒學大作《禮記·大學》中提到:古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家。可見家庭對中國人來說是一個不可或缺的部分。家國情懷不能在現代都市文明中沉淪。幸而儒學的“禮”,“仁”,“孝”無一不滲透在對聯中。經典的對聯教會我們講究禮節,講仁義,以孝為大,從而使我們更注重家庭、家教和家風。人們通過反復的張貼傳送誦讀,深刻理解了“家風正則民風淳,民風淳則社稷安”和“修身齊家才能治國平天下”的道理。 中華民族是一個有5000多年悠久歷史和燦爛文明的偉大民族,鴉片戰爭后,飽受戰亂之苦的廣大百姓,面對內憂外患、山河破碎,把民族復興作為偉大的目標。正如烈士鐘明光所聯“國破家亡,千古英雄千古恨;身殲名在,萬年史記萬年春”。而現代青年的傳統教育,愛國主義教育知識上存在著短板。雖說有《詩詞大會》、《國家寶藏》、《信中國》這樣的傳統愛國教育節目,但這是遠遠不夠的。他們的集體觀念比較淡薄,缺乏應有的民族自豪感。那么,在現代社會,如何在全球背景下理解家國情懷,提升愛國主義情感呢?對聯作為一種文化基因、血脈和傳統,能內化于心,外化于行,滲透到青少年的方方面面,這比單純頤指氣使的說教效果要好的多。比如文天祥的“人生自古誰無死;留取丹心照汗青。”就以沉郁悲壯的筆調,抒寫了直貫長虹的浩然正氣,讓人們熱血沸騰,激起強烈的愛國主義熱情。 最后,對聯能促進旅游業的發展。 對聯有著很高的實用性、藝術性和雅俗共賞性,它的內容之豐、技法之妙、流傳之遠、應用之廣、作用之多,讀者之眾,為其他文體所不能比。因此,隨著旅游業的蓬勃發展,為適應旅游消費群更高的精神消費需求,對聯這一中國文學的國粹,通過多種渠道發揮了更大的作用。 當代人們精神追求的要求高了,旅游不再是上車睡覺,下車拍照,而是在欣賞祖國大好河山壯麗美景的基礎上,更多的了解當地的風土人情,名勝古跡,寺廟宮殿。人們有的為尋找楹聯作者的足跡而來,有的為尋找意境優美的對聯而來。特別是那些用對聯點綴的名勝古跡建筑群,能反映人物履歷,見證其歷史風貌,人們接踵而至。 2018年春節,荊州新南門城墻掛著用楚簡書寫的對聯“古城豪氣在,值天地回春,河山有待;俊采大飛揚,恰城鄉奮志 ,跨越可期。”不僅表現出古城的氣勢,也打出了楚簡品牌,不少書法和對聯愛好者都聞訊趕來一睹風采。 又如江陵區在創建全國楹聯城市的活動中,進行了一系列周密而詳細的準備工作,其中包括建立了楹聯文化亭廊和楹聯文化主題公園龍淵湖公園。一副“荊州名重,高雅古風宣昨日;郢士夢多,雄渾楚韻譜今朝”對聯貼在了公園的牌樓兩側,讓這個昔日沉悶安靜的小村像個待嫁的新娘,別有一番風情。往里走,掛著楹聯的廊柱像排列整齊的士兵迎接著賓客的檢閱,這些楹聯有古代名人所做,也有現代大家書寫,風格各異,美不勝收。這樣充滿歷史韻味的人文景觀來參觀的人自然絡繹不絕。 除此之外,有很多旅游團專門設計了楹聯路線,比如荊州的楹聯路線就包括楹聯一條街張居正街、楹聯文化博物館、關帝廟、楹聯特色村桃花村等等。 縱觀三國演義故事,有近半是在荊州進行的,荊州在國內國際的名聲如雷貫耳,而大規模的征聯活動讓大家不僅知道荊州這個地理名詞,更讓大家深入的了解荊州,踏上荊州這片熱土。他們通過征聯活動的宣傳,邁開了探秘古城的步伐,感受荊州青山綠水、體驗風土人情的同時又給荊州帶來了豐富多彩的對聯,這些新的對聯為古城增色,為楚文明增輝,讓荊州的旅游事業更大更強! 楹聯如光,照亮城市、點燃心靈,讓我們的城市在“文化三市”推動下更加繁榮富強!</b></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">金鳳騰飛</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">虎座鳥架鼓</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">張居正故居</span></p> <p class="ql-block">荊州博物館</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">楚王車馬陣</span></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">  簡介: 陳慧萍,荊南中學文科教師,中教一級職稱,中國楹聯學會會員,湖北省楹聯學會會員,荊州市詩詞楹聯學會會員。 作品散見于中國楹聯報、對聯天地、東方樂讀、大楚人文網、荊楚聯壇,荊州文學網絡版等,有詩作入選《中國荒原詩人詩選》,論文《楹聯傳下去,荊州亮起來》被評為第十八屆中國楹聯論壇優秀論文并受邀宣讀,多篇論文在省市得獎。 所撰對聯多次在全國性比賽中獲獎。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">獲獎對聯</b></p>
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