盡管烈日炎炎,也無法阻擋樂昌市語文老師聽名家講座、促專業(yè)成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)熱情,2021年7月24日,樂昌市初中語文教師為期四天的培訓(xùn)活動(dòng)在樂昌市第四中學(xué)順利拉開序幕。 開班典禮上,教師發(fā)展中心何發(fā)祥副主任跟大家分享了自己從教15年的語文教學(xué)領(lǐng)悟,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)亦是正業(yè),希望老師們能認(rèn)真聽講,最終學(xué)有所獲。 簡(jiǎn)短的開班儀式結(jié)束后,是大家翹首以待的廣東省教育研究院中學(xué)教研員馮善亮老師的精彩講座。<div> 上午馮老師以《基于問題解決的初中寫作微課程開發(fā)》為題,先分析寫作教學(xué)的現(xiàn)狀、初中寫作序列種種:技巧中心、能力中心等,再拋出如何開發(fā)有效的寫作微課程:構(gòu)建初中寫作教學(xué)序列的新模式、概念辨析、確定目標(biāo)、選擇內(nèi)容、評(píng)估修訂、課程分類、開發(fā)策略。馮老師在講授過程中旁征博引,學(xué)員們則跟著進(jìn)行了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。</div> 下午馮老師以今年中考語文試題切入,在給大家充分閱讀后請(qǐng)學(xué)員談感受,接著才進(jìn)入專題講座《設(shè)計(jì)語文中考試卷》,馮老師在講授中引用了大量實(shí)例,讓學(xué)員們有所觸發(fā),從而讓學(xué)員們明白身上的擔(dān)子,在今后的語文教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生讀好課本,大量閱讀、大量寫作,提高語文核心素養(yǎng)。 馮老師這天的講座,對(duì)提升我市初中語文教師的課堂教學(xué)能力、提高教師的教學(xué)科研水平,發(fā)揮積極的指導(dǎo)作用。
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