中考｜重大變革！2022年煙臺中考英語：人機對話來了，你準備好了嗎？

龍口安小魚

人機對話滿分30分計入煙臺中考英語總分！這份英語人機對話指南請收好！?建議收藏！！！ 　　煙臺市教育局2020年6月發布《煙臺市2020年初中學業水平考試實施方案》，方案中明確提出“我市計劃從2022年（即2018年入學的初中學生）開始，初中學業水平的聽力考試改為聽說考試，實行人機對話考試形式，學校須做好相關教學準備。” 　　據統計，全國已有 50 多個省市的中考啟用了英語聽說機考，其中不乏北京、上海、廣州、深圳等一線城市和重慶、江蘇、山東等教育資源集中地區。其中北京、江蘇、重慶更是全地區統一聽說機考，聽說考試順應了英語教育改革的方向。 這個暑假假期余額還很充裕，同學們，我們能為自己的中考做點什么呢？ 今天給大家帶來的是人機對話的應考指南，這個暑假大家可以定一個小目標：堅持每天練習，爭取30分全拿！ 能聽，會說，現在找準方法開始練，?中考英語人機對話得滿分不難！ 關于人機對話必須知道的事什么是人機對話？ 　　英語人機對話考試系統是采用人機對話的方式，只需通過計算機和耳麥設備即可完成對聽力與口語試題的作答與全自動智能評分（采用先進的語音識別技術，能從句子韻律性、完整性、準確性等多維度進行評判），并能生成卷面答題評測報告，指出考生答卷的錯誤所在（如語音不標準、語調不準確等）。 考生在以前的紙筆考試中需要閱讀紙質試卷，而后在答題卡上填涂答案;而人機對話考試實施后，考生在計算機屏幕上閱讀試題，并通過鼠標和鍵盤操作完成作答。 簡單來說就是，將英語的口語與聽力合測，并實行“人機對話”，考生坐在電腦前，戴上特制的耳麥，計算機開始播放聽力試題，考生根據提問一一作答。計算機記錄下考生的答案后，綜合打分。 人機對話考試題型 　　2022年煙臺中考英語試卷分值共120分。??筆試采用閉卷形式，考試時間為100分鐘，滿分90分；??聽說考試以人機對話形式進行，滿分30分。 聽說考試分為聽、讀、說三個部分，題型分別為聽后選擇、朗讀短文、聽后回答、聽后記錄并轉述信息。??“聽后選擇” 聽四段對話、一段獨白，所有對話或獨白均播放兩遍。每段對話或獨白后設置問題。聽每段對話或獨白前，考生有5秒鐘的時間閱讀每小題。聽完后，考生有5秒鐘的時間根據所聽內容從每題所給的 A、B、C 三個選項中選擇最佳選項。??“朗讀短文” 朗讀給出的短文，考生有兩分鐘的時間瀏覽短文并做錄音準備。在聽到倒計時后的錄音提示后，在90秒鐘的時間內完整朗讀短文。??“聽后回答” 聽五段對話，每段對話均播放兩遍。每段對話對應一個問題。考生根據所聽內容口頭回答五個問題。在聽到錄音提示音后，考生有 15 秒鐘的時間作答。??“聽后記錄并轉述信息”  此題分為兩部分。 第一部分屏幕上顯示一個留有五個空白的記錄表。先給考生30秒鐘的時間瀏覽提示信息，然后播放一段短文。考生在聽完兩遍獨白后，在 60 秒鐘內填寫表格中所缺失的五個關鍵詞（注：聽獨白時也可以記錄）。 第二部分考生再聽第三遍獨白，有90秒鐘的準備時間，然后在聽到倒計時后的錄音提示音后，在90秒鐘的時間內轉述所聽到的獨白信息，轉述的開頭已經給出。 人機對話樣題及答案人機對話各題型分值 人機對話失分點人機對話考試注意事項 （注意事項，僅供參考，具體以考前要求為準，到時會有考前培訓） ??試音??佩戴耳機：麥克風平行嘴巴2cm。??調節音量：在考試前的試音環節，一定要利用好這個機會調試好自己的麥克風，音量不宜過低或過高，調好后在考試過程中不要碰麥，防噪音干擾。若調音過程中發現問題，應及時向考官提出。??看錄音條：試音答題時注意看錄音條，隨著自己的說話，在錄音條上可以看到連續出現的明顯的波形，不說話的時候就沒有波形。 ??四不 ??不搶答：等待“開始錄音——滴”之后，再過2秒才作答。??不拖延：作答時間一般充足，但不建議大家把答案錄得太遲。??不要將準備時間誤認為作答時間。??不要回答與答案無關的內容，如“That’s all. Thank you.”等。??三允許??允許更改答題：在朗讀題或信息轉述題，如果確定自己讀錯了單詞，可以把這個單詞重讀一次，但注意并不是從句子最開頭重新讀起。在聽選信息和回答問題中，如果發現自己的答案有誤，在有把握的前提下，要盡快補答一次，不要等到末尾了才匆匆說出答案，以免回答的信息不完整。當然，如果不確定的話，就不要重答了，重復作答會影響流暢度的得分。??允許不同的口音：英式和美式均不影響得分。??允許同義詞更換：同義表達不影響得分，但建議不要超綱（課標要求的1600個左右的單詞）。 人機對話答題技巧聽力部分 　　那作答聽力題如何拿滿分呢？下面，我們以一道題（一段聽力設置了兩個問題）為例講解作答技巧， ??聽前，根據題干和選項，預測大意 比如，瀏覽問題1 “What is the man looking for?”，可知重點聽look for后面的內容；問題2 “Which coat will the man buy at last?”再結合選項，可知重點是聽男士要買的外套的顏色。??聽時，帶著問題去聽，捕捉關鍵詞。 當聽到男士說“I’m looking for a coat for my wife.”捕捉到look for后面的關鍵詞coat，因此問題1的答案選A。當聽到顏色詞red，并且男士說I like the colour，不要急，but后面通常才是重點：“but I’m afraid it’s too small.”可見，男士并沒有選擇紅色。接著出現了關鍵詞blue，且男士回答 “Oh, it’s nice. OK.”，可知男士最終買的是一件藍色的外套。所以問題2的答案選B。同學們需充分利用兩遍音頻。第一遍著重了解對話大意，初步選出答案；第二遍查漏補缺。??聽后，看清選項，慎重選擇。 聽力原文： 口語部分 ??朗讀短文 ??完整性：考試時間很充裕，考生務必朗讀完整篇文章。??準確性：讀準每一個單詞，遇到不會的單詞可以采用自然拼讀法，嘗試發音。還要讀準句子的重音。??流利性：考生平時勤加練習，多讀多聽，厚積薄發必能越來越流利。讀錯了，自然糾錯。切忌糾錯太多，否則影響流利性。??節奏感：朗讀時要根據句子長短情況，按照意群進行停頓。 舉例1：His father is a worker.*有相當多的同學會讀成：His fathers is a workers. ?舉例2：I have no interest(ing). *很多同學把 interest 讀成了 interesting . ? 在這里特別要提醒各位考生，雖然只是加了一個s，或者加了一個（ing），但是通過評分標準來看，這個對短文朗讀的扣分還是很明顯的。考生在平時訓練的過程一定要注意避免。 朗讀題型的低分和高分樣例 It is a very important decision, because colour can change a person’s mood.<ul class="ql-block"><li>低分樣例1：發音不正確，語速不流暢。</li><li>低分樣例2：沒有適當的停頓，導致機器評分低。</li><li>高分樣例：發音正確，語速流暢，語調自然。</li><li>外教發音：原汁原味歐美口音，最地道的發音標準。</li></ul> 朗讀短文意群劃分 　　Lily, ∣ I'm going shopping∣ for the dinner ∣ on Saturday. ‖ Look into the fridge for me, ∣ please. ‖ Let's make a shopping list. 　　意群之間可以有一定的停頓，使意思表達得更清楚，用單豎線“∣”表示短暫停頓。而句子與句子之間一定要停頓，用雙豎線“‖”表示停頓的時間稍長些。 ??但是要注意，雖然有停頓，同學們在讀的時候依舊要連貫流暢，不要刻意停頓太久以免造成扣分。 ?? 聽短文口頭回答問題 接下來，讓我們詳細分析兩道例題：例題一：Who played football yesterday?答案：Frank played football yesterday. 分析：本題考查的是主語。因此答案關鍵詞是“Frank”，但要注意題干中的時態為過去時，如果在口頭表達時出現“played”讀作“plays”的錯誤，就會失去相應分數。 例題二 Where are the keys?答案：The keys are at the door. 分析：此題考查的是地點狀語。考生作答時除了注意完整回答外，還要注意介詞不能省略。 ??聽獨白記錄關鍵信息并轉述 事實上，這是一道“聽力+口語”的復合題型，第一節的聽力內容是服務于第二節的復述的，因此我們也把這一題型歸為口語題。這道題的難度指數為??????????，也是我們在備考中要十分重視的一道題。第一節:聽獨白補全表格中所缺失的5個關鍵信息，錄音內容播放2遍。 ??聽前：同學們要充分利用30秒的閱題時間，閱讀題目框架，熟悉短文內容，預測空格處應填的內容、詞性、時態、單復數等。 例如：通過閱讀上面表格中的內容，我們預測到空6、空7和空8三處應該填數字（聽獨白時要著重聽數字），空9處應該是關于飲食的一個名詞，空10處大概率應該填一個形容詞。??聽時：捕捉關鍵詞，著重關注橫線前后的信息。若是前后兩處空格距離較近，那么我們做筆記時可使用縮寫或只寫單詞的前幾個字母（例如：Monday 可寫成mon.），這樣可以避免漏聽后面的內容，但是作答的時候一定記住要填寫完整的答案呀！??聽后：沉著冷靜，仔細答題。注意單詞的拼寫、時態、名詞的數、大小寫等。 　　 　　通過答案我們可以看出，聽前我們的預測是正確的，值得注意的是，這五個題中有三道題是數字，所以日常練習中一定要對數字保持很高的敏感度。特別注意區分-teen和-ty結尾的數字。 第二節聽后轉述 　　考生做聽后轉述題要記住，這個時候一定要用筆記，盡量記錄詳細完整的信息，轉述的時候只需要拿著稿紙讀就好了。??第一遍：所有關注點都在五個設空處，只在題號后寫出應填答案。??第二遍：在筆記左側填寫與表格相關信息。快速記錄筆記的各種大招（縮寫、簡寫、符合和中文等）都可以直接用上，考試前反復練習這一技能哦。熟能生巧。??第三遍：聽取表格外信息，即銜接信息，并記錄在右側。 轉述參考答案分析聽力原文vs聽后轉述參考答案 　　通過以上兩張圖片，我們可以發現聽后轉述并不是對聽力原文的背誦，有些地方發生了變化（見圖片中紅線標注部分）??人稱變成了第三人稱??被動變為主動??某些單詞被替換 不難看出，考生備考聽后轉述時，除了要注意人稱一致，時態一致，主謂一致（單復數）外，表格外的信息也要著重做好筆記，它是我們做好聽后轉述的關鍵。 人機對話練習建議聽力篇 ??多聽 ??多看 ??多練 假期中借助各種多媒體渠道多聽多看與考試有關英語音頻與視頻，教材錄音。在聽的時候要做一些簡要的筆記，自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息。自己在假期可以借助多媒體搜集并練習一下配套的聽力模擬題。 口語篇 ??充分利用教材錄音，模仿錄音中的語音、語調，暑假中堅持每天朗讀或背誦英語。 ??有針對性地進行聽說模擬測試。利用好一些聽說平臺，既可按部就班練習，也能隨時進入真實模考的環境考試。 親愛的同學們，自己在家朗讀時，要反復對照音頻，調整語音語調，?力求精益求精！ 人機對話考試常見九個問題答疑 下面，就來看看對中考英語聽說考試常見的九個問題的專業解答。1. 問：一般的口語朗讀題機器閱卷原理是什么？答： 上方的為波形圖（藍色線條），主要查看學生的口語錄音的重音、節奏、意群等。下方的為語調圖，其中：??綠色線條為允許給分的范圍，若考生的發音處于兩條綠色線之間，則表明語調上沒有問題，即可得分；??黑色線條為考生考試時的發音；??黃色線條為標準發音。 2. 問：朗讀時補讀了如何給分？答：錄音朗讀時允許補讀，錄音會根據最后一次朗讀的情況，或是最后一次回答的情況來給分。所以若在朗讀過程中，有讀錯的情況出現，建議迅速回讀。3. 問：朗讀時別人的聲音錄進來了怎么辦？答：在對朗讀的錄音進行評分前，會對音頻進行降噪處理，而處理后的音頻則主要為離麥克風最近的聲音，因此可以不用擔心錄進其他人的聲音。4. 問：逐詞朗讀或逐詞回答問題是否會被扣分？答：流暢度、準確度、完整度三個方面是聽說考試評分的標準，而逐詞朗讀或逐詞回答問題會嚴重影響語音的節奏、意群、重音等因素，影響作答的流暢度，因此建議考生在理解的基礎上進行朗讀，才能把握準確的節奏與正確劃分意群。5. 問：平時如何有效地練習？答：在聽說考試的過程中，考生在錄音時，經常因緊張而出現“em…”等冗余的話語，而這些聲音被錄進音頻中則會導致扣分。因此建議考生在考前借助一些考試模擬平臺，并且自己準備一個與考試時相似的麥克風，模仿真正考試中的情景，并進行朗讀或回答的練習，以保證考試時在麥克風前不會出現口誤或多余的語氣詞。6.問：回答的問題五花八門，如何識別是對是錯？答：建議考生盡量選擇通用的句式或詞匯來進行回答，不要為了展示自己的詞匯量比較大，所用詞匯比較高級，而使用考綱以外的詞匯，以防出現系統中不包含該高級詞匯而出現誤判的結果。7. 問：轉述是否考查語音語調？答：評分時，計算機會將考試的錄音還原為文字，再對文字進行批改。同時，錄音會被轉換成波形圖、語調圖等進行分析，屬于考查范圍中的一部分。因此，建議考生在轉述過程中，不要出現口頭禪等，回答前先在頭腦中構思好回答的內容，以保證語句的流暢度。8. 問：如何及時記錄關鍵信息？答：Ⅰ.巧用簡寫的方法，如單詞的前幾個字母，中文，符號等。Ⅱ.每個同學在平時的練習中要形成自己的筆記系統。不必寫得完美，自己能看懂才是最重要的。只要能幫助記憶而且自己又能識別即可。9. 問如何完善關鍵信息？答：Ⅰ.第二次聽的時候，我們可以著手繼續完成以下內容。a)補充信息（修飾詞）b)邏輯關系（事件順序）Ⅱ.轉述時沒有要求高級句式。只要轉述的要點齊全，邏輯完整，語句通順就能拿高分。不需要高級句式來提分，這并不是“提分點”。 勤加練習斬獲高分 　　想在人機對話考試中斬獲高分，光了解考試技巧是遠不夠的，同學們需要不斷實戰積累經驗和教訓，最終達到厚積薄發的效果。 制定日計劃，堅持到底！你將收獲不一樣的自己！未來優秀的你，?請加油吧！