【展專業技能，亮保育風采】博思翰林幼兒園“師德師風演講、英語課堂教學、保育技能”比賽

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前言 　　為加強教師隊伍建設，提高教師的綜合素質，進一步夯實教師教育教學水平，激發幼兒教師的活力，真正做到“保教結合，教養并重”。我園于2021年7月12-16日進行了幼兒園教師師德師風演講、課堂教學、保育員技能技巧比賽活動。 第一篇【教師師德師風演講比賽】比賽開始啦小一班：崔老師 　　《做最好的自己》 世界上有很多東西，當我們在分享給他人的時候，往往是越分越少，唯獨一種東西，是越分享越能得到滿足的，那就是愛！用心愛孩子的人，內心得到的滿足感往往比別人多。因為愛，源于高尚的師德，它既不是索取，也不是等價交換，更不是口頭的承諾，而是付諸于行動的行為，它是無私的付出，是毫無保留的給予，也是一種難得可貴的自我犧牲精神。 小三班：肖老師 《我是一名幼兒教師》 母親──幼兒教師，幼兒教師──母親，我們用行動詮釋著幼教工作的內涵，我們同母親一樣，用心鋪展著稚嫩的歲月，用情呵護著幼小的心靈，用愛哺育著小苗的成長，用汗水、用心血，用我們的青春年華灌溉著孩子的未來、家長的期望、祖國的明天?? 小四班：袁老師 《有愛才有教育》 身為一名幼兒教師，首先要熱愛幼教事業，熱愛幼兒。以積極的心態投入到工作之中，對待工作要有滿腔的熱情，讓每一個幼兒都能健康快樂地成長。 小五班：古老師 ?《師愛無痕、花開無聲》我是一名幼兒教師，所以我要懂得愛：我是一名幼兒教師，所以我要更有愛。愛每一個孩子甚至愛身邊所有人。我自豪，我是幼兒教師！我光榮，我是幼兒教師！ 小六班：單老師 《中國夢我的幼師夢》 作為一名幼師的我，永遠不會停止我的中國夢，幼師夢，我的腳步會一直追隨我的夢，不懈的努力！加油! 中一班：林老師 《無私的愛》 我熱愛幼教事業，因為我深切地懂得參天大樹始于弱不禁風的幼苗，我們在幼苗根莖上澆灌人生第一滴水，我們在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我們的一言一行，會影響孩子的一生。 中二班：鐘老師 《堅持》 教育，這是我們選取的道路，這條路漫長，艱難，充滿太多的未知。從現實出發，縱然會歷經坎坷，縱然將來我們依舊平凡，但我們必須會堅守心靈家園，走向未來，走向完美！ 中三班：姚老師 《愛在我心中》 每當提到“幼兒教師”這個稱呼，有人不以為然，淡淡一笑，認為幼兒教師就是帶領著小朋友一起玩游戲，學習一些簡單的知識。有人則贊不絕口，豎起大拇指，認為幼兒教師對孩子很有愛心，對工作很有責任心。其實幼兒教育是一項普通，平凡而又偉大的工作，有一定的難度和挑戰，要做好它，確實不容易。 中四班：阮老師 《做更好的自己》幼兒教師是一個平凡的崗位，在這個崗位上,有汗水與淚水交織的幸福與苦澀，有愛與奉獻綻放出屬于自己的精彩。 大一班：單老師 《用愛耕耘眾生》 師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是----每位教師的自我修養!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!我是一名幼兒教師，我以教師之名起誓：童心無價，善德待之，與同仁共勉之。 大二班：賴老師 《用愛托起明天的太陽》 幼兒教師是人生的啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的先行者，一言一行、一舉一動都潛移默化地影響著幼兒的成長，是幼兒效仿的榜樣，甚至可以說，幼兒教師的道德水平，決定著幼兒的道德水平。 小結 ??通過這次演講活動，進一步提高了我園全體教師“愛崗、敬業、奉獻”的意識，激發了教師的工作激情，加深了教師們對師德師風的深刻理解，也增強了全體教職工對教育工作的使命感與責任感。只有這樣才能不斷提高幼兒園教學質量，才能讓孩子們健康快樂地成長，才能讓家長放心、社會滿意。?? 第二篇【英語課堂教學比賽】（課前小律動）（課堂互動游戲） 　　老師們構思巧妙、精心準備，全情投入，讓每一個教學活動都充滿趣味和挑戰，寶貝們在探索中收獲進步和樂趣。 （課堂結束??放松小游戲）小結 　　活動后的交流互動環節干貨滿滿，給老師們營造了分享交流的互動平臺，大家積極探討教學活動中的有效價值，分別根據目標定位、環節設計、有效提問等方面展開自評和他評，最后英文教研組對本次的交流進行了梳理。 通過公開課展示活動，老師們的游戲組織能力、英文兒童化語言等專業技能都得到了提升，真正做到幼兒在游戲中學習，在學習中游戲。 第三篇【保育員技能比賽】 本次技能展示分為理論知識測試、實際技能操作及應變能力三個環節。第一環節：理論知識測試。第二環節：實際技能操作，內容有梳頭、七步洗手法和嘔吐物處理。第三環節：應變能力—情景模擬測試。 第一環節：《理論知識考核》 參賽老師們認真讀題，結合平時工作中的實踐經驗答題，大家爭分奪秒，氣氛安靜嚴肅。 第二環節《實際技能操作》（梳頭） 　　比賽要求保育員在規定時間內為一名幼兒扎好一個發型。比賽中保育員們個個有備而來，她們麻利地或梳或扎或編，松散的頭發經她們靈巧的手一打理，變成了美麗的發型…… （七步洗手法） 　　七步洗手法，按照口訣的步驟和方法進行演示，每位保育老師都積極認真，動作嫻熟。 （嘔吐物處理） 幼兒園衛生清潔和消毒工作是一項重要的工作，是幼兒健康成長的保護傘，可以有效預防和控制園內感染，降低常見病的發病率，防止傳染病在園內傳播。因此發現幼兒嘔吐時，應當及時處理。 （情景模擬）【抽題】【試講】小結 　　本次保育技能大賽活動既是一次比賽的過程，更是一個互相觀摩、相互切磋與實踐的過程。保育老師們進一步明確了保育質量標準，加深了標準化、規范化的服務認識。促進了常規工作技能的提高，真正做到保教并重。 頒獎儀式 7月30日所有比賽結果公布并進行頒獎典禮大賽獎項分為：??師德師風演講比賽：個人單項獎第一名、第二名、第三名；??英語課堂教學比賽：個人單項獎第一名、第二名、第三名；??保育員技能技巧比賽：個人單項獎第一名、第二名、第三名??班級綜合獎：一、二、三等獎 活動總結 　　在比賽結束后開展了座談交流，趙園長對本次活動進行了點評，提出在比賽中需要注意的事項及今后工作努力的方向。教師們也紛紛談了自己在本次技能比賽中的感悟與收獲，表示今后還要繼續努力，不斷學習，理論結合實踐，做一名合格的新時代幼教工作者。