為深入學習貫徹習近平總書記在全國黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,進一步貫徹落實元寶山區教育局印發的關于《“千名教師訪萬家”主題便民行動實施方案》文件精神,加強學校與家庭、社會的聯系,真正將“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”落到實處。元寶山區風水溝小學結合本校實際,特在暑假第一天開展“千名教師訪萬家”主題便民活動。<div><br></div> 學校對此項工作高度重視,第一時間成立了以校長為組長的活動領導小組,制定了合理的活動方案,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。 <p class="ql-block"> 本次活動以入戶面對面家訪的形式為主,一上午的時間,我所在的小組共對六年級16名學生進行了家訪。這些家庭中的孩子有學困生、單親生、貧困生及留守兒童。當前,六年級的孩子們,正處于初小銜接的關鍵時期,但對很多家庭來說,也是最迷茫的時期。這個暑假對于六年級的孩子來說是輕松的--因為沒有假期作業,同時對于他們來說又是最繁忙的--因為要為升入初中做各種準備。我們的到來,為孩子們帶來了合理的假期學習、活動安排意見和建議,幫助他們制定正確的暑期作息時間、引導學生閱讀適合這個年齡段的書籍、并倡導學生們積極鍛煉、多做家務、多進行戶外旅游以增長見聞。</p> 在本次的家訪中,最令我們感動的是一位學習成績優異的女生--小瑤。在這次家訪前,我只知道她學習成績優異、行為習慣良好;當親身入戶后,我們才得知,這個才滿13歲的女孩已經撐起了家里的半邊天。父母年歲已高,卻還要外出務農,成人的哥哥在包頭工作,小瑤承擔了家里所有的家務活,在學習之余還幫助父母做飯。同時,小瑤尊敬師長,懂得感恩。在我們即將離別之時,她眼眶通紅,淚眼婆娑。 <p class="ql-block"> 小皓是一個性格內向,不善表達的小胖子。我們的到來得到了他爺爺奶奶的熱烈歡迎,小皓的爺爺表示:希望這樣的活動要一直堅持下去,希望老師常來家里坐坐。爺爺的熱情與小皓的沉默形成了鮮明對比,甚至在與老師的談話中,小皓在一直瑟瑟發抖。小皓的內向、不自信、不善表達源自他的父母離異和比同齡人都要胖的體重。在一次作文中,小皓表達了自己的心愿是減肥成功!結合小皓自身的情況,和初小銜接這個關鍵時期,我們家訪的老師建議他首先多進行戶外鍛煉,接著是多與人進行溝通交流;同時建議小皓的爺爺奶奶在小皓升入初中后,要經常與之聊天談心,掌握其心理變化。</p> 相信隨著“千名教師訪萬家”活動的持續深入開展,我們會用教育者的愛心、耐心、細心搭建起一座座家校聯合的友誼大橋。
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