我們的數(shù)學(xué)故事（3）

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一個學(xué)期的時光 在炎炎夏日 隨風(fēng)凝起 美好的回憶 如一指若水 纏繞在心間 和小豆子們“斗智斗勇”的一學(xué)期 在盛夏暫告一段落 希望我的孩子們永遠(yuǎn)滿懷笑容?? 帶著純真與快樂繼續(xù)前行 ?? 帶著這兩年來沉淀的點點滴滴 帶著對未來的無限憧憬 踏上新的征程 繼續(xù)書寫屬于自己的童話故事 感恩相遇不負(fù)韶華 ?????????? 二年級下學(xué)期合影 開學(xué)第一天合影 課堂掠影 第一節(jié)課平均分 動手操作找答案 學(xué)會撥算盤啦 這個學(xué)期，我們學(xué)會了用算盤計數(shù)。 瞧！我們手、腦、口一致，邊撥邊數(shù)?? 劉書含 曹瑜 合作拼角 同桌兩人用兩副三角尺合作拼角，真好玩??我們發(fā)現(xiàn)，有時候自己完不成的任務(wù)可以找同伴合作完成，合作也是一個很好的學(xué)習(xí)方法哦?? 比劃1分米偶然發(fā)現(xiàn)的兩張課堂筆記?? 張軒語 楊蕊旭 思維大講堂 　　這個學(xué)期，借助學(xué)校的思維大講堂平臺，利用晚輔的時間共舉辦了十四期。孩子們勇于展現(xiàn)自己特別棒??孩子們講解了一些有意思的數(shù)學(xué)題，比如高若曦、郭玥含、張軒語講解的年齡問題；李彥熹、鄧雯西講解的圖形計數(shù)；劉瀟然講解的雞兔同籠；劉珈語講解的方框填數(shù)和楊蕊旭講解的鋸木頭問題。 喜歡數(shù)學(xué)繪本的我們依然延續(xù)一年級的讀書習(xí)慣，一共由孩子們分享了（10?1）本數(shù)學(xué)繪本，希望閱讀成為孩子們學(xué)好數(shù)學(xué)的基石?? ??????這個學(xué)期我們讀過的10本繪本 ??????這個學(xué)期還讀了由賈騫同學(xué)繪制完成的自制繪本《乘法和除法》?? 思維大講堂精彩瞬間思維大講堂部分視頻片段分享 鄧雯西 楊舒婷 劉瀟然 劉容語 張舒玥 在家講數(shù)學(xué) 　　本學(xué)期還有部分孩子雖然沒有上臺，但在家講數(shù)學(xué)也超級棒?? 瞧，姬凱文、支晨希和張軒語分析問題思路清晰，講解題目頭頭是道。為他們精彩的表現(xiàn)點一個大大的?? 姬凱文 支晨希 張軒語 動手做 ??“動手做”是一件很有意義的活動。 影子計時 認(rèn)識時間后的“動手做”，是引導(dǎo)孩子使用“立竿測日影”的方法進(jìn)行一次計時實踐。“立竿測日影”是古人的一種計時方法。其原理是：晴天，把一根竹竿直立在地面上，會看到它的影子；同一天的不同時間(如上午8時和11時)，同根竹竿的影長不同；鄰近幾天的同一時間(如都是上午9時)，同一根竹竿的影長基本相同；如果間隔天數(shù)很多，即使同一時間，同一根竹竿的影長也有明顯差距。 古代人早就注意到太陽的移動與陽光下物體影子的變化關(guān)系，而且這種變化是有規(guī)律的，于是制造出了計時工具。這類計時工具在西方被稱為“太陽鐘”，在中國被稱為“日晷”。 　　瞧！孩子們利用周末時間感受了一下時間的變化?? 數(shù)據(jù)的收集與整理之夾珠子 　　孩子們親自夾珠子感受數(shù)據(jù)收集與整理的過程，在體驗中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 我為春天畫出了八十一筆 　　這是上學(xué)期的綜合實踐作業(yè)，延續(xù)到這學(xué)期完成。一天涂一個花瓣，感受時間的流逝，感受古人“數(shù)九歌”的智慧，當(dāng)八十一朵花瓣涂完的時候，春天真的來了?? 開放日掠影 　　這個學(xué)期，我們還邀請爸爸媽媽一起進(jìn)入課堂和我們一起學(xué)習(xí)，那一天可真令人難忘呀?? 本學(xué)期測試優(yōu)秀寶貝 　　希望孩子們和數(shù)學(xué)成為永遠(yuǎn)的好朋友?? 期中測試滿分寶貝?? 97、98、99分寶貝?? 期末測試滿分寶貝?? 99分和98分的寶貝??這七個寶貝的繪本開學(xué)送達(dá)哦?? 計算全部正確的寶貝?? 暑假作業(yè)超市 ????期待孩子們令人驚喜的作業(yè)?? 感謝?感恩 感謝能和孩子們一起成長??感恩家長們對我的信任和支持??欣慰，小豆子們二年級長大了祝賀，小豆子們二年級畢業(yè)了期待，小豆子們的三年級……三年級是一道陡坡希望你們努力往上爬爬慢一點沒關(guān)系重點是要不停的爬暑假制定一個滿滿的計劃幫助你們一步步慢慢前行加油！小豆子們！期待更優(yōu)秀、更出色的你們！ 二年級再見?? 你好！三年級??