科學培訓再啟航，攜手同行譜新章——2021年城北區“集團化辦學”科學課程教師培訓

潘琳

<p class="ql-block">在12日的培訓中，李進起老師就如何理解教材、怎樣進行教學設計以及怎樣寫教案對我區全體科學教師進行了培訓，使科學教師受益匪淺。13日，由李進起、劉凱平兩位學科專家就實驗課教學中存在的問題及建議，以及如何聽科學課、評科學課繼續對我區全體科學老師進行專題培訓。</p> <p class="ql-block">在《教材中的實驗內容及存在的問題與建議》的專題培訓中，李進起老師在引導參培教師區分了實驗、觀察、與技術的基礎上，明確了什么是實驗。并對12冊教材中的典型實驗進行了分析、解讀，結合相關文獻資料對每一節實驗課具體存在的問題和誤區給了老師們一些中肯的教學建議，對老師們今后的實驗教學有著重要的指導意義。</p> <p class="ql-block">在下午的培訓中，李進起老師從聽課準備、聽課內容、聽課方法以及聽課記錄等方面系統地闡述了怎樣有效地進行聽課，并就如何評課能幫助老師提升教學分享了有效的方法。隨后，劉凱平老師帶領大家觀看了《點亮小燈泡》的視頻課例，參培教師結合講座內容對視頻課例進行了現場評課，大家各抒己見，活動氣氛熱烈，針對老師們的評課李進起老師也給予了指導，表示要優點說夠，問題說透！</p> <h3>最后，城北區教研室翟麗萍主任對老師們提出了三點希望，一是向下輸入，向上輸出，內化知識并用學生能接受的方式呈現知識；二是知行合一，希望老師們將所學在教學中去做一做，用一用；三是堅持下去，用平和的心態去擁抱科學任務，希望參加培訓的各位老師能夠在假期細細琢磨，消化吃透培訓內容，在下學期將李進起老師給我們帶來的知識運用到課堂上，提升我們北區的教學質量！</h3> <p class="ql-block">為期兩天的培訓已經落下帷幕。此次培訓為老師們理解科學教材提供了方法和思路，參培教師對如何進行科學備課和實驗教學有了更深刻的認識，老師們收獲頗豐。城北區的科學老師們將以此次培訓為著力點，在今后的教學中充分運用這兩天的所學所獲不斷充電學習，給學生呈現更有效、更生動的課堂，推動北區科學學科教學走向深入！</p>