不忘初心，砥礪前行——期末總結

花

時光匆匆，白駒過隙，轉眼間來到了期末。在校領導的帶領下，我在工作中能夠按時完成學校下達的各項任務，平時與各科科任教師緊密配合，隨時掌握學生課堂表現，并在班級同學的共同努力下，2020——2021學年第二學期的各項班主任工作及教學工作順利完成，現總結如下：  ?? 班級現狀?? 　　五年級二班共有33名學生，女生16人，男生17人。大部分學生年齡在11~12歲。班級學生能夠遵守學校的校紀校規，學習風氣良好，大家都能經常為班級做一些有益的事情，思想健康，積極向上！  ??精神文化?? 　　我們班采用了太陽花作為班級象征，太陽花寓意孩子們陽光、努力向上、健康、朝氣蓬勃，笑臉寓意快樂一直伴隨著孩子的美好、快樂的童年時光?；ò甏碇嗉壝恳晃煌瑢W團結友愛，共同進步。太陽花的積極樂觀，蓬勃向上作為孩子們性格的底色，讓孩子們在太陽花班這隅沃土中汲取營養茁壯成長。 ??班干部隊伍?? 　　班級干部在不斷的磨練中，越來越成熟起來，三位班長崔鈺婕、高愷鴻、高昱杰他們能各司其職管理好班級，帶領全班同學積極完成學校下達的各項任務。    班級里的學習委員翟昭清同學文化底子厚，素質高，各科學習認真刻苦，能夠積極配合老師工作，按時收發作業，登記未完成作業人名單，幫助一些在學習上有困難的學生，讓班級內形成學習熱愛學習，互幫互助，比、學、趕、幫、超的良好學習風尚。為大家起到了一個良好的帶頭示范作用。     另外，需要特別提到老師的好助手——勞動委員王可馨同學。她有一雙標志性的大眼睛，圓圓的臉蛋，一笑起來還有兩個酒窩，非?？蓯邸Ｋ裏釔蹌趧樱挥嬢^得失，所以一直是班里的勞動委員。大到地面上一片明顯的紙屑，小到花壇里隱藏的一支煙頭，秋天掃落葉，冬天掃積雪。每次都率先示范，做好榜樣。有時候天氣比較熱，打掃環境區時，大家下去之后都不好好掃，無論王可馨怎樣警告值日生，他們都無動于衷。這個時候，她彎下腰獨自一個人打掃起來。值日生看到之后才跟著掃起來……有一次她跟我說不想當這個勞動委員了，覺得吃力不討好，還很累。我就把她叫過來，語重心長的跟她說：“孩子，勞動委員這個職務確實不好當，但是你能做好了說明你有很強的管理能力。你要做的就是分配好每一個值日生的勞動區域，責任到人，每天負責監督他們就行，不用你每天親自去勞動，如果有人不服從你的管理，過來告訴老師。我認為你能勝任這個工作，所以才讓你當這個官。你好好干，老師相信你?！?這次之后，她工作更加有熱情了，而且組織大家掃地的效率更高了。為她點個大大的贊！ 與此同時，班級里每月召開一次班委會，完善班級管理制度，讓每一位班委會成員各負其責，針對學生寢室、班級衛生等問題共同商討，制定策略。班干部是班主任的左膀右臂，在管理班級過程中，要充分發揮這部分人的管理能力，積極給他們指導，并適當進行獎勵，從而提高班主任的工作效率。       ??參加活動?? 　　本學期，有非常多的豐富多彩學生活動，對我們班的凝聚力起到極大的促進作用。 ??清明節主題班會?? ??環保主題班會?? ??革命主題班會?? ??防震減災主題班會?? ??消防培訓?? ??保護眼睛，預防近視主題?? ??革命傳統主題?? ??節日主題?? ??遠離手機主題班會?? ??珍愛生命，遠離毒品主題?? ??廉潔主題班會?? ??防震演練?? ??升旗儀式?? ??遠足拉練?? ??慶祝黨的生日???????? ??運動會?? 　　拼搏的健兒，不服輸的太陽花兒?? ??班級實驗田?? 　　迎著初升的太陽，走進校園，映入眼簾的是我們學校的班級試驗田。鋤禾日當午，汗滴禾下土。同學們鋤地，拔草，澆水，施肥，每一個種子成長的過程，都有孩子們勤勞的身影。我們熱愛勞動，完全不在意手上沾滿了又黑又黏的草汁。每一位學生都專心致志，干勁十足。實驗田在同學們精心管理下，莊稼長勢良好。同學們在勞動過程中既體驗了勞動的樂趣，又增強了熱愛美麗校園的情感。 小活動，大收獲，勞動體驗活動，教育同學們樹立熱愛勞動，珍惜勞動成果，努力學習，立志長成參天大樹的的理想。 ??讀書節開幕?? ??“跳蚤書市”?? ??兒童節表演?? 　　慶祝自己的節日?????? 　　參加這些集體活動時，同學會為了班集體的榮譽而奮力拼搏，其他同學則會用他們的方式為參賽選手加油打氣，慢慢地班里的感情就越來越好了。同時這些活動也為學生提供了一個展現自己個性，特長的機會，他們的自信心和創新能力也得到了成長。 ??家校合作，攜手同行?? 　　家校合作的意義：第一，家校合作較多的教育項目能使學生在各方面表現出色，而幾乎沒有家校合作的項目學校的學生，表現則一般；第二，與家庭、社區保持聯系的學校，其學生的表現優于其它學校；第三，與學校保持經常聯系的父母，其孩子的成績一般高于那些具有相似能力性向和家庭背景，但缺乏與學校合作的家庭的孩子；第四，當父母對其孩子的教育顯示出興趣，并能對他們的表現保持高期望時，他們在激發孩子的成就感；第五，在學校里表現欠佳的學生，一旦其父母參與轉化工作，往往進步顯著；第六，良好的家校合作能密切師生和親子之間的關系，從而強化他們的權威形象和對學生的影。 　　家庭教育培訓剪影 　　調桌椅板凳 　　送牛糞 幫助學生開墾試驗田 運動會家長的愛心物資 　　愿家校合作，攜手同行。相互配合，積極溝通?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺??！毙聦W期愿家校合作能上一個新的臺階。 　　后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。我們班的后進生多數是轉校生，這對于轉來的學生以及老師都是新挑戰。 我首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，及時對后進生加強心理疏導，同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生，一方面，是班主任對其進行耐心的教育。“冰凍三尺非一日之寒”，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅信這一點，并努力實行，轉化后進生才會有成功的轉機。另一方面，就是結合班上學生的力量，每一個后進生都坐在優等生旁邊，讓優等生幫助后進生改進不好的學習習慣、學習態度。 目前，略見成效，期待他們更大的進步。 存在問題1、本學期學生的學習狀態整體較好，大部分同學每堂課都能認真聽講，課后按時完成老師留的作業，不懂就問，但是有個別學生對學習一點都不感興趣，他們說什么都聽不懂也聽不進去，因此干脆就不聽。這一點讓我很頭疼，希望下學期這幾位同學能端正學習態度，認真聽講。2、班里曾出現個別小群體爭鋒相對的問題，經常性的在宿舍說話、打擾別人休息。我發現后，采取罰站、寫檢討批評教育等方式，但還需要繼續改善。 通過一學期的努力，我的班主任工作在校領導的關心與指導下順利完成！一學期下來真的感到很累很疲憊。但只要我們心中是真誠地為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態度，一切都以孩子生命狀態為出發點，相信孩子們一定會像百合一樣綻放生命的美麗！ ??榮譽角?? 班主任寄語：??????愿五二中隊的陽光學子們永遠自信，像風兒一樣，鼓起白色的帆；如船兒一般，剪開藍色的波瀾?？?！生活在你們的前方微笑，勇敢地走上前，去擁抱多彩的人生！ ??教學方面?? 本學期圓滿完成了本冊教材的教學內容，學生掌握情況如下：（ 1 ）正確的讀寫姿勢習慣。掌握正確的朗讀方法，培養朗讀的興趣，養成良好的朗讀、背誦的習慣。（ 2 ）課外閱讀的興趣，養成勤查字典的習慣。（ 3 ）專心聽別人講話的習慣；能夠當眾說話，聲音響亮、態度大方；養成愛護學習用品的習慣（ 4 ）寫鋼筆字的正確姿勢和方法，并養成習慣；預習課文的習慣。（ 5 ）認真完成作業的習慣；學會使用工具書，并養成習慣。（ 6 ）自己修改作文和通過多種渠道學習語文的習慣。（ 7 ）勤于搜集資料和不懂就問的習慣。 改進的具體措施1 、把培養學生學習語文的興趣放在首位，準確把握教學目標，不隨意拔高或降低。2 、努力創設良好的自主學習環境，扎實進行語言訓練，注意閱讀能力的培養、詞語的理解和積累。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。3 、尊重學生的個性差異，要設計有效的方法，擴大訓練面，努力讓全班學生人人參與訓練，保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求，及時反饋和矯正，講求實效。4 、注意聽說讀寫的聯系。要讓學生通過閱讀學表達，從讀中學寫。在作文訓練中，要充分運用課文中學到的表達方法，鼓勵學生寫自己熟悉的事，提高他們的語言表達能力。5 、注意各單元語文基礎知識的整合與訓練，培養學生的古詩文素養，養成自主閱讀古詩文的習慣。6 、做好培優補差工作，大力提高中等生。7 、嚴格要求學生，及時反饋和矯正，講求實效。