摯愛的事業，永久的追求。

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簡介 劉永紅，女，出生于1972年7月，河南大學學前教育專業畢業，中國共產黨員，中小學一級教師，現任蘇州高新區陽光假日幼兒園園長職務。任教29以來，先后獲得幼兒園“最佳教師”、“先進工作者”，“中國創新幼兒教育示范園優秀園長”、“蘇州市高新區托幼機構衛生保健工作先進個人”、“蘇州高新區家校聯系工作先進個人”，并有多篇論文發表獲獎。 　　1.把學習視為責任，強化隊伍建設，提高辦園水平。 她常說:“當園長，不能靠發號施令過日子，要在第一線帶著大家干，工作只能比大家多干。”她是這樣說的，也是這樣做的，作為園長，她在鼓勵支持教師成長的同時，還非常注重自身素質的全面提高從理論水平到實踐能力，從專業素養到業務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，都不斷充實和更新，以保持先進和超前的意識，做計劃、定指標、搞教科研。她還注重全園教職工的思想工作，教育職工各盡其職，各負其職。在工作中，她不僅熟知全園教職工情況，而且熟知全園的各項工作情況。她既做全園工作帶頭人，又做全園帶頭工作的人。基于此，她總是時常告誡自己，要做到謙虛謹慎，勤奮學習，不斷提高自己的思想素質和業務能力。帶領員工聚精會神搞教育，一心一意謀發展。經過艱苦努力奮斗，提高全園教育教學質量和聲譽，同時穩定教職工隊伍，增加了經濟效益。 2.把業績作為追求，勇于創新，提高教學水平。 作為一名管理者，她對教育事業滿懷熱忱，執著追求。她本著“服務幼兒、服務教學、服務幼兒"的原則。對自己所負責的業務工作賦予強烈的創新意識和創新能力，為本園保教質量的提升發揮重要作用。面對我園新教師多的現狀，她沒有退縮，而是憑著高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到探索適合本園教師的管理工作經驗和方法上。她花了大量時間和精力深入班級，細致地了解每一個教師的專業能力、教學水平，在此基礎上依據他們的特點，創新教研組織形式，采用了分層教研、網絡教研、干引領等方法。事實證明，這些手段使教師專業成長迅速，教學水平提高顯著，如今已有1名教師成為區優秀班主任，1名教師成為幼兒園業務園長，數名教師成功向集團作教學展示、數名老師參加童畫之星繪畫大賽中榮獲指導一等獎，幼兒園連續三年被評為優秀組織單位。在她的指引下，陽光假日幼兒園成為“師資一流、管理一流、環境一流、服務一流”的幼兒園。 3.把關心視為責任，通過家長工作，促進幼教質量。 她把做好優質服務，讓家長安心工作當成使命，經常同家長溝通，聽取建議主動改進，取得了家長的理解和信任。在她的帶領下，采取行之有效的家園共育工作，積極開展專題方向式的園長接待日活動，生動活潑的親子教育系列活動和教師給家長上展示課等活動，不斷探索家園共育新途徑，把家園共育工作推上了一個嶄新的臺階。她在園內經常組織教師觀摩活動，多次進行實踐研究，在研究中比較不同的教學策略和教學方法。在學、做、研、思的過程中。尋找教育活動中所隱含的教育價值。開展自薦觀摩、公開課評比活動。她組織教師一起聽，聽后進行評議，從而讓教師明白有價值的教育應該如何來組織。她在處理好管理事務的同時，還深入幼教一線。給幼兒上課，堅持聽課，指導教師教育教學工作，根據各班的實際情況，提出指導性建議和意見。做到有的放矢，使教育教學水平有了顯著提高。能更好地為每一位孩子的成長給出更好的策略，獲得家長的一致好評！ 4.把安全視為使命，強化安全管理，確保師生安全。 她嘴里經常念道著一句話就是“安全第一”，她把安全當作一件非常重要的工作來抓，每次開會都要加強安全教育，強化安全管理工作，加強門衛工作職責，確保幼兒出入安全，讓家長放心。還特別注意食堂的管理，嚴格把好購物關，驗收關，做到嚴、實、細、安全衛生特別關心幼兒的身體健康，指導幼兒的飲食，保證幼兒身體健康。 陽光假日幼兒園在劉永紅園長的帶領下，銳意改革，艱苦創業，不僅贏得了廣大幼兒的厚愛和家長的信任，還多次受到市、區的表彰和社會各界的贊譽。目前滿懷信心，正在向更高的目標邁進。