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致青春——最好的我們

童心的曠野

悠悠三年時光,太多感動,太多幸福,銘記于心。 雖不能割舍,不想忘記,然這個夏天,我們終要說再見。<div>  如果有畢業(yè)典禮,我們或許可以一起站到劇院的舞臺上,齊唱《明天會更好》;如果有畢業(yè)聚餐,我們或許可以師生、家長一起觥籌交錯,把“飲料”言歡。我們一起歡笑,一起歌唱,一起交流,共慶初中生涯的結(jié)束,展望我們美好的未來。<br><div>  </div></div> 人生也許就是這樣,總會有點(diǎn)小小的遺憾。遺憾或許是另一種美,讓我們用特殊的方式紀(jì)念我們最后的相聚。 曾經(jīng)被清除一空的黑板上,再次留下909班的印記。我們攜手同行,有歡樂,有憂愁,一路走到了豐收的7月。作為班主任,把同學(xué)錄當(dāng)作送給9班孩子的最后一份禮物,讓我們銘記彼此相聚的時光。 人最大的價值是什么?高爾基說,一個人的價值應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。努力成為一個真、善、美的人,也許能夠為社會創(chuàng)造更大的價值,也能得到別人更多的肯定。<div>  作為學(xué)生,追求成績的優(yōu)異固然重要,但做一個懂事孝順、尊重他人、懂得團(tuán)結(jié)友愛、獨(dú)立自主、堅強(qiáng)勇敢、陽光積極、有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱又匾?</div><div> </div> “長亭外,古道邊,芳草碧連天?!币磺P歌在耳邊回響,分別真的就在眼前。清清楚楚寫下個人的信息,一筆一畫在同學(xué)錄寫下班級座位表,認(rèn)認(rèn)真真地寫下對同學(xué)的祝福。 原本定于3日上午的班級畢業(yè)活動,因為中考分?jǐn)?shù)的未揭曉,臨時改成了2日下午。雖然天下著雨,但是全班42個孩子,有41個孩子克服一切困難前來了。有在蕭山逛街的孩子取消了原本的計劃,匆匆趕了回來;有在暑假打工的孩子,特地請假,趕了過來。他們按照要求,穿著我們的校服,不帶手機(jī),到909班教室相聚。(以下畢業(yè)祝福話語,均來自于網(wǎng)絡(luò)) 活動第一篇章——共寫同學(xué)錄 與你相識,我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。 不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最寶貴的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。 我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。 生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞…… 三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章。愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺? 愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位…… 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧! 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你! 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。 聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。 同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。 不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。 臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。 你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。 不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。 若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。 生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。 我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。 與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。 初中畢業(yè),是一首離別的歌,更是青年成長的里程碑。 三年的時光一千多日夜就這樣瞬息即過,但它卻是我們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩! 跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。 生活的大海會有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。 獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天! 生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個休止的音符。親愛的同學(xué),畢業(yè)了,祝你一切都好。 我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。 愿你是航船,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔! 飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來,祝心想事成,前程似錦! 路還長,道還遠(yuǎn),愿你熱情永不減!情會深,義會濃,愿我們感情不生銹!畢業(yè)只是暫時的分開奮斗,希望再聚首,大家都能功成也名就! 新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo)。新高度,新挑戰(zhàn),新希望。祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多,康樂進(jìn)修,擁有更多精彩。 我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強(qiáng)的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進(jìn)! 揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。 三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。 朋友一生一起走,這些日子以后不在有,一句話一輩子,愿你幸福開心快樂走,相信我們還有見面的一天,相信我們還是永遠(yuǎn)的好朋友。祝福你一步一步走向你的成功。 活動第二篇章——頒獎抽獎送幸運(yùn) 盛昕燁《永遠(yuǎn)的堅定》刊發(fā)于2021年4月6日《少年學(xué)報》浙里少年版<div>盛昕燁《永遠(yuǎn)的堅定》刊發(fā)于2021年3月30日《少年學(xué)報》第8版</div><div>沈諾言《候鳥》刊發(fā)于2021年3月30日《少年學(xué)報》第8版</div><div>沈諾言《候鳥》刊發(fā)于2021年4月6日《少年學(xué)報》浙里少年版<br></div> 汪崔潔《堅持不也很快樂》刊發(fā)于2021年3月15日《少年學(xué)報》第18版<div>盛昕燁《舊憶》刊發(fā)于2021年3月15日《少年學(xué)報》15版</div> 發(fā)表作品的三個同學(xué),進(jìn)行三等獎的抽獎。9年級上學(xué)期,909班被評為校先進(jìn)班級,獲得新華書店500元書券。每人一本書無法實現(xiàn),那就充當(dāng)抽獎的禮品吧! 諾言、崔潔和昕燁,每人抽出4個幸運(yùn)者。容爾、正濤、熠欣等同學(xué),都是我們的幸運(yùn)者。 書是成功之門的鑰匙,書是通往光明的階梯,書是給人啟迪的寶物,書是伴人成長的朋友。 愿你開啟成功之門的鑰匙 愿你順利走向光明的未來 愿你獲得更多的人生啟迪 愿你一路上不孤單,不寂寞,精神豐盈,生活充實快樂!<div><br></div> 書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。<br> 愿我們的心比眼睛更明亮,愿我們不斷充實自己,創(chuàng)造更大的價值 12名三等獎獲得者,是我們第一批幸運(yùn)星。一個人幸運(yùn)的前提,其實是他有能力改變自己。 祝愿我們的孩子,時時刻刻懂得反省,不斷超越自己,邁向卓越 頒獎活動,暫時告一段落,給孩子們一點(diǎn)時間 他們正在完成初中最后的一次作業(yè),給40多個同學(xué)寫留言 每個同學(xué)的桌子上,都有厚厚的一疊,等待著他們?nèi)鴮? 該寫點(diǎn)什么呢,讓部分孩子絞盡腦汁。寫40多篇小作文,任務(wù)似乎艱巨了些 不時有同學(xué)站起來,穿梭在教室里,給已經(jīng)“負(fù)債累累”的同學(xué)再添一把“霜”。 1000多個日子,都凝聚在此時此刻,最真最美的記憶幻化為文字,鐫刻在《最好的我們》。 崔潔被評為蕭山區(qū)三好學(xué)生,二等獎獲得者就由崔潔來揭曉。 哪些同學(xué)會成為第二批的幸運(yùn)者呢? 讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢 <p class="ql-block">讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn)</p> 讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。 <p class="ql-block">一本書也許價格并不貴,但是這份喜悅卻牽動著還未抽到獎的每一個人</p> 讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾, 讀書,使人思維活躍,聰穎智慧; 讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛 崔潔負(fù)責(zé)抽取4名二等獎獲得者。另外4名幸運(yùn)兒讓誰來抽獎,由崔潔來決定。我班的快樂小王子博涵,自告奮勇,擔(dān)負(fù)起這一傳遞幸運(yùn)和快樂的重任。 8位幸運(yùn)者,抽取你們的幸運(yùn)小紙條。 每張紙條上,寫有書本的代碼。 秘密代碼,只有我知道。 我和郭老師成為另外兩位幸運(yùn)者。 我作為頒獎嘉賓,榮幸之至。 一等獎的抽獎,由我們班長菲楠來進(jìn)行。 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的浩楠,成為獲獎?wù)? 兩個數(shù)學(xué)課代表,涵雪和倪梟,同時登上一等獎的領(lǐng)獎臺 默默關(guān)心班級,永遠(yuǎn)真誠善良的浩凱,成為第四個一等獎獲得者 堅信自己是顆星,穿云破霧亮晶晶;堅信自己是燧石,不怕敲打和曲折;堅信自己是人才,驅(qū)散浮云與陰霾。初中畢業(yè),踏入高中,堅信你我有美好的未來。 李舟作為特等獎的抽獎嘉賓。此次活動中的他,絕對是當(dāng)之無愧的幸運(yùn)兒。 我們的班草馬軍賢和可愛的豬豬榮獲特等獎 <p class="ql-block">特等獎——獎勵的巔峰,希望我挑選的這兩本書,他們能夠打心底里喜歡</p> <p class="ql-block">活動第三篇章——同唱《朋友》難舍難分</p> <p class="ql-block">  周華健的這一首經(jīng)典老歌《朋友》,成為活動的高潮環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block"> 穿著校服的孩子們,挺直身姿坐著的孩子們,深情演唱著的孩子們,彼此的心是那樣貼近。歌聲也許并不響亮,或許還有人像我一般唱歌跑了調(diào),但是情卻真,意卻切。</p> <p class="ql-block">不管多么念念不忘,但是天下沒有不散的筵席。彼此道一聲珍重,說一聲再見,讓我們再一次走上新的征程,披荊斬棘,收獲成功。</p> <p class="ql-block">七月天空晴朗,畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同學(xué),難忘親切的家長,作別熟悉面龐。孩子們,請勇敢邁向成功殿堂,踏著前進(jìn)的曙光,去迎接明日的輝煌。</p><p class="ql-block"> 青春不散場,我們定能相逢在那美好的時光里……</p>
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