聚焦基礎教育共話教研之道

灤州市第三中學教科研室

2021年7月4日，灤州市教育局組織初中教研室教研員、初中學校教科研室主任、市骨干教師到唐山師范學院參加2021年唐山市基礎教育研究論壇。 　　2021唐山基礎教育研究論壇于上午九點正式隆重開幕，唐山市教育局副局長周燕來出席開幕式并致辭。 　　周燕來局長強調，基礎教育是提高國民素質的奠基工程，站在“十四五”新的起點上，基礎教育要緊緊圍繞“建設高質量教育體系”這一目標，聚焦立德樹人根本，培育新理念，構建新格局，創設新模式，為建設教育強國奠基固本，著力在“強化”上下功夫。第一就是要立足于把握政策導向與引領，真正的跟上改革的步伐；第二要立足于跟緊科技與社會發展的現實意義；第三立足于教師與學生學科素養的提高和發展；第四立足于核心素養的全面推進。 　　首先是浙江師范大學智慧教育學院副院長，博士生導師張立新教授做題為《信息技術支持與驅動的教學創新》的講座。 　　張教授從科研的最前沿，言簡意賅、由淺入深、層層深入地講解發展信息技術一定要與教學緊密聯系，要堅持構筑多元統一的學習場景；堅持深化產教融合、科教融合；堅持以需求為引領重塑人才培養流程；堅持構筑開放共享的課程供應鏈；堅持建立開放融合的創新生態。 張教授的講座，使人耳目一新，我們更深刻的認識到面對未來，要把握數字化、智能化時代發展變革的大勢，主動迎接、應對教育形態創新變革的挑戰，在競爭中把握機遇、贏得未來。 　　河北省教科所副所長許銀海，做題為《新時代基礎教育教學研究重點領域與選題》的精彩講座。 　　許所長明確告訴我們，新階段教育發展對教科研提出要求，就是全面推動教育科研事業高質量發展?；A教育科學研究功能是服務決策、繁榮教育科學發展、推動教育實踐、引導輿論?；A教育教育科研成果表形式:決策、方法、理論、制度、教案、輿論(新論述)。 　　朱立明，唐山師范學院教育學博士，副教授，做題為《中小學教師教育科學研究綜述與設計》的報告。朱教授從文件綜述和教育設計兩個方面，詳細介紹申報課題的步驟、方法、技巧和需要注意的問題，對我們以后申報課題給予了非常大的幫助。 　　葛明，唐山市教育局初中教研室歷史教研員，負責唐山市教育規劃領導小組辦公室的課題管理工作。葛老師從多年的工作經驗，做《中小學教育科研常見問題例說》的講座，他細致入微地講解了課題申報工作中，特別需要注意的問題，從填寫申報表、怎樣開題論證、制定研究方案等，這些內容讓與會人員都受益匪淺。 　　高玲玲，唐山市五十四中學校長，示例演練法全國優秀實驗教師。竇俊煥，唐山市蘆臺經濟開放區教育局教研室主任。兩位老師結合具體案例，跟大家分享了本校和本區進行教學研究活動的過程和方法。 　　一整天的講座結束了，我們仍覺得意猶未盡，幾位權威專家高屋建瓴，依托國家發展大局，緊扣科研發展現狀，從研究方向、研究內容、研究方法等多角度進行高端引領，解決了很多基層教師的困惑，也提供了優秀的具體范例。專家的講座如醍醐灌頂般使我們更全面深刻地理解了教師不僅能建構知識、創新知識，而且能有力、迅速地推進教育教學改革；教師工作要獲得生命力與尊嚴，徹底改變教師的職業形象，積極有力的教育科研是提高教師地位的根本。 　　基礎教育研究之路，路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索。相信有這樣深謀遠慮的領導部署、高瞻遠矚的專家指導一定能引領我市教育科研工作向更高層級邁進！ 教育人，永遠在路上，讓我們一起奮進！