甘將青春灑熱血，遠赴盧氏譜新篇——記新密市青屏初中青年教師郭帥浩老師赴盧氏支教

浩浩

2020年是決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅之年，也是“十三五”規劃收官之年。脫貧攻堅利國利民，教育扶貧更是我國消除貧困、改善民生、彰顯大國文化自信的一項基本國策。隨著鄭盧結對幫扶工作的進一步開展，2020年9月3日，鄭州為全省打贏脫貧攻堅戰踏足再出發，新密市青屏初中積極響應，委派青年教師郭帥浩赴盧氏參與支教。 《相識于秋天》 　　2020年9月3日，到了受援學校盧氏縣育英中學之后，郭老師被分到八五、八六班擔任語文老師。面對兩個班，一周24節的課程安排，郭老師不懼挑戰，快速地適應當地的生活，精心準備，第一時間投入課堂，和學生的緣分也從這里開始了。 　　初入校園，面對環境的變化，郭老師第一時間向受援學校教師了解當地孩子的學情，并針對性地制定了小組合作制度和小組積分制。這一舉措，在后來的學習中大大提高了學生的學習積極性。 　　開學第一課，為了讓學生們樹立遠大的志向，郭老師給學生放了衡水中學張錫鋒的演講《青春與夢想》以及清華大學的學生演講《世界如此之新，一切由你定義》，第一節，在學生心目中埋下了夢想的種子。 　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”知識改變命運，習慣成就未來。學期伊始，郭老師就注重學生習慣的養成，注重培養學生大聲讀書的習慣，上課坐姿端正的習慣以及每天練字的習慣等等，這些習慣，一堅持就是一年，孩子們的字跡以及上課的狀態有了很大的進步。 　　周五放學，郭老師在為學生們過周清，和學生們一同成長，一起進步。 《相守于冬天》 　　半學期過去了，迎來了期中考，郭老師所帶的八五班取得了年級第一的好成績，兩個班的總成績排名全縣第三，郭老師自費為大家買來了水果，那一天，學生們的臉上洋溢著幸福的笑容。 　　大愛無言！學期過半，新密市青屏中心校曲主任，青屏初中校長秦金旺，副校長張有來，團支部書記王偉華赴盧氏慰問支教老師，并為育英中學捐贈圖書若干本，籃球，羽毛球，乒乓球等體育器材若干，用來支援貧困縣學校體育事業的發展，受援學校師生深受感動。 　　講到《愚公移山》這篇課文，郭老師讓同學們自導自演課本劇，學生們覺得很新奇，積極參與其中，討論的很激烈，表演的很出彩。那節課，寓教于樂，收到了意想不到的效果。 　　“苔花如米小，也學牡丹開”。為了進一步激發學生的愛國情感，郭老師在為學生放視頻《厲害了我的國》，看到祖國的大發展，學生們看得津津有味。無獨有偶，為了進一步提升學生的語文素養，郭老師為學生放視頻《朗讀者》，看著視頻，學生仿佛置身其中，開始試著搶答，這一刻，學生正在改變。 　　“投之以木桃，報之以瓊瑤”，冬天來了，雪花落滿南山，受地理環境的影響，盧氏的冬天更加寒冷，在元旦到來之際，陳佩瑤同學為以校為家的郭老師送來了零食，以表感謝，這一刻，愛在蔓延…… 　　上學期，在郭老師和同學們的共同努力下，八六班和八五班的學生在期末考試中分別取得了年級第一和年級第二的好成績，兩個班的總成績排名全縣第二。 　　 《相知于春天》 　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”。為了讓孩子們進一步感知生活中那些平凡的偉大，郭老師特意為學生播放了《感動中國》，看到改變山區女同學命運的公益校長張桂梅；身懷絕癥堅守抗疫一線的“人民英雄”張定宇；為救群眾犧牲在洪水中的消防員陳陸等人物的事跡；師生淚流一片，感動正在發生，某些美好的品質也正如初春的小草一般，在學生心目中潛滋暗長…… 　　給孩子們播放電影《天堂的張望》，那一晚，學生們哭得稀里嘩啦，久久不能平靜。后來，他們在隨筆中寫到：讓他們最感動的莫過于張望的懂事，乖巧，與命運的抗爭，以及面對死亡，不屈服，不妥協的精神。慢慢地，他們開始懂得生命的寶貴，懂得如何珍愛生命，讓生命發揮出應有的價值。 　　春天來臨，冰雪消融，學生們一篇篇隨筆呈上，向郭老師訴說煩惱，要求郭老師答疑解惑，給郭老師分享快樂，他們的日常通過文章展現在老師面前，郭老師也在盡己所能地幫助他們，師生感情也像四月的天氣一樣，在不斷升溫…… 　　支教期間，郭帥浩老師嚴格要求自己，積極參加學校舉行的“三位一體”課，賽課，評課，小組教研等活動，受到領導和老師的一致好評。 　　因周末調休，離家遙遠的孩子無法回家，郭老師帶這些孩子一起爬山，和他們共進晚餐。師生同行，一路風景一路歌，好不愜意！ 　　在盧氏縣支教期間，郭老師積極參與市里面舉辦的各項活動。盧氏徒步活動，全程18公里，堅持走完全程，強身健體，從老師做起，努力為學生樹立好榜樣。在2021年盧氏越野賽中，郭老師投身志愿者，在服務中不斷提升自我。 《相別于夏天》 “分別總是在六月，回憶是思念的愁”。與緊張的期末考一同到來的，還有離別。還有說不完的話，但是風催著我們出發，紙短情長，一封封來信，說不完離別，道不盡思念。 　　面對離別，郭老師為老師和學生們精心準備了禮物??，愿老師們身體健康，工作順利，友誼長存。愿學生們健康快樂，心懷夢想，學有所成。 　　郭老師送學生代表健康，夢想，希望和愛的四葉草??，希望孩子們可以健康成長，擁有夢想，心懷希望，在愛里成長，為支教生活畫上圓滿句號。 　　“種下梧桐樹，引得鳳凰來” 。一年時間漫長而又短暫，漫長到師生可以足夠的了解彼此，短暫到師生來不及說再見。郭老師總會利用課前十分鐘教大家唱歌，那天唱《青花瓷》，郭老師對學生深情地說：“天青色只有在陰雨天才能成為最好看的顏色，而我遇見了你們，成為了最好的我們”。那天剛好是520，這也成為了郭老師對學生的深情告白。 　　臨別之際，一個個禮物訴說著不舍與感動，學生送來的一堆零食硬塞到郭老師手中，希望帶著彼此的愛與感動前行。 　　“何須淺碧輕紅色，自是花中第一流”。一封封信件訴說著無言的感動，愿大家歷盡千帆，歸來依舊是少年。 　　清清盧氏，自由山水。黃磊老師說過這樣一段話：“我們到這里來就是給他們埋下一顆種子，要相信，這個世界上所有美好的東西，有一天它一定是會生根發芽的。” 支教老師身上都有一股青春的朝氣，盡可能多的去感染身邊的每一個人。曾聽言：改變一個生命，時間的長度不一定可靠。許多時候，一天、一小時、甚至一分鐘，真的能夠創造奇跡，實現“永恒瞬間”的價值。來盧氏支教的老師們都想用的愛和真誠讓孩子們成長起來，深知自己幫不了他們太多，但都在物質與精神上給予了自己的挑戰，確實，支教過程不能給予孩子們什么實質性的改變，只能說在這顆大太陽下，給他們帶來過一絲清風與歡笑，把我們的熾熱的愛心用另一種方式表達出來。這里不是過硬的專業、多深的技巧，而是最簡單的愛和真實的真誠。只希望自己做的可以更多。最后，郭老師衷心地祝愿孩子們都能健康快樂地長大，收獲屬于自己的光輝燦爛地未來。