紅星一場幼兒園“慶祝建黨100周年，樹師德、立師風，永遠跟黨走”演講比賽紀實

Rose.

2021年是中國共產黨建黨100周年，是“十四五”規劃開局之年，也是我園教育教學工作立足新起點、邁向新時代的提升之年。為激發幼兒園教師工作熱情，矢志投身全面建設社會主義現代化教育事業新征程，以優異的工作成果向黨的百年生日獻禮，我園結合實際情況，定于7月1日，舉行“慶祝建黨100周年，樹師德、立師風，永遠跟黨走”演講比賽。 本次演講比賽的主題是“樹師德、立師風”。演講要求充分反映我園教師熱愛教育、勇于求真勇于奉獻的精神風貌和高品味的文明素養，具有時代特征、學校特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業，關愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的精神，充分體現我園教師道德境界、精神風尚與文明涵養。 活動當天，全體教師身穿正裝，迎著朝陽，舉行莊嚴的升旗儀式。伴隨著嘹亮的國歌，五星紅旗冉冉升起，老師們的臉上寫滿了自豪與驕傲，祝賀中國共產黨100華誕，生日快樂。 隨著主持人介紹評委、賽場紀律和評分標準，我們的比賽正式拉開帷幕。 參加本次演講的比賽的共有9位老師，賽前采用抽簽的方式決定出場順序。 活動開始前，所有老師就坐，觀看視頻：張桂梅在“七一勛章”頒授儀式上的發言。 林副園長在致辭中指出學為人師樹形象，德為師范正行風。師德是教師從業的自律準則，也是國家、社會對教師行為的規范要求。師德師風不是空泛和抽象的，它與教師的思想覺悟、價值觀念、道德水平、工作態度等息息相關，并在教師的教學、班級管理等各項工作中具體地顯示出來。 接下來，就跟著攝影老師，一起走進演講現場吧。 1號參賽教師程丹菲，演講題目是《驚嘆號》。 恰逢建黨100周年，我們都是在中國共產黨領導下勤勞工作的一線教師，雖然我們不全都是黨員，但是我們也具有中國共產黨人的“四特”精神，特別能吃苦，特別能奉獻，特別能戰斗，特別能學習。我們也將全身心的忠誠于中國共產黨，忠誠于建設兵團，忠誠于紅星一場，將我們的熱血與激情拋灑在這片土地，為第二個百年奮斗目標添磚加瓦貢獻力量。 2號參賽教師馬瑞，演講的題目是《拒絕職業倦怠，做快樂的教師》。 做一名向日葵教師。向日葵永遠都是昂首挺胸面向有太陽的地方，那樣高貴，那樣充滿正能量 我想如果把向日葵精神引申到我們的工作中，那也是一件非常愜意的事情。積極樂觀，充滿活力，激情四射，充滿著青春氣息在工作中我愿努力做一名“向日葵教師”。 3號參賽教師張玉琳，演講題目是《爭做“四有”好老師》。 惟有懷揣博大的仁愛之心，才能塑造學生的心靈。作為教師，尤其是幼兒教師，我們面對的孩子來自不同的家庭，他們的家庭背景、生活習慣、性格脾氣，就連簡單的衣著外貌都是不同的，自然避免不了有些外貌好、氣質佳、懂禮貌、嘴巴甜的孩子可能會更加的吸引眼球。愛美之心人皆有之，但是其他的孩子呢？幼兒在與成人的交往之中的關系是不平等的，尤其是小班的幼兒，他們的年齡決定了他們從生理和心理上比起中大班的哥哥姐姐更加的依賴成人，而距離他們最近的對他們影響最大的成人就是老師。其實，有時候在一些活動中，有的幼兒不敢表達，有的幼兒動作很慢，有的幼兒沒有達到我們想要的結果時，我的心里是有一些嫌棄的，王老師告訴我，要學會接受幼兒之間的差異，他們在不經意間已經有了很大的進步。這也讓我明白一名合格的幼兒教師，不僅給千里馬以陽光，更要把愛的天平傾向于等待華麗轉身的丑小鴨上。 4號參賽教師馮倩楠，演講題目是《用愛托起明天的太陽》。 作為一名幼兒教師，我深感肩上責任的重大。古人云:師者，傳道授業、解惑也。教師不僅是學生學習知識的傳授者、人類思想文化的傳播者、各種人才的培養者，更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。四年過去了，在幼兒園工作的四年里，有歡笑，也有淚水，在濃厚的師幼愛里，我成長了許多，也收獲了許多。我深深的感受到:愛是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛是一枚五光十色的種子，播撒在幼兒心底，就能結出，億萬枚飽滿的果實。 5號參賽教師尹夢雪，演講題目是《愛在左，責任在右》。 愛是無形的力量，愛是師德的核心，愛是教育的靈魂，是教育的橋梁，是教育的推動力，是教育成功的基礎。沒有公德，社會就會淪落，沒有師德，教育也會沒落。師德是愛，更是一種責任!如果沒有責任，沒有責任意識，就不會明確自己的職守，不會明確自己肩負的歷史重任，那就辦不好教育。 6號參賽教師李云云，演講題目是《丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香》。 有一種職業，不是民警，卻要每日解決爭搶糾紛;有一種職業，不是醫生，卻要了解各種疑難雜癥;有一種職業，不是文秘，卻要精通各種辦公文件;有一種職業，不是街道大媽，卻要料理各種家長糾紛;有一種職業，不是演員導演，卻要排練出難度媲美春晚的各類演出;更有一種職業，不是藝術家，卻要創作出幼小心靈里的完美童話。這究竟是怎樣一種神奇的職業，這究竟是怎樣一種偉大的職業?毋庸置疑，你們已經有了答案，是的這就是我們這群可愛的幼兒教師。 7號參賽教師劉路，演講題目是《幸福是什么》。 幸福，是孩子母親遇見我，一個勁地說個沒完，而孩子卻藏在母親身后，調皮地和我交換臉色，做出一個個滑稽的鬼臉；幸福，是為孩子擦去委屈的淚水；幸福，是孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品；幸福，是撫摸著孩子送給我的一件件自我制作的小禮物；幸福，是翻閱相冊看我和孩子的合影的時候。幸福時刻陪我左右！ 8號參賽教師馬艷紅，演講題目是《做一名溫暖的幼兒教師》。 我從老師姐姐變成了老師阿姨、漸漸地變成了老師媽媽。等我老了，我將會變成老師奶奶，到那時，我滿頭銀絲，戴著老花鏡，笑瞇瞇的給他們講“小不點兒”的故事，而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊，聽完了搖著我的手央求我再講一個，那是副多么美麗而溫馨的畫面啊！我作為一名幼兒老師，我也許永遠享受不到鮮花簇擁的非凡風光，但是有一種非凡是可以完全由我自己來創造來把握的，那就是把我的能量發揮到極致。所以，無論富貴也好，貧賤也好，掌聲雷動也好，孤寂獨處也好，我將永遠保持火一樣的激情。 9號參賽教師王蕾，演講題目是《守初心，追夢人》。 張桂梅教師被授予七一勛章，我曾以為，勛章的獲得者都是那些科學家，發明家，為祖國做大貢獻的人，但看到張桂梅教師被人扶著走上紅毯時，我被這雙貼滿膏藥的雙手刺痛了雙眼，感動到流淚。她在獲獎感言中說到，我是一名普通的人民教師，只要還有一口氣，我就要堅守，傾盡全力奉獻所有，九死亦無悔！她的一句九死亦無悔，讓我為之震撼，是什么讓她幾十年如一日，在條件那么艱苦的情況下堅守至今，有人問他為什么做這些，她說其中有我對這片土地的感恩和感情，但更多的則是一名教育工作者的初心和使命。 此次活動教師們積極參與，大家都進行了精心的準備。她們結合自身的工作經歷，從幼兒教師的師德、關愛幼兒等方面進行了精彩生動的演說。教師們的演講主題鮮明，洋溢著青春氣息，展現了教師的新風采，突出了熱愛教育、獻身教育的責任意識和進取精神。 她們或娓娓道來，或聲情并茂，或慷慨激昂，深情講述了擔任教師這份艱辛和責任并存的職業心聲，一展龍興學校教師風采。雖演講題目不同，所舉事例不同，但他們的述說中有為人師者一以貫之的精神內核——愛。 穿插演講其中的，是各年級組精心準備詩朗誦。 大班組 中班組 小班組 比賽結束，經過評委們的認真評選，最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。 馮倩楠老師演講的《用愛托起明天的太陽》一舉奪魁。她在演講中說到，一個人的生命是有限的，而我們的事業是常青的。我們的生命在孩子身上得以延續，我們的價值在教育工作中得以體現。孩子是我們的未來，是國家的希望，是明天的太陽。讓我們攜起手來用我們的愛心、誠心、耐心去獲取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興，讓我們用愛托舉起明天的太陽。 二等獎：從左往右依次是王蕾老師、李云云老師 三等獎：從左往右依次是馬艷紅老師、劉路老師、程丹菲老師 優秀獎：從左往右依次是尹夢雪老師、馬瑞老師、張玉琳老師 演講比賽結束后，眭副園長針對本次比賽進行了總結。她感動的對老師們說，你們用身邊平凡的小事詮釋了教育的真諦，那就是愛，你們用簡單，平凡，普通詮釋了生命的不平凡，用事跡演繹了奉獻，在你們身上充分展示了我園廣大教師愛崗敬業，樂于奉獻，為人師表的高尚師德。 本次演講比賽是一場師德師風教育的洗禮，是一次對教育工作的深刻感悟，是一種追逐夢想的自我鞭策。它展現了我們紅星一場幼兒園教師們堅定的理想信念，高尚的道德情操，扎實的學識修養和仁愛之心。我們將繼續不忘初心，奉獻芳華，向美好的明天邁進！ 生在紅旗下，長在春風里，目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰????何其有幸，生于華夏，見證百年；生于盛世，不經亂戰，不缺衣食，享受著安居樂業，感恩祖國，見證百年，祝愿祖國繁榮昌盛！生日快樂！ 編輯：劉亞蘭照片：吳新芹審核：梁娟