篤行致遠(yuǎn)144，奔赴錦繡盛世——益智中學(xué)篤行致遠(yuǎn)144班成果匯報(bào)

高高興興

時(shí)光荏苒，三年的初中時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了，孩子們正努力奔赴各自的未來！在全體師生的共同努力下，144班的孩子們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯步o初中三年劃上了完美的句號(hào)！ 本班48人，純文化900分以上15人，綜合900分以上39人，一中上線率98%，省級(jí)示范高中上線率100%。最高分尹泉智同學(xué)986.5分。 九科純文化平均分884.8分，體育平均分42.96分，綜合平均分927.76分。語文平均分102.29（任教老師：簡玉丹）?數(shù)學(xué)平均分113.75（任教老師：羅勇）英語平均分112.78（任教老師：張霞）化學(xué)平均分96.71（任教老師：劉銀）物理平均分96.04（任教老師：李彩虹）政治平均分86.94（任教老師：李順建）地理平均分95.44（任教老師：伍翀）生物平均分93.29（任教老師：張四元）?歷史平均分88.1（任教老師：趙楊）體育平均分42.96（任教老師：張進(jìn)） 同時(shí)，也特別感謝執(zhí)教過本班的黃永忠書記、謝感主任、李鵬書記，李小晴主任，陳燕芳老師、任媛老師，王敏斯老師，黃金花老師，蔡艷艷老師，段永新老師，潘銘銘老師。 　來，讓我們看看孩子們的臨別感言吧！ 尹泉智成長事跡：? 還記得初中開學(xué)第一天，滿懷欣喜踏入教室，我很高興能融入益智中學(xué)144班這個(gè)大家庭，與大家共同探討、進(jìn)步。然初中不比小學(xué)，踏進(jìn)校園，七科襲來，如山般的學(xué)習(xí)壓力甚至讓我有些喘不過氣，這不禁讓我對小升初時(shí)的自信產(chǎn)生懷疑。還記得第一次月考試卷未答完的痛心疾首，還記得被他人質(zhì)疑時(shí)的失落沮喪，還記得深夜他人熟睡時(shí)我卻仍在趕作業(yè)或復(fù)習(xí)時(shí)的無奈委屈……但是，懷疑只是暫時(shí)的，我有信心、有底氣相信自己一定可以克服困難、適應(yīng)環(huán)境，在初中也熠熠生輝。于是，初中三年的一切挫折，于我而言都由絆腳石變?yōu)閴|腳石；學(xué)一次不會(huì)，那就再聽：背一次不熟，那就再記；別人學(xué)得再快，掌握再牢，知識(shí)也是別人的，我首先要做的，就是將知識(shí)裝進(jìn)自己的腦袋。當(dāng)然，在知識(shí)獲取中，合作探討也是必不可少的方式。日復(fù)一日，我秉承著這理念，不斷充實(shí)自己。吃得苦中苦，方為人上人，努力從不會(huì)白費(fèi)，事實(shí)充分證明了這一點(diǎn)。感言：? 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，高中還需繼續(xù)拼搏；理想的琴鍵扣動(dòng)奮斗的琴弦，才奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。勤勞的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。攜手共進(jìn)，惜時(shí)拼搏！（尹泉智） 戴凡卓成長事跡: 剛進(jìn)入初一時(shí)，七科襲來，雖然不是壓力特別大，但是總有些不適應(yīng)，以至于在初一一整年成績起起伏伏，心思都沒有在學(xué)習(xí)上。漸漸地到了初二，學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變，成績也明顯地穩(wěn)定并且逐步提升，對待各科的都有好的態(tài)度，和老師同學(xué)都相處很好。初三一年，在學(xué)習(xí)成績上是最為穩(wěn)定的。初中三年，我在嚴(yán)格的簡老師和其他的優(yōu)秀的老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的陪伴和包容下，不斷地成長，不斷的進(jìn)步。畢業(yè)感言: 畢業(yè)總是有無限的不舍，放下不舍，不忘初心，我們定會(huì)頂峰相見。 　　郭宇軒 我叫郭宇軒，今年15歲了。今天，我在初中生活的最后幾個(gè)日子里，回首過去的日子。成長事跡： 時(shí)間是指縫的流沙，不經(jīng)意間小學(xué)過去，我便迎來了初中生活。如果說小學(xué)主要是對我學(xué)習(xí)習(xí)慣的塑造，初中便更多是對我做人方面的培養(yǎng)。我自小學(xué)便不是一個(gè)熱衷于班級(jí)事務(wù)的人，進(jìn)了初中開始便也是如此。簡老師——也就是我初中班主任，一開始任命我為政治課代表。我那時(shí)秉持著小學(xué)的習(xí)慣，便成了真正意義上“名不副實(shí)”的課代表。班主任便把我撤職了。可以說那時(shí)我對班上唯一的貢獻(xiàn)便是講題目，簡老師好像也在此找到了讓我為班級(jí)發(fā)光發(fā)熱的一點(diǎn)希望，便鼓勵(lì)我講題。我也在講題的過程中找到了點(diǎn)奉獻(xiàn)的樂趣。終于，在初三上學(xué)期，她又任命我為學(xué)習(xí)委員，化學(xué)課代表，甚至還把我重新任為政治科代表。在履責(zé)中我也有了一種全新的成長。但我的成績并不因此有所退步，而是百尺竿頭，更進(jìn)一步。所以說履行班級(jí)義務(wù)不必然影響成績，要積極去承擔(dān)責(zé)任，讓自己全面成長。感言： 永遠(yuǎn)不要喪失希望。要堅(jiān)信“天生我材必有用”“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，腳踏實(shí)地，積極探索，必定會(huì)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。 永遠(yuǎn)不要覺得三年很久。三十八年都是“彈指一揮間”。一定要記住“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。 最后，記住：永懷感恩之心，善待身邊之人。 肖雅文成長事跡： 三年前的我為了進(jìn)益智的特優(yōu)班，考了兩次才拿到那張入場券。剛進(jìn)初一時(shí)，因?yàn)檎也坏胶线m自己的學(xué)習(xí)方法，我花了很長時(shí)間才適應(yīng)了高壓高速的學(xué)習(xí)節(jié)奏，當(dāng)時(shí)成績和過山車一般，忽上忽下，也遇到了不少打擊。不過，天資平平的我并不甘于次此，我也渴望像班里的學(xué)霸一樣閃閃發(fā)光。所以即使在之后的學(xué)習(xí)中我依然不斷的遇到了各種挑戰(zhàn)，但是我心中的那團(tuán)希望之火卻從未被澆熄。怨天尤人或者自暴自棄永遠(yuǎn)不能架起通往成功的橋，努力才是王道。別人做一遍，我做三遍，；別人讀一遍記住，我要讀十遍才能記住；盡管很多時(shí)候我的理解能力不如大家，但是幸運(yùn)的是，我遇到了一群友善且耐性的學(xué)霸們，他們總會(huì)盡己所能幫助我，在我沮喪時(shí)鼓勵(lì)我。老師知道我不自信，所以也總是找機(jī)會(huì)與我談心。盡管我也曾和每個(gè)初中學(xué)子一樣，在交友、工作、學(xué)習(xí)和夢想之中有過徘徊，有過迷茫，有過失落，但我很慶幸，在我這段看似磕磕絆絆的初中生活中，有家人，同學(xué)，老師的陪伴，也很慶幸自己當(dāng)初的努力和奮斗，不言放棄，才有了今天的坦然和圓滿。 我想對我來說，學(xué)習(xí)重在勤，只要肯下功夫，保持良好的“學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)”，相信“一分耕耘，一分收獲”，堅(jiān)定前行，一切美好都會(huì)如期而至。感言： 我的人生格言：世上沒有天才，只有不努力的笨蛋。學(xué)習(xí)和生活都是沒有捷徑可走的，要有好的成績和良好的成長，必須要自己堅(jiān)持和不斷努力，持之以恒，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步！（肖雅文） 柏羽倫成長經(jīng)歷和畢業(yè)感言 轉(zhuǎn)眼，三年的初中生涯結(jié)束了。回望三年，從幼稚到成熟，從彷徨到堅(jiān)定，從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)，我迅速成長起來。從書本獲取力量 自然中蘊(yùn)含著無窮的奧秘，而人類一旦揭開了這些奧秘，就能讓自然為我們所用，就能與自然更加和諧地共存。一代接著一代，知識(shí)借助書本流傳下來，我要做的和正在做的，就是不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，做知識(shí)的傳承者和開拓者。 三年來，我汲汲以求于書本，而致詳明數(shù)理，格物致知，雅達(dá)行文，明辨是非。吾生也有涯，而知也無涯。只要我一直學(xué)習(xí)，就能一直獲得力量。這力量，匯聚起來，可能改變世界。從集體獲取支持 三年寒暑，一千多個(gè)日夜，也曾迷茫，困惑，也曾挫折，失敗，但還沒來得及自怨自艾，老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷已經(jīng)在風(fēng)雨中畫出彩虹，讓我看到希望，感受美好。而同學(xué)的幫助和支持，也讓我在學(xué)習(xí)生活中不孤單，不枯燥，有勇氣面對困難，戰(zhàn)勝困難。從家庭獲取溫暖 家是溫暖的港灣。一日三餐，風(fēng)雨送行，父母給了我溫暖；有時(shí)任性，有時(shí)犯錯(cuò)，父母也給了我包容。他們的陪伴和愛，讓我安心學(xué)習(xí)，勇往直前。 初中三年，我雖然獲得了一些成績和榮譽(yù)，但這些已成為過去。社會(huì)在進(jìn)步，科學(xué)在進(jìn)步，唯有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的進(jìn)程，才能讓自己成為對社會(huì)有用的人才。破繭成蝶，雖然是辛苦的歷練，但翅膀一旦伸展開，就能采擷美麗，自由飛翔。 黃海林成長經(jīng)歷： 初中三年，不說大起大落，卻也是一步一腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打前進(jìn)。初一入校，懵懵懂懂，不明事理，自負(fù)且執(zhí)拗，只想著冒芽。由是成績也在跌宕中起起落落，時(shí)好時(shí)壞。一年歷練，又是另一番。初二的我，對知識(shí)從單純地學(xué)轉(zhuǎn)換到了深切地悟，開始自主泛舟茫茫學(xué)海，學(xué)著向下扎根。知之者不如好之者，我真切感受到知識(shí)的魔力，那是一種發(fā)人深省的力量，也有一種令人輾轉(zhuǎn)反側(cè)的魅力。初三，我不再困擾于眼前的得與失，著眼長遠(yuǎn)，從失敗中總結(jié)教訓(xùn)。同時(shí)不馳于空想，不騖于虛聲，腳踏實(shí)地，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，向上開花。總復(fù)習(xí)時(shí)，翻閱之前的課本，才知我的字跡變化有多大。從一開始的枯瘦干癟模樣到了如今的一筆一劃皆有個(gè)人風(fēng)格，變的不止是字，亦是我啊。我的成績基本穩(wěn)定下來，我的心性也穩(wěn)了下來。初中三年下來，不說脫胎換骨，便也是收獲頗豐。經(jīng)驗(yàn)：①擁有良好的心態(tài)和抗壓能力，是開啟征途的必備條件。②走在老師前面的是preview，課后自行消化的是review，二者缺一不可。③高效聽課，這比晚上開夜車更行之有效。④學(xué)會(huì)總結(jié)做題的方法，尤其是理科，在日常訓(xùn)練中發(fā)散自己的思維，驅(qū)遣想象力。⑤凡是過往，皆為序章。所有將來，皆是可盼。 張芷芊成長事跡： 我的初中生活始于戊戌年的秋月。陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)、雷厲風(fēng)行的老師和忐忑的我，末組靠窗的座位，陽光斜斜傾灑，這便是我對初中生活的初印象。回望當(dāng)初，我曾冒冒失失將飯卡遺落，也曾因?yàn)槟懬硬桓覅⑦x廣播站，還曾上課傳紙條被抓個(gè)正著......三年來，我沒少讓老師操心，讓父母擔(dān)心，而正是他們對我循循善誘的守望，賦予我夸父追日那般的熱忱與勇氣，因?yàn)樗麄兙驮谏砗螅麄兪冀K牽掛。我在春誦夏弦中增長知識(shí)，在擁抱友誼中豐富感情，在挫折失敗中磨礪意志。終于，我褪去青澀，有所成長，為我的初中生活交出一份無悔的答卷。畢業(yè)感言： 原來總想著畢業(yè)遙遙無期，然而轉(zhuǎn)眼我們便各奔東西。過往種種，雪泥鴻爪中總蘊(yùn)含瑣碎歡喜。愿經(jīng)年重聚，頂峰相遇，我們不負(fù)篤行致遠(yuǎn)的初心，亦無愧精銳之師的豪言壯語。（張芷芊） 張航培成長經(jīng)歷： 三年前，我通過自己的努力，如愿以償?shù)目歼M(jìn)了益智中學(xué)特優(yōu)班。剛進(jìn)去時(shí)，成績并不穩(wěn)定，忽上忽下，盡管很努力，但是成績并不是很理想。我彷徨過，焦慮過，但是我并沒有放棄，到初二的生地會(huì)考試時(shí)，我意外的拿到了生物的最高分成績，這極大的增強(qiáng)了我的自信心，我的努力似乎沒有白費(fèi)，我仿佛看到了光。三年后我在家人，老師，同學(xué)的注視下，走進(jìn)了考場，我沉著冷靜，終于取得了今天的圓滿。感言： 除了你沒有人能否定你自己。通過自己的努力，才會(huì)取得好成績和進(jìn)步。向前看去，未來的路還等著我們?nèi)プ摺⑷リJ，我們要重拾自信，重整情緒，向未來進(jìn)發(fā)! 張一杰成長事跡： 我是益智中學(xué)144班張一杰。三年的初中生活讓我成長、讓我進(jìn)步，而讓我感觸最深的是“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。 做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然，我談不上優(yōu)秀。但相比起我的同齡人，特別是與我老家山村的同齡人來說，我是幸運(yùn)的。爸爸經(jīng)常給我講：我們是來自大山的農(nóng)村，打小就有走出大山的夢想，讀書是唯一的出路，知識(shí)就是“金錢”！今天，我能就讀這所書聲瑯瑯的學(xué)校，能有今天這么好的條件，我沒有不為優(yōu)秀而倍加努力的理由，也正如此，不管是小學(xué)還是初中，都給自己定下目標(biāo)：只能優(yōu)秀！ 做一個(gè)能吃苦的學(xué)生。優(yōu)秀不能只是一個(gè)口號(hào)。正如班主任簡老師說：來到144班，必須比別人要多付出，比別人要吃得苦！做一個(gè)積極主動(dòng)的學(xué)生。無論是學(xué)習(xí)還是班集體活動(dòng)，我始終保持積極向上的心態(tài)，踐行初心，主動(dòng)學(xué)習(xí)。因此初中三年在學(xué)校書畫比賽及各科競賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，也在多次考試中取得全"A"成績，同時(shí)在三年中均被評(píng)為"三好學(xué)生"。 三年初中在簡老師的帶領(lǐng)下，我們收獲了很多。今后的日子，我定繼續(xù)秉承"篤行致遠(yuǎn)"之信念，必將砥礪前行！感言： 時(shí)光荏苒，初中三年一晃而過，仿佛昨天才剛開學(xué)，明天就已畢業(yè)。三年的時(shí)光是那么的短暫，而人生中又有多少個(gè)三年呢——無論何時(shí)都要分秒必爭，人生就是與時(shí)間賽跑。（張一杰） 譚宇涵成長事跡: 三年似乎很漫長，但沒想到在益智的三年就這樣逝去，三年漫漫，有喜有樂，感謝老師的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)，父母的陪伴伴我一路走來。巫哲曾說滿懷希望，就會(huì)所向披靡，每當(dāng)我迷茫時(shí)，想起年少輕狂的他們曾說:“只要光明正大無愧于自己，心中便會(huì)燃起希望。"這時(shí)我又全身充滿力量！！窗外有風(fēng)景，筆下有前途，低頭是題海，抬頭是未來。希望我們努力，成為想成為的人，做想做的事，看最美的風(fēng)景！感言: 少年總是發(fā)著光的，努力便會(huì)遇見更好的自己！ 王夢妤成長歷程： 我是來自144班的一名學(xué)生，即將邁入高中的大門。回首這三年在益智中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，我在挫折中磨礪意志，在迷茫中找到方向，每天的學(xué)習(xí)生活都很充實(shí)。回想起初一時(shí)的第一次月考，考了個(gè)自認(rèn)為很不錯(cuò)的成績，在那之后我便覺得知識(shí)都很簡單，對待知識(shí)點(diǎn)不細(xì)致，于是在第二次月考出現(xiàn)了大退步。又經(jīng)歷了幾次類似的事情后，我逐漸明白，只有對學(xué)習(xí)有熱情，腳踏實(shí)地才能有成效，穩(wěn)到最后才是贏家。畢業(yè)感言： 2018年，我來到益智這個(gè)大家庭，憧憬著未來三年的校園生活，總覺得三年還很長。直到老師喊出的最后一聲“下課”，我才意識(shí)到，三年時(shí)光已在每天的美好中流逝。 感謝你，益智。你為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富的我的知識(shí)儲(chǔ)備；你舉辦各種課外活動(dòng)，增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力。衷心祝愿母校更加輝煌！ 尹芊慧成長事跡： 轉(zhuǎn)眼間，在益智的三年時(shí)光已經(jīng)流逝……回想起三年前的那個(gè)夏天，我遇見了簡老師，遇見了144班，我們揣著激動(dòng)與好奇的心開啟了初中的成長旅行。在益智，我和大家一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)，朗誦比賽，舞蹈比賽，藝術(shù)節(jié)，運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，這些都是我中學(xué)生活中的寶貴留念。在學(xué)習(xí)生活方面，我也經(jīng)歷過許多波折，我曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難而感到迷茫，因不上進(jìn)而退步，后來通過努力克服了懶惰，走出了瓶頸階段，掌握了學(xué)習(xí)的秘訣。我很高興能在初三時(shí)站上舞臺(tái)，收獲老師和同學(xué)們在臺(tái)下的吶喊，也很幸運(yùn)能和一群志同道合的伙伴奮斗三年！感言： 我們相遇在九月，離別在六月，心中萬分不舍，懷念悉心教導(dǎo)我的老師，懷念朝夕相處的同學(xué)，懷念?yuàn)^斗了三年的益智……畢業(yè)之際，愿我們能破浪前行，共赴美好未來！ 李林志成長感言： 光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間初中三年就不知不覺消逝了，現(xiàn)在回想往事，感慨頗多。初一時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)稚嫩的的小孩，可走出益智校園的那一刻我們卻變成了青年。初中三年教會(huì)了我們許多，讓我們對這個(gè)世界有了更深刻的認(rèn)識(shí)；溫柔儒雅的老師教會(huì)了我們用愛去感悟這個(gè)世界還有如何去感恩；不大的校園卻給予了我們充滿溫暖又甜美的回憶。 益智，謝謝你！ 石靚瑩成長事跡 記得初三有次數(shù)學(xué)競賽，我初賽只60分卡線進(jìn)了復(fù)試，但復(fù)試卻得了第一。其實(shí)主要是源自心態(tài)，記得初賽時(shí)周測成績不堪入目，所以心情低落，頗有一種“疏星淡月秋千院，愁云恨雨芙蓉面”的滋味，日子仿佛沉寂一般，當(dāng)然這也有很大一部分是由于大家初三緊張氣氛導(dǎo)致，但復(fù)試我好像沒有那么在乎最后的結(jié)果，那么糾結(jié)是否能考多少分，我只是把每個(gè)題當(dāng)成平淡的樂趣，沒有那么多顧忌。也許學(xué)習(xí)就是這樣，人們不應(yīng)該把心鎖在分?jǐn)?shù)里，每個(gè)人的天賦就可以淋漓盡致地表現(xiàn)，這也是人生的態(tài)度。畢業(yè)感言 “潮漲潮落已經(jīng)淹沒了昨天的足跡”，我們轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)了，益智是個(gè)嚴(yán)格又有愛的大家庭，恩師是我們的嚴(yán)父嚴(yán)母。益智讓我成長了很多，從原本性格乖張奇特，到現(xiàn)在漸漸有了穩(wěn)重的氣息；原本一直說話嘰嘰呱呱，到現(xiàn)在慢慢有了平靜的內(nèi)心；原本一身壞毛病，到現(xiàn)在還算改了一些。當(dāng)然144這個(gè)真正有愛的大家庭我永遠(yuǎn)也忘不了，嚴(yán)格又體貼的簡老師我更難以忘卻。但，時(shí)間不允許我們停住腳步，我們要記住“篤行致遠(yuǎn)”，繼續(xù)乘風(fēng)破浪，完成使命！ 文紫妍成長事跡 掌握正確的學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)過程中非常重要，以下幾點(diǎn)是我個(gè)人認(rèn)為很重要的:1.合理安排時(shí)間，做到學(xué)習(xí)忙而不亂。2.上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點(diǎn)。3.所有學(xué)過的知識(shí)做到學(xué)得活，記得牢，用得上。4.學(xué)習(xí)互助，我經(jīng)常會(huì)和老師、同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)中的難題或在網(wǎng)上查閱資料，尋求解決問題的方法。我的學(xué)習(xí)方法，最重要的一點(diǎn)是踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。畢業(yè)感言 我叫文紫妍。在益智學(xué)習(xí)的三年，所有任課老師們都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，班上同學(xué)們你追我趕，非常感恩能在這樣的集體度過我人生中最重要的三年。即將啟航另一個(gè)征程！放松心情，面帶微笑，保持信心，相信自己一定行。 羅浩成長事跡： 轉(zhuǎn)眼之間三年已過，記得初一我們一起度過了在實(shí)踐基地的五天四晚，我們在實(shí)踐基地一起訓(xùn)練，一起玩耍，一起成長：記得初二疫情期間，我們認(rèn)真上老師的錄播課，在老師的直播課里聽課時(shí)還不忘偷偷閑聊幾句：記得初三的我們緊張的備戰(zhàn)中考，在那段緊張的日子里，我們依然可以一起歡笑，一起成長。這三年，真的很充實(shí)，或許我要離開這學(xué)校了，但我不會(huì)忘記在144這個(gè)大家庭中度過的愉快歲月，新的征程即將開始，我希望我在新的征程中，能更加優(yōu)秀，學(xué)習(xí)能更上一層樓。畢業(yè)感言： 在益智的三年，收獲良多，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)更加堅(jiān)定自己的信念，堅(jiān)定自己的目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)我的理想。 戴玉成長事跡: 步入初中仿佛是昨天的事情，向前看，又是一個(gè)嶄新的高中。初中三年，很幸運(yùn)能在益智。初一時(shí)，記得軍訓(xùn)時(shí)的懵懂，見誰都不認(rèn)識(shí)，想著打招呼交朋友。后來大家都熟了，一起學(xué)習(xí)，一起成長，有群志同道合的伙伴，實(shí)在是一大美事。初二下學(xué)期突發(fā)疫情，我們又要準(zhǔn)備生地會(huì)考，老師們加班加點(diǎn)地錄制視頻以供我們學(xué)習(xí)。那一段時(shí)間我有過彷徨，不知道通往未來的路在何方，但老師們的激勵(lì)使我意識(shí)到:把握當(dāng)下，征途漫漫，惟有奮斗。這當(dāng)然也是往事了。今年三月到六月，我們備戰(zhàn)中考。我印象很深的是對于不會(huì)的題目，或者難題，大家都沒有放棄，共同探討解決。這種氛圍很好，讓我覺得這一百來天也不算苦。其實(shí)這也是已經(jīng)過去了的事情。中考轉(zhuǎn)眼間也考完了，分?jǐn)?shù)也出來了，大家有喜有憂，對于過去也都是有笑有淚。回首初中三年，我覺得并無遺憾。我希望在高中，學(xué)習(xí)能更上一層樓。感言: 在益智的三年里，我收獲了很多。在今后，我會(huì)不斷努力，完善自我，超越自我。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！（戴玉） 劉嘉怡成長感言: 不知不覺已臨近中考，14年時(shí)光悄然逝去，回首過去，成長之路中苦樂交織的點(diǎn)滴蔓延在心間。成長是艱辛的，它需要付出時(shí)間和代價(jià)；成長又是快樂的，它帶給你豐富的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)歷了成長的磨礪，愿你我歸來仍是少年。成長事跡： 2018年，剛剛踏入益智中學(xué)的校門，心中滿是憧憬。然而，剛進(jìn)入一個(gè)新班級(jí)的我有些靦腆，不敢和同學(xué)們搭話，幾個(gè)月后，就與同學(xué)們建立了友誼，在朋友的陪伴下，我漸漸成長。其次，因?yàn)槲倚W(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，升入初中有些不適應(yīng)，有些題做不出，也不好意思問，竟有同學(xué)主動(dòng)幫我解決困難，在同學(xué)的幫助下，我慢慢成長。接下來呢，剛到班里，就發(fā)現(xiàn)班上有些調(diào)動(dòng)氣氛的“活寶”，起初還不是很喜歡，覺得有點(diǎn)吵，但后來發(fā)現(xiàn)我的性格因此變得更開朗了，在“活寶”的活躍下，我緩緩成長……現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)開朗的女生了，不僅會(huì)問別人問題，還能替別人解答問題，我在144班這個(gè)溫暖的集體中，開心快樂的成長。 楊佳穎成長事跡 三年前是我第一次來到益智，也是第一次來到湘潭，對于這里的一切都不了解，初中完全換了一個(gè)新的環(huán)境所有東西都要慢慢適應(yīng)，適應(yīng)這里的俗語，制度，名勝，習(xí)慣。 很慶幸誤打誤撞進(jìn)入特優(yōu)班，老師和同學(xué)們都非常熱情，有成績非常好的大學(xué)霸，金句長出的班主任，各種特色的任課老師，多彩多樣的學(xué)校研學(xué)和活動(dòng)，他們使我的生活變得豐富多彩，在三年的學(xué)習(xí)生活中我的的確確遇到許多困難，有時(shí)可能是友情的沖突，有時(shí)是學(xué)習(xí)的困擾，更多的是成績下降了，我的人生也是就像是起起落落落落落，直到初三才慢慢上升，初三是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對于我們老師更多的是鼓勵(lì)，我也找到了自己非常感興趣的科目。 三年的時(shí)光總是這么短暫，又到了和大家說再見的時(shí)候，初一時(shí)的朗誦，軍訓(xùn)會(huì)操，愛心義賣…初二的舞蹈表演…初三的體育中考…場景都好像歷歷在目。我們在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長。感謝老師父母培育出樂觀開朗，雖然不是特別優(yōu)秀的我。我一直都堅(jiān)信越努力越幸運(yùn)。請繼續(xù)為更好的自己奮斗吧！（楊佳穎） 向浩宇成長事跡： 人總是在經(jīng)歷中成長，三年的時(shí)光已經(jīng)足以讓我蛻變，成為更好的我。從與同學(xué)與老師的交往，與父母的一次次爭吵理解，從學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)……都讓我對生活有了更多的了解。這些經(jīng)歷都是我生活的蜜糖，一次次吮吸回味，香甜綿延至心頭。還記得我們的籃球周末、藝術(shù)節(jié)、愛心義賣、運(yùn)動(dòng)會(huì)……許多許多成長在這些活動(dòng)中體現(xiàn)：團(tuán)結(jié)合作，互助和諧，友善待人等等一些精神。初中的這三年，我過得充實(shí)明白，也向長大邁進(jìn)了一步。成長感言： 生活是美好的，我們不能在學(xué)習(xí)中忽略了生活，當(dāng)然學(xué)習(xí)同樣是重要的，只有在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們才能真正進(jìn)步——假如自己沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那就去創(chuàng)造一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次的畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，學(xué)生時(shí)代的真正美好，在這一刻將被天空點(diǎn)亮。愿今后各自奔赴的我們能夠再次相遇，愿我們成為最好的我們。 鄒沁昳成長經(jīng)歷： 剛?cè)雽W(xué)的我，成長中剛剛接觸這熟悉而陌生的學(xué)校，接受了夏天的一次酷熱的考驗(yàn)，在那酷熱的太陽下陌生的同學(xué)與我手拉手一起共同進(jìn)步，我們堅(jiān)信著我們能成為一個(gè)強(qiáng)大的集體，團(tuán)結(jié)的集體。一開始成績不太好的我，迫切渴望提升自己的能力，最后陽光也照射到我，照射到我前進(jìn)的希望，我前進(jìn)的路。功夫不負(fù)有心人，我努力的奔跑，我獲得了勇氣與自信。從一個(gè)毛小孩到文質(zhì)彬彬的小大人，其實(shí)這其中也藏著一堆艱辛的奮斗，它們像是五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，讓你說不清，包含著的高興、抱怨、失落、傷心等等都足夠讓我回味無窮。它們像小精靈一樣，或許它們友好的左右扶持著我，或許它們“陰險(xiǎn)”的前后陷害著我，但是不用抱怨，這小精靈是我成長的關(guān)鍵，它們能讓我鉆出土地走向精彩絕倫的世界。畢業(yè)感言： 三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對自己的認(rèn)識(shí)。三年來，我們結(jié)交了許許多多戰(zhàn)友，伙伴，我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍(lán)天，我們懷揣著夢想互相支持走到了今天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。 畢業(yè)是傷感的，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我奮斗的起點(diǎn)。人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方。（鄒沁昳） 胡秋楷成長事跡： 光陰似箭，日月如梭，初中三年一晃就過去了。在益智的三年里，我成長了很多。剛進(jìn)初一的第1次月考我剛好是第100名，起點(diǎn)不高不低，于是我懷抱著信心，穩(wěn)扎穩(wěn)打，慢慢的沖進(jìn)了前50。前50也不是說進(jìn)就進(jìn)的，這段時(shí)間里，是144班優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍不斷激勵(lì)著我成長。看到我的好同學(xué)70名，60名而我只有80名。我的心中不免有不甘，但更多的是向他們的學(xué)習(xí)。所以這三年來，一直是144班在用強(qiáng)大的精神力感染著我，伴著我成長。畢業(yè)感言： 我的中考成績是930.5，在班上也算是中規(guī)中矩的，對于我能拿到如此優(yōu)秀的成績，我首先要感謝我在144班有一個(gè)嚴(yán)厲負(fù)責(zé)的班主任，在這三年里我一旦路走偏了，她總是能及時(shí)糾正我的方向。其次是我有一個(gè)好朋友。他非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對待任何小事都是親力而為，盡心盡力。他那一絲不茍的精神感染著我，我一看到他埋頭做事，也就會(huì)思考我自己應(yīng)該做什么。是他驅(qū)動(dòng)著我向前。 應(yīng)靜嫻成長事跡： 從初一進(jìn)校的懵懂到初三的成熟，我一直都在成長。 初一剛進(jìn)校時(shí)，成績很差，沒做預(yù)習(xí)，根本不懂老師所講，有的擅長的科目還好，不擅長的科目根本學(xué)不懂，聽的是一頭霧水，也沒有好的辦法去總結(jié)去歸納，所以一開始成績很不穩(wěn)定也很差。到了初二，慢慢的找到了學(xué)習(xí)的方法，知道了什么科目要去總結(jié)歸納什么科目要去多寫多練什么科目要去多記多背，按照自己的方法去學(xué)習(xí)，成績很快就有所提升。我的學(xué)習(xí)方法都有在總結(jié)。畢業(yè)感言： 三年，不長也不短。 三年，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，認(rèn)識(shí)了許多老師，他們讓我成長，他們教會(huì)我表達(dá)。本總以為畢業(yè)遙遙無期，離我很遠(yuǎn)，卻轉(zhuǎn)眼就各奔東西。更多的或許不是傷感，而是感謝。 人總會(huì)有分別，而分別是為了下次更好的相遇，一個(gè)人總要走陌生的路，在某個(gè)不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)離別并不那么傷感，我們應(yīng)該勇于面對。我們都要成長，天下沒有不散的筵席，我們總會(huì)再相見，期待每一次的相遇。（應(yīng)靜嫻） 肖逸航成長事跡： 2018年的盛夏，我?guī)е?dòng)與期待走進(jìn)了益智的大門。還記得剛進(jìn)初一簡老師就讓我們填上想去的高中，還記得初一那句三年一晃而過，確實(shí)如此，現(xiàn)在的我們即將踏入高中的大門，可那句再見仿佛還在昨天。回望初中三年，144的同學(xué)們都為著自己的理想奮力拼搏，即便理想不同，但道路相同。在困難面前，我們互相幫助，共克時(shí)艱，在大家的共同努力下，各種困難也迎刃而解。我們也在自己的道路上走得更加自信，更加寬廣，也更加堅(jiān)定。感言： 144班聚是一團(tuán)火，散是滿天星。即便我們即將分離，但我相信我們將會(huì)在自己的地方閃閃發(fā)光最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。 （肖逸航） 陳琪然成長事跡： 恰到好處的微風(fēng)，熱烈似火的驕陽，緊張不止的心跳。我的初中生活，從這里起航。陽光灑落臉龐，暖風(fēng)拂過發(fā)梢，嘴角微微上揚(yáng)。這是一個(gè)女孩兒，她滿懷著“踏星辰而去，攜日月而歸”的憧憬；這是一個(gè)女孩兒，她充滿著“胸中有丘壑，立馬振山河”的決心；這是一個(gè)女孩兒，她擁有著“世上無難事，只怕有心人”的勇氣。然而，這樣的一個(gè)女孩兒，她并不孤單：她的身旁是一群朝氣蓬勃的小伙伴，她的背后是老師們的諄諄教導(dǎo)；然而，這樣的一個(gè)女孩兒，她并不憂傷：她不失朋友的陪伴，亦不乏集體的溫暖。鐫刻進(jìn)歲月的年輪，喚起了童話般的回憶。穿越一年又兩年的寸寸光陰，我想再次走訪那火熱浪漫的青春。感言： 執(zhí)筆青春，書寫夢想。七月，帶著獨(dú)特的色彩飄落在我們身邊，萬綠叢中，荷花初綻，一塵不染地笑著、美著，詩意了一個(gè)又一個(gè)看似平凡的日子。盛夏的陽光，亦灑滿歲月的故事。在通往成長的路上，我們熱愛生活，奮力奔跑；我們乘風(fēng)破浪，所向披靡。如此奇妙的相遇，如此難忘的經(jīng)歷，如此可愛的我們，讓平淡的歲月充斥著歡欣，讓身邊的點(diǎn)滴總不失美好。我想，這，就是人間最絢爛的七月天。 （陳琪然） 王巧倩成長事跡 與君同窗，不負(fù)昭華。三年承載太多太多的回憶。我依然記得自己在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，站在了舞臺(tái)正中央大膽展現(xiàn)自己，我曾是如此的膽怯，如此緊張，害怕自己做不到，但你們永遠(yuǎn)在我身后為我加油打氣。音樂響起，我知道，這是我們共同的舞臺(tái)，每個(gè)人都為這刻付出了太多努力。演出完美結(jié)束，觀眾紛紛喝彩，而我的生命在此刻增添新的色彩。畢業(yè)感言 我們短暫相遇，尾聲潮落，致敬這次遇見！ 陳希文成長事跡： 白駒過隙，三年來能夠在144班這個(gè)大家庭里面朝著共同愿景而奮斗是我的榮幸，更是難得的緣分。還記得剛來144班時(shí)，我依舊秉著小學(xué)那套學(xué)習(xí)方法，使我吃了不少苦頭。例如上完課就不去復(fù)習(xí)總結(jié)，沒有規(guī)劃下一步去做什么，也沒有分清輕重主次。上初中學(xué)習(xí)要求當(dāng)然要高些，需要早做打算，不要安于現(xiàn)狀。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退！另外永遠(yuǎn)不要輕視自己的競爭對手，因?yàn)槲覀儾恢浪麄儠?huì)在什么時(shí)候“偷偷”趕超。我們能做的就只有握緊拳頭，心中留有信仰，向著前方的困難厚積薄發(fā)。失敗是兵家常事，每當(dāng)我考試考砸了，我會(huì)盡量的抑制心里的負(fù)面情緒，去汲取其中的經(jīng)驗(yàn)做到吃一塹，長一智，不貳過。感言： 我很喜歡北大蔡教授的一句話：“衷心不改，堅(jiān)定不移。”無論何時(shí)都要保持一顆赤子之心，面相困難仍有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。（陳希文） 何佳駿畢業(yè)感言 在這個(gè)美好的益智校園中，我鍛煉了自己的能力，也收獲了諸多榮譽(yù)。在這里，感謝144班的每一位同學(xué)、每一位老師，特別是感謝簡老師、生物張老師、物理李老師。在144班的兩年半里成績穩(wěn)定，當(dāng)了很多有意義的班干部，不僅充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生活，也對班級(jí)做出了貢獻(xiàn)。離開自然萬分不舍，十分懷念。適逢中國共產(chǎn)黨成立的100周年，作為益智學(xué)子，定能不忘初心、艱苦奮斗，堅(jiān)定信念理想，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在為實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想，為人民的利益不懈奮斗，書寫人生華章。習(xí)近平主席曾經(jīng)說過，“其作始也簡，其將畢也必巨。”作為144的一員，讓我們懷著一片赤誠的心，對黨、對國家、對社會(huì)主義保持絕對的忠心，為國家，為學(xué)校，為自己繼續(xù)拼搏奮斗，不斷提高自身的個(gè)人素質(zhì)，一定能開創(chuàng)新的輝煌。在之后的日子中，能夠不忘記這一段難忘而寶貴的三年時(shí)光，珍惜這一段不能重來的青春，能夠?qū)⑦@一段友誼延續(xù)至今后的人生當(dāng)中。三年一晃而過，我們完成了義務(wù)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，將在不同的學(xué)校繼續(xù)深造，各奔東西，各奔前程。我們是新時(shí)代的青年，初中的畢業(yè)并不是學(xué)業(yè)的結(jié)束而是一個(gè)新的開始，我們要用更加堅(jiān)定的態(tài)度，去迎接新的挑戰(zhàn)。要有“望盡天涯路”的追求，耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的冷清和“獨(dú)上高樓”的寂寞，最后達(dá)到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的領(lǐng)悟。天下沒有不散的宴席，順應(yīng)發(fā)展的規(guī)律，不用太過悲傷。征途漫漫，星光不負(fù)；精銳之師，砥礪前行。以夢為馬，無憾天涯。和這美好的益智校園說再見吧，今天的我們以益智為榮，讓明天的益智為我們而驕傲！（何佳駿） 李雨澍成長經(jīng)歷： 剛進(jìn)入初中，來到益智校園的我還沒有轉(zhuǎn)變好心態(tài)，因此給班級(jí)帶來了不少問題，但是在老師們的悉心指導(dǎo)，幫助下，我逐漸的學(xué)會(huì)了如何過好初中的生活，也學(xué)到了很多有用的知識(shí)。在這三年里，同學(xué)們與我攜手并進(jìn)，共同成長，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得了不少榮譽(yù)。畢業(yè)感言：光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間初中三年時(shí)光已經(jīng)過去。無論畢業(yè)與否，同學(xué)們還是從前的同學(xué)，144班也永遠(yuǎn)是那個(gè)溫暖，和諧的大家庭！（李雨澍） 熊俊亦成長經(jīng)歷： 荷葉飄香，蓮花搖曳，三年前我滿滿開心的喜悅，漫步在益智校園，開始了我們初中的求學(xué)旅途。“篤行致遠(yuǎn)，砥礪前行”是我們144班的班訓(xùn)，也是我三年學(xué)習(xí)中的方向和目標(biāo)，回首三年流年歲月，我感慨萬千，每次的成功和喜悅那是所有老師辛勤的付出和希望，每一次的挫折，老師們都會(huì)給與我溫情的關(guān)注，細(xì)致的諄諄教導(dǎo)，我更忘不了簡老師那一句句發(fā)自內(nèi)心的教導(dǎo)，她為我的成長給了力量、信心和奮發(fā)的勇氣，三年中有太多的不舍和感動(dòng)，我成長了，學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了做人的道理，有了奮斗的目標(biāo)，144班這個(gè)光榮的集體給了我無限的愛，收獲了太多的快樂與關(guān)懷。感言： 馬不揚(yáng)鞭自奮蹄，我愛益智，我愛144班。高中生涯，我會(huì)更加努力，不斷奮進(jìn)，今日不舍，是為了三年后激情相擁。 （熊俊亦） 陳一航成長感言: 時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺我就將踏入高中校園，對于初中校園雖是萬般不舍，但是前行是純粹的，我將會(huì)遇到更多人和事，但在初中的經(jīng)歷始終會(huì)刻苦銘心。也愿未來皆如所愿。成長事跡: 回想起剛踏入初中時(shí)，我不太善于與同學(xué)交流，脾氣也不太好，比較暴躁，即使是上課的時(shí)候也會(huì)比較浮躁，以至于我當(dāng)時(shí)每天過得渾渾噩噩，也不知未來如何。但是到了初二我便開始有了轉(zhuǎn)變，脾氣也變得溫和些了，自控能力也有所增強(qiáng)，上課時(shí)眼神從以前的迷茫變?yōu)榫季加猩瘛５搅顺踔械淖詈笠荒辏冶纫郧伴_放了許多，在課上也會(huì)緊跟老師的步伐，也是真正成為了目標(biāo)堅(jiān)定的少年。初中見證了我由懵懂變?yōu)槌墒欤乙矔?huì)帶著成長的果實(shí)更堅(jiān)定地走下去，愿出走半生，歸來仍是少年。 繆承余成長事跡： 2018的那個(gè)夏天，我懷著滿腔熱情的心情走向中學(xué)生活，本以為可以輕松度過，但當(dāng)七科襲來之時(shí)，才知道中學(xué)的不易，在三年與老師、同學(xué)們的歡笑與成長中，我也仿佛感受到了家庭的溫暖，三年的不斷探索，改善在最后使我脫下了幼稚的外殼，走成熟。今后我還會(huì)加入更多的集體，但144始終是我溫暖的家。也希望在新的旅程里，不斷超越自己，走向美好未來。感言： 離別注定是傷感的，我們無法改變這點(diǎn)，但請不要被眼淚迷亂了雙眼，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是星辰大海，一路向前，不要停下。 繆承余 姚茂勛成長經(jīng)歷： 初中三年，是我生命成長的一個(gè)重要組成部分，我懷著期待的心情進(jìn)入初一，在這里與同學(xué)相識(shí)相知，在學(xué)習(xí)上我們相互幫助共同進(jìn)步。在生活中共同分享成功的喜悅和失敗的痛苦，初中三年，我刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，課堂上我認(rèn)真聽講，記好筆記，課后我會(huì)將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理總結(jié)，考試完后我會(huì)將錯(cuò)題訂正在錯(cuò)題本上初中生活——讓人難忘，初中的師生情——情真意切。感言： 初中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，高中將至，新生活也將要開始，我會(huì)以更高的熱情，去迎接高中生活，朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)定前行。（姚茂勛） 張容瑄畢業(yè)感言： 彈指一揮間，我們就面臨分離，驀然回首，那些快樂的、煽情的、悲傷的，都?xì)v歷在目。時(shí)光正溫柔，歲月還漫長。分別之際，惟愿青山不改，綠水長流，我們來日方長。讓我們伴隨初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程，我們的前方，定然萬丈光芒。一起去更遠(yuǎn)的地方吧！成長事跡： 三年眨眼而過，我真正成為一個(gè)追夢人，在追逐夢想的道路上不斷拼搏。在益智的三年，有成功的喜悅，有失敗的悵惘，堅(jiān)持過，放棄過，哭過也笑過，這或許會(huì)是最美好的記憶。青春肆意飛揚(yáng)，熱愛經(jīng)久不息，愿以后的我，永遠(yuǎn)熱忱，永遠(yuǎn)執(zhí)著，永遠(yuǎn)浪漫。（張容瑄） 李星曄成長事跡： “光陰似箭，日月如梭”大概是小學(xué)寫作文最愛用的開頭。閉上眼，昨日還是剛穿上益智校服的懵懂少年；睜開眼，白駒過隙，已是風(fēng)華正茂的準(zhǔn)高中生。初一開學(xué)報(bào)到，我懷著忐忑的心情進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境，但是簡老師的笑容立刻緩解了我的緊張。說實(shí)話，初一的我并不懂得如何高效學(xué)習(xí)，于是我便向班上優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)技巧與思維方式。一直到初三，初一學(xué)會(huì)的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方式仍在使用。感言： 在初中階段，老師們或和藹可親，或莊重嚴(yán)肅，他們不止傳授給我知識(shí)，也教會(huì)我做人;在初中階段，我和同學(xué)們一起并肩努力，度過了初一軍訓(xùn)，初二疫情和初三的沖刺階段。我的朋友們幫助了我太多，我從他們身上也學(xué)到了太多。雖然我們各奔東西，也許不再能見面，但心中永不會(huì)忘記那些一起奮斗的日子，我們永遠(yuǎn)在路上。（李星曄） 魏成誠成長事跡： 2018年，我?guī)е鴮Τ踔猩畹南蛲鶃淼揭嬷侵袑W(xué)，在這三年里，很高興遇見每一位同學(xué)和老師，他們對我的成長有著很大的影響，他們教會(huì)了我為人處世，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)面對困難。剛進(jìn)入初中的我不適宜，七科科目襲來，將我打的有點(diǎn)昏，但是在朋友的鼓勵(lì)下，我慢慢適應(yīng)了初中生活，如今的我們畢業(yè)了，無愧與君相遇，無憾初中三年。感言： 三年時(shí)光匆匆流逝，但我們的情誼永不消失，愿你我在新的征程上披荊斬棘，無所不能。 吳若雅成長事跡： 2018年盛夏，我?guī)е露と胄@，對這個(gè)新奇的校園充滿了好奇與期待，開學(xué)第一天，班主任簡老師就帶著我們分析了當(dāng)年的中考語文卷，當(dāng)時(shí)的確沒有理解到初中時(shí)間飛逝，現(xiàn)在回望，三年時(shí)光似水流年，匆匆而過。三年時(shí)光，挫折常有，但每一次挫折都有老師的細(xì)致關(guān)注和諄諄教導(dǎo)；困難常有，但每一個(gè)困難都有同學(xué)的熱心幫助和溫暖安慰；失落常有，但每一次失落都有父母的細(xì)膩關(guān)心和加油打氣……我們從來就不是在孤軍奮戰(zhàn)，而是帶著自己與他人的期望，沖向山頂！感言： 三個(gè)希冀的春天，我們播種了三次；三個(gè)金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，這有滋有味有聲有色的時(shí)光永存心底，聚散終有時(shí)，后會(huì)亦有期，愿我們可愛的144，永遠(yuǎn)歡笑，永遠(yuǎn)在路上，永遠(yuǎn)熱淚盈眶！ （吳若雅） 戴迅成長事跡: 在這三年的初中生活中，我成長了許多。首先，我很感謝益智中學(xué)對我的培養(yǎng)。這都得益于益智開明的校園氛圍。我還記得最開始因?yàn)椴贿m應(yīng)環(huán)境，撲面而來的陌生感，壓力和孤獨(dú)感，但慶幸的是后來的我感受到了集體的溫暖并且融入了集體。當(dāng)然也憑借我能給大家?guī)須g笑的特點(diǎn)我也交到了幾個(gè)也能讓我開心的朋友，這都讓我覺得我自己成長了。其次，我一直都有自己明確的目標(biāo)，對于不太能接受的事物能勇敢面對，我曾想過退縮，但還是一直往前。最后，也很感謝當(dāng)時(shí)在困境中不放棄的自己，讓現(xiàn)在的我更有勇氣對抗困難!感言: 發(fā)光不是太陽的專利，我們也可以。希望在未來，我們能發(fā)光發(fā)熱，傳遞能量，不辜負(fù)期望，永不退縮。 方沁鈺成長事跡： 初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，滿墻的爬山虎，笑顏如花的老師與熱情真誠的同學(xué)是我對初中的第一印象。軍訓(xùn)時(shí)的稚嫩仿佛還歷歷在目，向前看發(fā)現(xiàn)自己竟是一位準(zhǔn)高中生了。從生地會(huì)考到百日誓師，從體考到中考，144班在一起獲得了無數(shù)個(gè)輝煌。回望我的經(jīng)歷，曾被無數(shù)次的約談，上課講話被抓，沒做作業(yè)被罰......這些可氣又可笑的經(jīng)歷使我受到了磨煉，不斷的蛻變成長。初中三年我很幸運(yùn)，遇到了這么好的同學(xué)們，仍記得我們在一起互相探討題目，加油打氣的場景。不知道高中是否會(huì)如此幸運(yùn)，再遇到這樣一群的朋友們，下一個(gè)班主任是否還會(huì)像簡老師一樣盡心盡力，鞠躬盡瘁。我懷念初中，但仍然期待未來，期待著充滿機(jī)遇的新開始與寄宿生活的新挑戰(zhàn)， 愿我們的144永遠(yuǎn)不散，保持初心，滿懷激情，頂峰相見，做彼此最溫暖的回憶。畢業(yè)感言： 即將各奔東西，相隔甚遠(yuǎn)，不知何時(shí)才能相見，對于分別，我急于擦去眼淚怕你們笑話，祝我們前程似錦，我們來日方長。（方沁鈺） 楊景然 初中三年，時(shí)光匆匆，一去兮不復(fù)返，人生又有幾回三年，而我們，在緣分下悄然相見，共度時(shí)光。三年來，我們之中發(fā)生了無數(shù)的事，一起走過了無數(shù)的時(shí)光，一起拼搏，一起嘶吼，一起努力，一起成長-----太多太多，但是，我們的緣分可能到頭了，我們終究還是要分開，到不同的學(xué)校去拼搏三年，又會(huì)結(jié)交新的朋友，同學(xué)，但請不要忘記我們這初中的三年，一起奮斗過的時(shí)光。 肖雨嘉 初中真的很快，一晃已經(jīng)畢業(yè)。初一印象最深，喜歡聽任老師的生物課，驚異于英語王老師的委任，記得軍訓(xùn)會(huì)操，步伐整齊劃一，動(dòng)作干脆利落，去吉利車廠，看現(xiàn)代化的制作流程，回答問題，在實(shí)踐基地，分在混合十二連，體驗(yàn)不同的學(xué)習(xí)課程，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，團(tuán)體項(xiàng)目的齊心協(xié)力，個(gè)人項(xiàng)目全班努力。初二還沒開學(xué)就遇上新冠疫情，幾乎荒廢了三個(gè)月，入學(xué)考全垮，重新?lián)炱鹬R(shí)，復(fù)習(xí)生地。初三認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，愛心義賣有趣，涼菜、冰粉好吃！體育考試成績可惜，八百米的三分五十九還不止一次出現(xiàn)，還有暴雨洗禮后，水過小腿肚的小益智。初中三年，在這個(gè)新天地益智實(shí)驗(yàn)中學(xué)收獲頗多，感謝有小益智，感謝有一四四。 蔣英杰成長經(jīng)歷: 初中三年里，懵懂懵懂的我，初一生活大多都是在無知中度過，但這里包含太多太多的感動(dòng)，有獲得廣播體操第一的喜悅。初二的我在忙碌快樂中度過，初三的我，在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過，同時(shí)得到老師和同學(xué)們無數(shù)的幫助，這三年來我學(xué)會(huì)了許多，學(xué)到了知識(shí)，也明白了很多做人的道理。144班這個(gè)溫馨的班級(jí)帶給我無窮的快樂與歡笑，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友情，體會(huì)到了老師們無私的奉獻(xiàn)和滿滿的愛意！感言: 在益智中學(xué)這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年，今天順利畢業(yè)的我還挺依依不舍，但正如這句老師常說的話:今天你以益智為榮，明天益智以你為榮，我會(huì)努力去奔赴更好的自己，也祝福益智桃李滿天下，越辦越好！（蔣英杰） 林子為 成長事跡 初中三年，是成長的三年。這三年，我們一直在為尋求自己的未來道路而付諸自己的努力。在這個(gè)過程中，我曾為自己一時(shí)的怠惰而深陷沉重的桎梏之中。等我掙脫之后，在最后的時(shí)日放手一搏，才獲得了一個(gè)對得起自己的結(jié)果。它也許在世人面前顯得并不圓滿，甚至是滿是瑕疵，但我無怨無悔。畢業(yè)感言 聲音帶不走賦予它翅膀的唇舌，只能獨(dú)自探索蒼穹；雄鷹帶不走他的巢穴，只能獨(dú)立飛越太陽。同樣，144班這個(gè)集體，那些昔日的歡笑與淚水似乎也會(huì)隨著時(shí)光的流逝,而逐漸凝固，無法與我們繼續(xù)一起同行。就在昨日，我們還在夢中聚首。然而，如今夢境已終，時(shí)候也不在是黎明，我們必須離分。倘若重逢于記憶的黃昏，我們定會(huì)再度握手；倘若我們在又一個(gè)夢境相逢，我們定會(huì)在云端筑起又一座高樓。 謝謝你的陪伴，144班。你的終點(diǎn)，是我的下一個(gè)起點(diǎn)。我的渴望已張滿風(fēng)帆，只待風(fēng)生。 陳遠(yuǎn)莉成長事跡和畢業(yè)感言： 三年，說長不長，說短也不短。這三年，我好想是平平淡淡又忙忙碌碌地過完了，我好像成長了，是真的，我開始懂得了什么是愛，什么是懵懂，什么是幼稚，什么是無措，什么是迷茫···三年同窗，如今都化作了美好的回憶。初中，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，也嘗過了酸甜苦辣，我們開始思考，開始沉默，開始懂事，這都是我們成長的標(biāo)志，成長也許就在一瞬間，我很珍惜。而三年轉(zhuǎn)眼就過，我們即將迎來高中生活，又是一次新的開始，縱使有不舍，有不甘，可這就是成長的過程啊。人生何處不相逢，現(xiàn)在的分離是為了下一次的重逢。加油吧，少年！ 張惠芳成長事跡: 時(shí)間真的過的很快，初中三年時(shí)光就仿佛是就在昨天，剛?cè)胍嬷菚r(shí)的拘謹(jǐn)和緊張，和同學(xué)們朝夕相處的默契，老師們的悉心教導(dǎo)都成為了過去式。內(nèi)斂的性格在三年的時(shí)光里也漸漸外向，遇到不會(huì)的不懂的題不再憋著掖著，犯了錯(cuò)也及時(shí)糾正，與過去的自己而言，成長也伴隨著進(jìn)步。畢業(yè)感言: 我很感激在益智學(xué)習(xí)的這三年，這三年是汗水與笑聲共存的三年，無論是酷暑嚴(yán)寒，我們都矢志不渝，砥礪前行。有壓力，但不會(huì)被壓垮；迷茫，但永不會(huì)絕望。愿我們前程似錦，愿我們在看不到的未來熠熠生輝。 楚顏冰 “光陰似箭，日月如梭。”眨眼間，三年就這樣悄然過去。在這三年里，經(jīng)歷過酸甜苦辣，并且一次一次的經(jīng)受風(fēng)雨，這一路上有諸多磨難，但同時(shí)也包含著對未知的喜悅和好奇。在這里，我得到成長，得到幫助和支持。感謝同學(xué)和老師對我的鼓勵(lì)。以及對我的辛勤付出。謝謝你們的陪伴讓我在這三年里從來都不覺得孤單。三年里有苦，但是因?yàn)橛辛四銈円磺卸甲兊糜腥ぁＴ诓痪茫覀円布磳⒂瓉硇碌沫h(huán)境。但是我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我與你們在一起奮斗的時(shí)光。過去的時(shí)光依舊歷歷在目，耳邊的話語從未消散。懷揣著希望迎接以后的生活。在以后，我將依舊奮斗，依舊努力，將自己的夢想實(shí)現(xiàn)，讓青春不留遺憾，不留悔恨。我將在任何時(shí)刻都保持努力，將自己的能力和努力發(fā)揮到極限。  鄒朋旭 祝瀟逸成長事跡： 初到益智，懵懵懂懂，在各科老師的悉心幫助下，每次考試的成績都有在逐漸提高。在學(xué)期的最后，為自己的初中生涯交上了一份滿意的答卷！特別特別感謝老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們對我的幫助，何其有幸我能在初中生活的最后四個(gè)月里能遇見這樣一群可愛的同學(xué)和負(fù)責(zé)任的老師。畢業(yè)感言： 聚是一團(tuán)火，散是滿天星，希望我們所有人都能帶著這份最美好的校園記憶，奔向未來的人生旅程，不負(fù)韶華，不負(fù)青春。人生的新征程要開始啦！祝我們好在未來！ 　　讓我們一起來重溫，我們“不簡單”的簡老師在畢業(yè)典禮上給孩子們的寄語！ 　　感謝簡老師及各科任老師的教導(dǎo)，也非常感謝所有家長們的付出和孩子們的互幫互助！感恩益智中學(xué)！感恩144班！感恩最美好的遇見！