<p class="ql-block"> 為了提升學生語文素養,提高學生寫作能力,通林一小在6月24日舉行了作文競賽。本次作文競賽以年組為單位,每班推選出五名寫作小能手參加比賽。競賽以學生身邊的人和事等生活點滴為主旋律,表達自己對美好生活的熱愛,要求參賽選手根據題目要求完成作文,思想積極向上,段落清晰,內容詳實生動。</p> <p class="ql-block"> 競賽開始,選手們或是認真構思,合理想象;或是真情抒發,低頭書寫。他們的思維活躍,文筆流暢,情感描述細膩,行文緊扣主題,表達出他們內心的真實情感。</p> <p class="ql-block"> 競賽歷時六十分鐘,經過嚴格評審,共有31名同學獲獎。</p> <p class="ql-block"> 選手們的良好表現,充分體現出老師在平時作文訓練中指導的認真、點評的到位。另外,我校開設的閱讀課,也使學生在經典閱讀方面積累了大量的寫作素材,在競賽作文中引經據典,為文章增添光彩。</p> <p class="ql-block"> 作文是衡量語文水平的重要尺度,競賽的開展是為了更好的激發學生的寫作熱情,細心觀察生活并用文字去表達心中的感悟,同時也促進教師關注作文教學,從而整體提高學生的語文綜合能力。</p>
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