『不負(fù)韶華未來可期』，—記南雅小學(xué)2021屆畢業(yè)典禮

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很多年后...我們把這個(gè)夏天叫做那年夏天在那年夏天我們?cè)Φ暮苊篮芙k爛??2021.06.25 畢業(yè)快樂 ???????????????♀????????♂??????♀????????? 六月，總是陽(yáng)光燦爛。六月，總要曲終人散。歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬一揮，六年的小學(xué)歲月將要?jiǎng)澤暇潼c(diǎn)。在這個(gè)道別的季節(jié)，南雅小學(xué)“不負(fù)韶華，未來可期”2021屆畢業(yè)典禮隆重舉行。 主持人鄒熙老師和譚依依同學(xué)閃亮登場(chǎng)? 家長(zhǎng)們牽著孩子的小手踏著紅毯走向“畢業(yè)門”。 第一環(huán)節(jié) 和藹可親的陳校長(zhǎng)對(duì)孩子們提出殷切的希望！把孩子們留下的"烙印"編織成三句話，愿這三個(gè)主題，作為精神的種子，播撒同學(xué)們的心田，成為從南小走出去的所有人的共同的語(yǔ)言密碼與成長(zhǎng)胎記!????第一句：做一個(gè)永遠(yuǎn)的讀書人。??第二句：做一個(gè)永遠(yuǎn)善良的人。? 第三句：做一個(gè)永遠(yuǎn)有夢(mèng)想的人。????? 最后陳校長(zhǎng)以詩(shī)人食指在文革獄中寫下的《相信未來》送給孩子們，所送的這三句話，也許是對(duì)孩子們?nèi)松淖詈迷忈尅?lt;/p>親愛的同學(xué)，前方有許多未知數(shù)，未來的你我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)。但不管怎樣，我請(qǐng)求你記住這三句話。祝福孩子們前程遠(yuǎn)大..???? 向宇婷老師作為六年級(jí)教師代表對(duì)同學(xué)們表達(dá)了美好祝愿～向老師說：“你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為南雅小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。” 孩子們，????????無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起!請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。南雅小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!?? 同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，家長(zhǎng)朋友們也有許多話要說。六年級(jí)三班安欣宇的父親安術(shù)林向同學(xué)們致祝賀詞。 第二環(huán)節(jié) 孩子們期待的才藝表演來咯～???????????????????????????????????? 青春，這是一個(gè)多么美好的字眼，就像是早晨的太陽(yáng)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……因?yàn)榍啻海覀冇昧ι詈粑昧ψ鲏?mèng)。 因?yàn)榍啻海覀儾慌率。ν帮w。因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)。六年級(jí)三班安欣宇父親安術(shù)林帶來歌曲《青春紀(jì)念冊(cè)》???????????????? 莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下你們的足跡。瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。六年級(jí)蔣思怡媽媽、嬸嬸，王瑜嬌媽媽、程雅玲媽媽、姜麒媽媽這五位美麗的家長(zhǎng)為我們帶來的舞蹈《少年》???????????????? 從稚嫩的一年級(jí)到智慧的六年級(jí)，少不了成長(zhǎng)路上父母、老師、同學(xué)提供無(wú)私的幫助。人的一生會(huì)遇到很多人，在南小這個(gè)快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。張芯瑜、張雅林、伍美麗、郭欣、許詩(shī)意五位同學(xué)和她們家長(zhǎng)帶來的舞蹈《謝謝您，親愛的老師》?? 教師才藝展示??????? ??????? ??????? 熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。老師們也迫不及待地獻(xiàn)上詩(shī)歌，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的老師們帶來的朗誦《親愛的孩子，不想說再見》???????????? 學(xué)生才藝展示???????? 南雅小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。六年級(jí)2班的任鑫同學(xué)帶來激動(dòng)人心的架子鼓《逆戰(zhàn)》???????????????? 親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。 相知相愛的同學(xué)們，讓我們共同唱響“感恩的心”，六年級(jí)全體同學(xué)送上手語(yǔ)舞《感恩的心》????齊唱歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。???????? 第三環(huán)節(jié) ?母校留念，互動(dòng)話感恩? 我想對(duì)您說?? 當(dāng)美麗的歌聲響起，我們與母校的距離又拉開了一分。時(shí)間啊，多么想你就此駐足，讓時(shí)光停留在一這一刻呀！聽聽孩子們的心里話，聽聽他們的呼聲吧！學(xué)生代表安欣宇帶我們回憶她的母校時(shí)刻。???? 親子互動(dòng)：擁抱 父母一直在背后默默支持我們，他是你每次取得進(jìn)步后第一個(gè)想要分享的人，是遭遇失敗后最能接受你的人！父母賜予了我們寶貴的生命，無(wú)私奉獻(xiàn)的撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，為我們構(gòu)筑舒適溫暖的家。??????????全場(chǎng)的孩子們張開臂膀，勇敢地去擁抱家長(zhǎng)，向他們道一聲真摯的感謝和祝福～? 感恩老師??????? 常言道，吃水不忘挖井人，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，在今天這個(gè)特殊的臨別時(shí)刻，我們的同學(xué)也為慈祥的母校和敬愛的師長(zhǎng)帶來了屬于我們的祝福，同學(xué)們?yōu)槟感Ｋ蜕狭裟睿驇熼L(zhǎng)表達(dá)情誼！???? 頒發(fā)“南小驕子”獎(jiǎng)狀 六年的時(shí)光，太多的感動(dòng)，太多的成就～孩子們，你們永遠(yuǎn)是南雅小學(xué)的驕傲。???? 放飛夢(mèng)想 又是一年畢業(yè)季，六年的小學(xué)生活，有歡笑、有淚水，這間小小的教室見證了我們的成長(zhǎng)。六年后的今天，我們將天各一方，離別是傷感的，但我們終將有再見的一天。天下沒有不散的宴席，人生亦如此，所以才要更加珍惜每一段的相遇！在歌曲《再見》中放飛氣球????????放飛夢(mèng)想～ 難忘的日子實(shí)在太多，讓我們銘記在南雅小學(xué)度過的每一天，邁向新的征途。邁進(jìn)“成功門”，六年級(jí)的同學(xué)們，祝你們以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入自己理想的中學(xué)，以飽滿的熱情邁入人生的青年時(shí)代。祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順！ 離別總是會(huì)感動(dòng)～相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端～???? 陳校長(zhǎng)和青清老師默默整理著孩子們留下的痕跡～ 加油！孩子！繼續(xù)閃耀～???? 向前走，孩子，那里是希望的田野，等你去耕耘；向前走，孩子，那里是一片秋，等你去摘；前進(jìn)吧，孩子，緊握給予的命運(yùn)，把握美好的未來。 《畢業(yè)·夕》輕輕的腳步踩痛離別的心門。我只想，停在前方的路。記得，還是一樣的懵懂，一樣的純真。怎么，轉(zhuǎn)眼便是另一場(chǎng)夢(mèng)。前方是迷霧，找不到你的東南，我的西北。還有，老師的牽掛，永遠(yuǎn)在心頭。孩子：南小永遠(yuǎn)是你們的家，記得常回家看看??愛你們的老師、朋友2021年6月25日 總編：陳韶華審核：陳茂金制作：唐瑤