堅持不懈抓常規，提升質量促發展——贛州市南康區第六小學教學常規學期工作總結

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“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”抓好教學常規是學校教學工作的基本要求，落實教學常規是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。只有抓好教學常規才能有成效的促進教學工作，才能更好地提高教育教學質量。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初心如磐，篤行致遠</font></b></h1> 開學伊始，我校積極組織全體教師學習《贛州市南康區中小學教學常規手冊》，全面把握教學常規的內容要求，把教學常規作為開展教育教學實踐、提升專業發展水平的行為準則。在教導處的精心組織和安排下，每月開展教學常規工作檢查，有考核，有記錄，有小結，有反饋。 <h3 style="text-align: center">教學常規培訓</h3> <h3 style="text-align: center">邀請區教研室專家指導</h3> 邀請省、市英語學科名師，教研室專家一行來校指導英語教學 <h3 style="text-align: center">數學每月常規檢查</h3> <h3 style="text-align: center">英語每月常規檢查</h3> <h3 style="text-align: center">語文每月常規檢查</h3> <h1 style="text-align: center;"><b></b><b><font color="#ed2308">備課常規，細致入微</font></b></h1> 老師們備課態度認真，研讀教材，緊扣學情，設計規范，課時數量充足，能夠體現教學重難點，各環節清晰，書寫美觀。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">課堂常規，和諧融洽</font></b></h1> 提前候課，課堂氣氛和諧，師生關系融洽，是六小教師在校園里的一道美麗風景線，而每天的教務巡課，讓這道風景線綻放出更怡人的芬芳。 <h3 style="text-align: center">教務巡課</h3> <h3 style="text-align: center">巡課通報</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">作業常規，精細合理</font></b></h1> 老師們能從學生實際出發，科學、合理地布置作業，留量適中、難易適度。學生作業書寫工整、規范，教師批改及時認真，“蘋果”“笑臉”等鼓勵性的評語，不僅關注學生的知識技能，還注重學生的情感教育。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">考試常規，嚴謹規范</font></b></h1> 從命題到審題，從監考到閱卷，我校都嚴密組織，嚴格紀律，嚴明考風，規范操作，突出考試評價的過程性、階段性、激勵性。 “泰山不拒細壤，故能成其高，江海不擇細流，故能就其深。”立足常規，精耕細作，扎扎實實把教學常規做細、做實、做精。只有腳踏實地，落實好日常教學工作的每一個細節，我們的教育教學工作才能結出豐碩的果實。