荷風(fēng)送香氣，此處最清涼，—國畫結(jié)課回憶錄，文/蕓汐

蕓汐

在艾草蒲酒的清香中，在蟬鳴清淺的仲夏時(shí)，歷時(shí)9個(gè)多月的國畫三合一課程悄然結(jié)束了。從秋到冬，從春到夏，四季的更替伴隨著一個(gè)完整的繪畫教學(xué)，一份堅(jiān)持，一份眷念，心中的不舍在清風(fēng)艷陽中流轉(zhuǎn)，在碧荷蛙鳴中回旋。 　　梅蘭竹菊始初心，不懂繪畫的我們拿起了陌生的畫筆，不會裁剪的宣紙，經(jīng)常弄得滿手的顏料，開啟了入門教程。 清雅秀韻的佳佳老師，講解得細(xì)致入微、脈絡(luò)分明，很快，我們這些小白有了一張張雖然粗糙卻形似的作品，幾分欣喜，幾分癡迷。 　　美麗俏皮的詩詩學(xué)管老師，每天的激勵(lì)文字，提前準(zhǔn)備的課讀稿，對同學(xué)們的及時(shí)答疑，十分用心周到。 《國畫花鳥》 文/蕓汐 花開不語溢馨香， 玉鳥無聲日不央。 四月芳菲終有盡 何如此處始濃妝。 　　花鳥課程是同學(xué)們的最愛。風(fēng)度翩翩，幽默風(fēng)趣的文浩老師在入教學(xué)群受到了空前浩大的歡迎儀式，此后的每一節(jié)課都是沉浸在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中，熱情高漲，激情四射。 那一句：“遲到了，后面站著去”，“就你們皮”，拉近了師生距離，成了終生美好的回憶。 “重在變化”是一再強(qiáng)調(diào)的筆法。文浩老師的技法簡逸明快，線條流暢，瀟灑放縱，清新脫俗而又雄厚古樸。追求意境，不拘泥于形式，融貫中西，內(nèi)涵充實(shí)，色彩華美，達(dá)到現(xiàn)實(shí)與藝術(shù)的完美統(tǒng)一。授課結(jié)合人文，歷史，講究書畫同源，畫理畫論。 　　《山水情》 文/蕓汐 一勾一點(diǎn)一輪廓一皴一擦一山水一染一色一天地一筆一畫一深情 　　仙氣滿滿、文質(zhì)彬彬的伯云老師，被同學(xué)們暗地尊稱為“伯云上仙”。老師的山水細(xì)膩古樸，雋秀清奇，知識淵博，通曉古今。 在課之時(shí)，老師的娓娓道來讓我們開啟一道道山水國畫的大門。 在作畫講解之時(shí)，穿插國畫山水的歷程，古今名家的奇聞秩事，在云水之間游歷，在古拙之間揣摩，綠了山水，雅了心。 一個(gè)“星星”的獎(jiǎng)勵(lì)足以讓同學(xué)們欣喜若狂，興奮激動(dòng)！ 在頻繁的教學(xué)群互動(dòng)中，師生之間結(jié)下了最純粹美好的情誼。 　　遠(yuǎn)方 文/蕓汐 風(fēng)瑟瑟的枝葉零落一種意念在飛雪之間壁爐的火紅艷如果意念可以穿越去到你的高原他的海邊再到那小小的錄播間捏一捏可愛的佩奇訴說一下芬芳的想念 雨姍姍的濕了枯葉有一種思緒飛速流轉(zhuǎn)籬前的梅含苞欲放如果馨香可以傳遞去到你的城市他的鄉(xiāng)村再到那充滿活力的空間聽那磁性的聲音把清絕轉(zhuǎn)化成崇高的敬羨 遠(yuǎn)方絮成了雪幻成了梅遠(yuǎn)方在心里面 《人物.詠美人》 文/蕓汐斜倚雕欄一團(tuán)嬌，名花傾國惜妖嬈。峨眉掃月芙蓉面，直下江南作二喬。 　　在芳菲四月時(shí)，進(jìn)入了最難的人物課程。 我們迎來了溫和謙遜酷酷灑灑的阿振老師，在我們有畏難情緒時(shí)不斷鼓勵(lì)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。老師的講解全面細(xì)致，人物構(gòu)圖的要求極嚴(yán)，“三庭五眼” ，“站七坐五盤三半”，慢慢的，由簡入繁，從古代仕女到現(xiàn)代人物，一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象對我們這樣懼怕人物畫的同學(xué)真是莫大的鼓舞！ 阿振老師的教學(xué)非常細(xì)致，一絲不茍，循循善誘，對人物起形要求嚴(yán)格，對于初學(xué)者是非常適合的，也是極其需要的，在茫然無序時(shí)，逐漸有了清晰的思路。 當(dāng)一幅幅惟妙惟肖的人物作品呈現(xiàn)時(shí)，我們擁有了強(qiáng)烈的自信，也有了小小的陶醉。那一刻，我們心中滿是芬芳。 從梅蘭竹菊開啟國畫的路程，在花鳥中陶醉，在山水中游歷，在人物中欣賞。 從來，藝術(shù)不分階層，我們來自五湖四海，相遇在國畫里。執(zhí)著于一份追求，陶冶于一份心境，努力，好學(xué)，上進(jìn)。 若說國畫是一門藝術(shù)課程，莫若說是修身養(yǎng)性。 很多時(shí)候，在心情浮躁時(shí)，在晦暗不明時(shí)，在失落空寂時(shí)；在勞累困頓時(shí)；坐在畫著前，傾注于心，拿起畫筆，投入到一幅作品之中，忘了時(shí)間，忘了一切。沉下心來，只有一種單純的執(zhí)著，這份心境也只有沉醉于其中才能得以體會，一幅作品便如同你的孩子小心呵護(hù)。 我們的詩情畫意，渲染了誰？文/蕓汐 五月的雨綿延不絕一絲一縷墻角長滿了苔蘚黃的紅的石榴花落了一地枇杷披了一樹的金剛結(jié)的青蘋果毛茸茸的地里的豆角開始伸出了長長的藤蔓小院里綠色和落紅交錯(cuò) 嬌俏的女孩撲閃著一雙葡萄球的眼一臉褶皺的老漢揉進(jìn)了滄桑一代貴妃穿越了幾個(gè)世紀(jì)一支支神奇的畫筆啊描摹了多少古今人物一雙雙巧手啊分布在天涯的每個(gè)角落?我在聽雨賞花開花謝 寫著關(guān)于四季的詩 還有人間煙火 你在逐風(fēng)看雁鳴燕舞墨筆丹青描繪出一幅幅秀色婀娜 還有山河遠(yuǎn)闊 幾個(gè)月來，同學(xué)們相聚在一起，習(xí)慣了討論，習(xí)慣了問候，習(xí)慣了切磋，習(xí)慣了分享，甚至是習(xí)慣有這樣一個(gè)群體，溫暖著一顆顆生活之外的藝術(shù)之心，體會著一種融入其中的快樂。 當(dāng)這幾天，有些同學(xué)已經(jīng)升級高階課，要和這個(gè)群體說分離時(shí)，是有多么的不舍！ 愁共落花多，人逐征鴻去。君向?yàn)t湘我向秦，後會知何處？ 一種落寞的情緒蔓延，一種離別的傷感滋生。 “欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處？值此一別，惟愿卿此生安然，再會有期。在盛夏即將到來之際，掬一捧清涼，賞一塘香荷，和一陣清風(fēng) ，予你。人生何處不相逢，前路廣闊，天地?zé)o垠，山河無恙，人間皆安。世間最美好的事情，莫過于遇見！感恩遇見，相守流年。感謝所有執(zhí)教的老師，您們辛苦了！祝愿您們：桃李滿天下，綠野追唐裴。感謝親愛的同學(xué)們，天涯不遠(yuǎn)心近路。山水有相逢，來日皆可期。 看看我們優(yōu)秀的同學(xué)們的習(xí)作，是不是有點(diǎn)驚艷?。浚?lt;/span> 旅居美國的大學(xué)霸班長琳子哩惜別感言：啥也不說了，同學(xué)們：青山綠水，未來可期！ 蕓汐惜別感言：因?yàn)橄矚g，所以執(zhí)著；因?yàn)橛芯?，所以相遇。山河萬里縱有別，滿樹東風(fēng)在此處。感恩所有！ 陌上顏如玉感言：感謝大鵬讓我走進(jìn)國畫世界，認(rèn)識許多德技雙馨的老師和親如兄弟、姐妹，志同道合的好同學(xué)，無論何種方式繼續(xù)努力的同學(xué)們永遠(yuǎn)同在！ 白麗惜別感言：?9個(gè)月的大鵬繪畫，豐富了我的退休生活，從小白到現(xiàn)在能跟著老師畫一些很不到位的畫，真是一個(gè)進(jìn)步。在此非常感謝每一位老師，感謝學(xué)管老師，點(diǎn)評老師，更要感謝有緣的同學(xué)!在你們的鼓勵(lì)下才堅(jiān)持學(xué)下來了!感謝大鵬，讓我愛上了國畫! 晨風(fēng)惜別感言：?妙筆涂丹青，巧手繪美景。在大鵬學(xué)習(xí)國畫，真的讓我領(lǐng)悟到了繪畫的恬淡寂寞禪修，我想這也是國畫最好心境吧。十個(gè)月的繪畫學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了，在此我真誠的感謝一直培伴見證我學(xué)習(xí)成長的老師和同學(xué)們！我的人生回憶中有你們真好，感恩遇見[擁抱] 錫惠精靈感言：感謝大鵬，讓我遇見了各位老師和同學(xué)們，從花鳥、山水、人物一路走來，收獲滿滿，期待進(jìn)入五合一，和同學(xué)們攜手同行！ 樂陶陶惜別感言：結(jié)緣大鵬，圓夢大鵬，感恩大鵬！從基礎(chǔ)到花鳥、山水、人物，歷時(shí)近十個(gè)月，在各位老師的細(xì)心傳授下，各位同學(xué)的陪伴鼓勵(lì)下，一路前行，受益匪淺。“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，為遇見更完美的自已而努力！ 聞子惜別感言：大鵬相守10余月，雖未曾謀面，可也存有些許情愫。感恩遇見，感謝有你們！ 天依惜別感言：在大鵬國畫學(xué)院有最美好的遇見。相聚似一團(tuán)火，分別散做滿天星。 笑傲寒冬惜別感言：感恩遇見大鵬！感恩所有的老師和同學(xué)們！自從我正式學(xué)習(xí)國畫以來，這顆飄蕩的心仿佛有了歸屬地，生活有了充實(shí)感和恬靜感。以后這個(gè)愛好會伴隨我的終身。親愛的老師們和畫友們永遠(yuǎn)是我前行路上的動(dòng)力！ 昕成惜別感言：緣，讓我們在大鵬相遇，不早不晚，剛剛好！往后歲月，有老師和同學(xué)們建群互聊共磋畫技的陪伴，生活美麗，未來可期！感恩所有的遇見！ 深圳&悉尼惜別感言：感謝大鵬讓我圓了兒時(shí)的夢讓我遇見了各位年輕有為老師和志同道合同學(xué)們，從花鳥、山水、人物一路走來，收獲滿滿，期待進(jìn)入五合一，和同學(xué)們攜手同行！ 敏敏河北惜別感言：感恩相遇，大鵬的老師，還有熱情友好的同學(xué)們，感恩一切美好，讓我有機(jī)會施展才華，暢游水墨丹青！敏敏forever 徐嵐惜別感言：引用汪曾祺老師的一句話“人，一定要愛著點(diǎn)什么，恰似草木對光陰的鐘情，它讓我們變得堅(jiān)韌、寬容、充盈?！?lt;/p>感恩相遇，感謝大鵬，感謝老師，感謝親愛的同學(xué)們，感謝認(rèn)真完成作業(yè)的自己。