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銀川唐徠回民中學西校區九年級(上)書單

邊行邊訴

<p class="ql-block">  莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就像沒有了陽光,智慧里沒有了書籍,就像鳥兒折斷了翅膀。”書籍是知識的源頭,也是人類的精神食糧,書籍是瞭望世界的窗口,改造靈魂的工具。在此為同學們推薦以下好書,希望同學們可以在燈塔的指引下,在文學的海洋里,沐浴著書香,盡情遨游。</p> 《艾青詩選》 <p class="ql-block">  所謂國人有夢,則中國有夢。中國人的夢想便是中國的夢想。若談中國的夢想,必定要談到艾青。他是一個詩作中充分地描寫著一代中國人的夢想和命運的詩人。今天為同學們推薦的書就是《艾青詩選》。</p><p class="ql-block"> 艾青,浙江金華人,是一位偉大的中國現代詩人。1932年在上海加入中國左翼美術家聯盟。1933年第一次用艾青的筆名發表長詩《大堰河 ——我的保姆》,感情誠摯,詩風清新,轟動詩壇。1948年出版了《艾青選集》,1985年,獲法國藝術最高勛章。艾青的詩是古體詩的內涵與現在詩的外衣最完美的結合。它往往能將“大我”的豁達、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。他的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,然后是在高潮中謝幕。這往往產生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳。要想真正感受這位偉大愛國詩人的情懷,還需要同學們走進《艾青詩選》慢慢體味。</p> 《水滸傳》 <p class="ql-block">  《水滸傳》是中國古代第一部描寫農民起義的小說,把農民當作主題,這不僅是當時時代特點的反映,也是社會進步的體現。書中以宋江為領袖的108單將,性格鮮明,人物形象突出。故事情節曲折,許多故事如:智取生辰綱、大鬧野豬林、大鬧東京等都很吸引人。尤其是英雄人物行俠仗義的事跡令人萬分佩服。這是對中國古代勞動人民的贊揚之作,也是漢語文學中最具備史詩特征的作品之一,是中國歷史上最早用白話文寫成的章回小說之一。《水滸傳》版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對中國乃至東亞的敘事文學都有極其深遠的影響。如果想了解英雄的世界,那就快快走進《水滸傳》,隨著好漢們的腳步去看看那個快意恩仇的江湖。</p> 《泰戈爾詩集》 <p class="ql-block">  “世界以痛吻我,而我報之以歌”。</p><p class="ql-block"> “不要著急,最好的總會在最不經意的時候出現”。 </p><p class="ql-block"> 泰戈爾的詩短小而精悍,他的詩為世間萬物記錄下靈感閃動的瞬間。他的詩飽含了一種對生活的熱愛以及對愛的思索。泰戈爾的靈感來源于生活,但同時更高于生活;他用自己對生活的熱愛,巧妙地隱去了一些苦難與黑暗,而將所剩的光明與微笑毫無保留地獻給了讀者。走進《泰戈爾詩集》感受那精美而又雋永的語言。</p> 《唐詩三百首》 <p class="ql-block">  壯氣升騰三百年,瑰麗雄奇三百篇。若不能穿越回去,不妨在那個巔峰時代的遺跡里,觸摸巨人的掌紋,領會這個國度不可為外人言說的偉大。千年前的唐朝,是詩歌的王朝。那一首首天馬行空的名詩佳句,潑灑在大唐的天空,留下一抹抹五彩斑斕的煙霞。那一位位妙筆生花的詩詞歌者,徜徉在詩詞的海洋,肆無忌憚地打動著后世無數文人的心扉。回首千年前,位列詩壇一流的大咖們,他們之所以能各領風騷,無不是源于自己獨特的詩風。大國自信,文化自信必不可少;文化自信,大唐詩歌怎可缺席。熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。同學們,要做一個文化人,先從唐詩開始吧!</p> 《世說新語》 <p class="ql-block">  《世說新語》這部書記載了自漢魏至東晉的逸聞軼事,是研究魏晉風流的極好史料。《世說新語》所記雖是片言數語,但內容非常豐富,廣泛地反映了這一時期士族階層的生活方式、精神面貌及其清談放誕的風氣,是記敘軼聞雋語的筆記小說的先驅,也是后來小品文的典范,對后世筆記小說的發展有著深遠的影響。魯迅先生稱它為“記言則玄遠冷雋,記行則高簡瑰奇”。這樣一部千古著作絕對是同學們了解魏晉時期的絕佳作品。</p> 《聊齋志異》 <p class="ql-block">  《聊齋志異》是我國清初的一部文言短篇小說集,共收小說近500篇,或講民俗民習、奇談異聞、或講世間萬物的奇異變幻、題材極為廣泛。作者蒲松齡一生科甲不利、生活清貧,對于當時的社會有著深刻的認識。他創作的無數個看似荒誕的故事及藝術形象,都有扎根于社會的思想內容基礎,并由此曲折地反映了當時的社會矛盾及廣大人民群眾的愿望及愛憎等思想感情。其中,也熔鑄了作者自己的感受,寄托了作者自己的孤憤心情。此書歷來被視為小說中的翹楚之作,有“空前絕后”的美譽。因此我們不能只是看《聊齋志異》奇異有趣的故事,當作一本消愁解悶的書來讀,而應該深入地去體會作者寄寓其中的愛和恨,悲憤和喜悅,以及產生這些思想感情的現實生活和深刻的歷史內容。這樣一部中國式魔幻之作,大家還不快快閱讀起來。</p> <p class="ql-block">  經典名著能影響讀者,教育讀者,調節人的情緒,提高人的精神境界,激發讀者追求和創造美好的事物。中學階段,正是學生人生觀世界觀形成時期,閱讀經典名著有利于學生的思想品質、審美能力的培養,認知視野的拓寬和心靈的凈化。希望同學們能夠在閑暇之余,認真閱讀,細細品味。成為一個好讀書,讀好書的新時代中國好少年。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:張磊</p><p class="ql-block">審核:王彬、王艷華</p>

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