<p class="ql-block"> “機器人課程”作為宣漢縣蒲江小學的學校社團課程已經開展了1年了,深受廣大學生的喜愛。為進一步激發學生對機器人的興趣,為熱愛機器人的學生搭建一個展示自我、相互交流的平臺,培養他們的創新創造和實踐協作能力,6月16日,我校舉行了一場別開生面的首屆校園機器人競賽。此次比賽2—5年級共64支隊伍參加了極速抗疫、Scratch創意編程、能源分類三個項目的比賽。</p> <p class="ql-block"> 首先進行的是極速抗疫,參加的年級有2—5年級32支隊伍。本次競賽為遙控“極速抗疫賽”,分紅藍兩方陣營進行對抗比賽。紅藍雙方各派兩名選手操控三臺機器人在 60 秒內,通過搬運“醫療物資”(紅藍正 方體,后稱“得分物”)到 “抗疫前線”(后稱“得分區”)獲得得分,比賽終止時,機器人停泊在“消殺區域”(后稱“停泊區”)將獲得停泊加分。 比賽結束后根據雙方場上得分合計判定輸贏。</p> <p class="ql-block"> 其次進行的是Scrath創意編程,參加的年級有2—3年級。Scrath創意編程以老師設定的“海底世界”、“小貓小蘋果”、“彈球游戲”三個主題,在規定的時間內通過制作動畫、游戲等方式進行編程操作呈現出來。</p> <p class="ql-block"> 最后進行的是能源分類,參加的年級有4—5年級。本次競賽以“能源分類”為主題,要求參賽選手們設計一個符合競賽要求的機器人,在模擬環境中執行各種能源的收集和分類任務。</p> <p class="ql-block">賽前編程</p> <p class="ql-block">賽前調試</p> <p class="ql-block">認真比賽</p> <p class="ql-block"> 本次機器人競賽活動為我校學生提供了一個全新的競技舞臺,增強了學生的科技意識、創新意識,提高了學生的信息素養和動手操作能力。讓孩子們在合作、探究、創造的過程中收獲成功的喜悅。</p><p class="ql-block"> 本次活動僅僅是一個開端,我們相信,在下一屆的機器人競賽活動中,一定會有更多的同學加入我們的行列,取得更加優異的成績。</p>
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