<p class="ql-block"> 在一年級下冊，學生認識了長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓5種平面圖形，能夠在眾多的平面圖形中辨認出三角形本單元在此基礎上進行學習，進一步豐富學生對三角形的認識和理解。</p> <p class="ql-block"> 通過本單元的學習，不僅可以從形的方面加深學生對周圍事物的理解，發展學生的空間觀念和幾何直觀，還可以在動手操作、探索實驗和聯系生活應用數學方面拓展學生的認識，發展學生的思維能力解決實際問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 以下是四年級（1）班同學學習三角形后的思維導圖。</p> <p class="ql-block">王姝慧</p> <p class="ql-block">邢思怡</p> <p class="ql-block">孫暢</p> <p class="ql-block">趙孟枝</p> <p class="ql-block">張進萍</p> <p class="ql-block">蘇如萱</p> <p class="ql-block">韓錦坤</p> <p class="ql-block">霍夢涵</p> <p class="ql-block">王康宇</p> <p class="ql-block">曹夢琪</p> <p class="ql-block">魏子皓</p> <p class="ql-block">吳欣悅</p> <p class="ql-block">張子豪</p> <p class="ql-block">韓雨萱</p> <p class="ql-block">李丹婷</p> <p class="ql-block">王心慧</p> <p class="ql-block">趙紫熙</p> <p class="ql-block">霍芋彤</p> <p class="ql-block">高雪婷</p> <p class="ql-block">侯雅馨</p> <p class="ql-block">趙偉杰</p> <p class="ql-block">崔文靜</p> <p class="ql-block">閆沛濤</p> <p class="ql-block">劉浩</p> <p class="ql-block">韓可頤</p> <p class="ql-block">王紫涵</p> <p class="ql-block">尹誠</p> <p class="ql-block">孫顥誠</p> <p class="ql-block">馮宇</p> <p class="ql-block">郭子涵</p> <p class="ql-block">楊子意</p> <p class="ql-block">梁欣冉</p> <p class="ql-block">劉芷寧</p> <p class="ql-block">王子聰</p> <p class="ql-block">蘇炎韜</p> <p class="ql-block">崔錦程</p> <p class="ql-block">李浩</p>
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