弘揚校園文化，展示校園風采 ———洲口鎮(zhèn)中心小學

許曦

蘇霍姆林斯基曾說過：“讓學校的每一面墻壁都開口說話。”洲口鎮(zhèn)中心小學為了更好地培養(yǎng)學生，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，利用教室、操場、食堂、連廊、樓梯等處精心設(shè)計校園文化，讓孩子們時時受熏陶，處處受教育。 宣傳欄文化 　　學校新建的宣傳欄從養(yǎng)成好習慣、文明禮儀、學會感恩、建黨100周年、社會主義核心價值觀、教育教學、衛(wèi)生防疫、安全教育等多方面宣傳學校，教育學生。 行為習慣，從小事做起 文明禮儀，從我做起 學會感恩 社會主義核心價值觀 收獲 熱烈慶祝建黨100周年 學生交通安全教育常識 理想 讀書百遍，其義自見 不忘初心、牢記使命 自強 深入開展“兩學一做”推動全面從嚴治黨 校園預防新型冠狀病毒 團結(jié) 養(yǎng)成良好的學習習慣 操場文化 　　這學期，我們的新操場建好了！為了提高學生的身體素質(zhì)，讓其全面發(fā)展。我們每周一三五進行跑操運動，為了讓學生有序地進行跑操，跑操時都會由班主任老師帶領(lǐng)。 　　我們現(xiàn)在看到的是陽光大課間活動，我們的宗旨是，讓孩子們在充滿樂趣中積極參加運動。進一步增強學生的身體素質(zhì)，提高學生的身心健康水平，確保學生每天1小時的陽光體育活動時間。伴隨著歡快而有節(jié)奏樂曲，學生跳起了韻律操。 課間放松韻律操《你笑起來真好看》，旋律優(yōu)美、節(jié)奏動感，整齊劃一的動作，青春洋溢的臉龐，完美展現(xiàn)了學生的朝氣蓬勃，能有效活動上肢、頸、肩、背、下肢等部位，可以緩解上課、作業(yè)帶來的疲勞。不僅讓學生強身健體、陶冶情操，還增加了大課間的多樣性和趣味性，豐富了校園文化生活，讓學生在大課間和課外活動中學會學習、學會鍛煉、學會欣賞，讓學生在充滿活力的校園中健康快樂地成長。 班級文化 　　教室是孩子們在學校最主要的活動場所。教室文化除了班級名片、圖書角、班級公務(wù)欄等統(tǒng)一布局外，師生們還合理利用黑板及墻壁精心布置了學習角、榮譽墻、主題黑板報等。 走廊文化 　　走廊上標語:每一個梁柱上都有一句充滿溫馨與哲理的話語，讓廣大師生樂于品味，樂于感悟，激勵溫暖著每一顆心。 我們的走廊文化，寄托著老師的殷切期望傳遞著校園濃厚的文化氣息，同時也蘊含著深刻的教育意義，引領(lǐng)我們走向理想人生! 　　提示語:走廊這圖文并茂的提示語，從不同的側(cè)面，給學生以溫馨提示，適時提醒孩子注意安全，文明禮讓，講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境等。在不經(jīng)意間，成了孩子們最貼心的朋友，影響著每個孩子。 　　在學校教學樓走廊、過道、教室內(nèi)外墻壁上懸掛富有靈性設(shè)計的古詩詞或偉人畫像或名人名言 食堂文化 　　我們的學校食堂，經(jīng)過重建后，變得寬敞、整潔，我們的伙食搭配營養(yǎng)均衡，盡管孩子還處在很挑食的年齡段，但是我們學校的菜品多樣化，飽受學生的喜愛。學校保證了孩子們的用餐環(huán)境和餐飲條件。　　一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。文明用餐、杜絕浪費成為洲口學子的自覺追求。 松軟可口的饅頭 營養(yǎng)早餐面包 清爽的綠豆粥 好吃的肉末粉絲 孩子們最愛的土豆絲 營養(yǎng)早餐-魚丸粉絲湯 色香味俱全的新鮮鴨燉蘿卜 香噴噴的炒雞蛋 課堂文化 　　學校每周都會開展推門聽課的活動，以保證教學質(zhì)量。 校園安全 　　為了保證學生的安全，早晚都安排了老師值班，我們的值班老師每天早上都與第一班校車同步，在6:20分前就到校值班。維護校園秩序和保證學生的安全。 延時服務(wù) 　　這學期我們學校免費開設(shè)了延時服務(wù)活動，星期一、二、四、五輔導學生做家庭作業(yè)，星期三進行興趣小組活動，成立了美術(shù)小組、音樂小組、書法小組、體育小組和勞動小組，同學們根據(jù)自己的興趣進行了選擇，學校開展課后延時服務(wù)，學校的教育資源將得到充分的利用，也使學生的校園生活變得豐富多彩。 音樂小組活動展示 書法小組作品展示 體育小組活動展示 勞動小組活動展示 　　平常老師們還利用自己休息的時間輔導學生 校車應急逃生演練 “沒有安全，談何教育”！為了進一步加強我校校車的安全管理，增強乘車師生的安全意識和防范能力，提高師生應對突發(fā)事件的心理素質(zhì)及自護自救能力，洲口鎮(zhèn)小學于6月23日上午組織了校車應急演練逃生演練。學校四年級全體師生、校車司機、參與此次演練。 　　洲口鎮(zhèn)中心小學還將繼續(xù)加大融合力度，增加辦學條件，深入完善學校內(nèi)部管理，促進學校精細化、標準化、人性化管理，立爭在辦學條件、校園管理、教學水平、辦學特色等方面越來越好，形成獨具特色的辦學理念。