??書聲瑯瑯、歡聲笑語的白山市第二十六中學????

怡佳幼兒園

春暖花開，鳥語花香的季節里，怡佳幼兒園即將畢業的寶貝們在園長和老師的帶領下，懷揣著興奮，喜悅而又好奇的心情來到了白山市第二十六中學，踏入校園，書香彌漫，一陣暖風吹拂身邊，它是一首詩，它是一幅畫，它是一條源遠流長的歷史長河。一路負責接待參觀的是五年一班的??李佳凌同學，在她精彩的解說下，寶貝們愉快的參觀了美麗而充滿活力的“白山市第二十六中學”。 剛一踏進校園，校園的整體風貌全部映入眼簾，站在操場上，環顧四周，不難發現，學校是一所美麗的校園，環境優美，綠樹掩映，鮮花盛開，蔥郁興隆，滿目欣然。校園整體布局很是合理??左手邊是高大的教學樓；接著向右是孩子們的食堂餐廳；再向右看是水沖廁所，經過改造孩子們下課如廁很是方便了。??右手邊是操場，操場上有涼亭、假山、云梯、單杠、雙杠等運動器械一應俱全，操場上方的文化長廊也是學校一道靚麗的風景線。 接下來，我們一起進入學校的教學樓，在小學姐的帶領下，去參觀每一個社團活動室。 　　首先我們參觀的是畫室。兒童畫的指導老師是周老師和宋老師；國畫的指導老師是中學的李傳營老師。現在我們欣賞到的一幅幅栩栩如生的繪畫作品，都是這三位老師指導不同年級學生所創作出來的。在他們的指導下，學生們在“希望林杯”“科技大賽”“達芬奇杯”繪畫大賽中都曾獲眾多獎項。校園通過美術社團的開展，培養了學生豐富的觀察力、想象力和創造力。 　　接下來，我們在解說員的帶領下，來到了電子琴室！并且介紹我們認識了負責電子琴社團的鄒本志老師。鄒老師在音樂方面的造詣在江源區也是屈指可數的??。他既有耐心又講究方法，從零起點開始教孩子們彈琴，通過韻律的學習和小肌肉的訓練，不僅開發了孩子們的大腦，提高了音樂素養，也陶冶了孩子們的音樂情操。 然后我們來到了二樓的音樂教室參觀聲樂社團！認識了指導聲樂的婁老師。在合唱社團里，婁老師指導學生正確的歌唱方法，通過有情感地歌唱，使學生們真正感受到合唱藝術的魅力，從而讓同學們喜愛歌唱，并能在音樂本身的旋律中體會合唱藝術的美。 　　小朋友們到三樓舞蹈室參觀。認識了舞蹈社團的指導老師王麗娜老師，正巧看到舞蹈社團的孩子們正在上課，怡佳的寶貝們聽著優美的音樂也跟著姐姐們翩翩起舞??。通過學習舞蹈不僅可以塑造形體美，還可以鍛煉身體的協調性，培養良好的樂感，提升自身的氣質。在這里，孩子們用優美的舞姿放飛自己的舞蹈夢想。 　　在李佳凌同學的引導下，寶貝們走進了一年一班，認識了班主任井妍老師和她那群可愛的孩子們，一年級的哥哥姐姐們，親手為參觀的小朋友們做了手工小禮物，怡佳的寶貝們特別喜歡。（井老師為我們可愛的怡佳小朋友講述了一年級的學習生活，并送上了新學期的祝福寄語） 　　現在參觀的是食堂！為了解決家遠同學中午就餐難，時間緊的問題。學校食堂為學生提供午餐服務，食堂負責人提前制定每周食譜，葷素營養合理搭配，保證學生身體健康成長所需營養。 最后，我們走到了學校的水沖廁所。新建的水沖廁所，完全符合及方便了低年級的小朋友如廁，解決了剛踏入小學的孩子們家長的后顧之憂。 學校榮譽 多年來，我校全面實施素質教育，努力提高教育教學質量，凸顯現代化辦學特色，始終堅持“育人為本，科學管理，質量立校，持續發展”的辦學理念，學校全體師生銳意進取，奮力拼搏，取得了豐碩的成果，先后被評為“綠色學校”“花園式學校”“關心下一代先進集體”“毒品預防教育先進集體”，在第二屆“沐浴書香，潤澤心靈”讀書征文活動中榮獲優秀組織單位；在第九屆中小學生藝術節展演中榮獲“最佳組織獎”，學校《泥塑》工作坊在此次藝術節展演中獲一等獎。學校曾獲白山市“體彩杯”體育道德風尚獎。學校連續多年被江源區教育局評為教學工作先進單位，被白山市人民政府評為“文明校園”。我校寧子升同學在去年的高考中一舉奪魁，考入了清華大學。成為江源人的驕傲。 ?? 辦學特色亮點一：“小班化教學”“小班化教學”我們學校教學管理的一大特色。小學一至六年級語文、數學采用小班分科教學模式，老師們有充足的精力和時間進行備課、批改、輔導。小班教學課堂中，我們老師做到了課堂發言率百分百，師生、生生互動率百分百，課堂展示率百分百，作業當堂面批率百分百。各校實施“課后服務”后，我校的小班化教學優勢較其他班額大的學校更能凸顯出來。因班額小，教師在課后看護時，能“手把手”地輔導學生。及時發現每個學生知識掌握、能力培養方面的不足，并給予輔導，不留課堂“死角”，得到了學生家長的認可。亮點二：社團活動近年來，我校為了培養學生的興趣特長，開展了特色社團活動，設立了類別多樣化，級別多層化，參與廣泛化，管理精細化的社團目標，開設了兒童畫、國畫、電子琴、聲樂、舞蹈、誦讀、書法、乒乓球、籃球、泥塑等多個項目的社團，學生參與率達到100%。每周二、周四下午為社團活動時間，每個社團在固定時間、固定地點，由固定的老師進行組織和指導。做到了特色活動展特色，極大地豐富了學生的業余文化生活。