潤物無聲沁童心，收獲成長結碩果—中山幼兒園幼小銜接篇

梅梅

隨著時間的腳步，學前班的寶貝們還有幾個月就要踏進小學的校園，當一名光榮的小學生，進入教育過渡的關鍵期，做好幼小銜接，為寶貝們的學習和發展打下良好的基礎。為了繼續做好學前班孩子的“幼小銜接”工作，科學的幫助他們從心理上做好入學準備，更好的激發他們對小學生活的憧憬與向往，我園于6月9日組織學前班的小朋友走進瀲江鎮聯群小學，為我園即將步入小學的孩子們提供一個與小學零距離接觸的平臺。同時也特別感謝瀲江鎮聯群小學老師及領導熱情接待。 進學校前，老師對孩子們進行了在參觀小學過程中所要注意的事項，孩子們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，一起走進期待已久的小學。每個孩子們臉上都洋溢著興奮，充滿著好奇！ 我們來啦！ 進入校園，小朋友們在小學老師的講解下一邊走一邊看。第一站，我們來到小食堂，老師告訴小朋友們幼兒園和小學吃飯的方式有哪些不同。了解小學生活，建立對小學的憧憬與向往，愛上老師，愛上小學。 孩子用自己的眼睛認真尋找小學與幼兒園的生活差別。感受小學生活的多姿多彩。 小哥哥小姐姐正在上課呢。我們也一起去體檢不一樣的上課方式，老師還為我們講解小學與幼兒的區別。 接下來我們要上課了哦，你們準備好了嗎？ 聽完老師講課，我們排隊有序走出教室。 通過參觀小學，讓孩子們直觀地，近距離地感受小學與幼兒園生活不門同，給孩子們留下深刻的印象，同時減少了孩子們對小學的陌生感和對升小學的焦慮感。從而也激起了他們對小學生生活的美好向往和期待，為他們順利進入小學奠定了良好的基礎。 用畫筆畫出我心目中的小學憧憬著在未來小學要做哪些事情，讓孩子們覺得當一名小學生是一件光榮而幸福的事，由此激發孩子們對小學生的向往。 本次活動……豐富多彩的知識正在向你招手，漸漸長大的你，就像一個訓練有素的啟航員，向著九年義務教育楊帆啟航。相信不久的將來，你們一定能邁著自信，從容的步伐進入小學，開啟新的生活。