“妙筆生花”學生習作大賽——綠園區正陽小學校

陽光正陽

?才思譜錦繡，妙筆著華章。字工文似染，閱余一段香。 　　胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。正陽小學語文學科習作教學系列活動已經相繼落下帷幕，“統領教材，把握目標，扎根課堂”的主題作文教學專題培訓活動，為習作教學指明了方向；“立足學科本位，提升核心素養，鍛造陽光課堂”的主題課例集備活動，讓習作教學走得更穩、更深。 為進一步完善習作教學系列活動， 2021年5月25日正陽小學又舉辦了“妙筆生花”習作大賽。為學生提供了操練平臺，讓同學們在紙上盡情揮灑自己的風采，一展寫作才華。 競賽方案初賽現場 　　考前15分鐘學校發放作文題目，各監考教師利用多媒體及黑板展示作文標題，賽場上的學生認真審題，當場構思、現場習作。 　　比賽中，學生們個個信心十足，他們的作文不僅書寫工整漂亮，而且內容真實，描寫細膩，情感真摯。他們有的文思泉涌，奮筆疾書；有的斟酌字句，凝思遐想；還有的胸有成竹，一氣呵成，沒用多少工夫就把作文卷添上了美麗的新篇章。 　　這邊風景獨好，看！同學們有的奮筆疾書，有的埋頭苦寫，有的冥思苦想，更多人則文思如泉，筆走如飛。 　　“文章本天成，妙手偶得之”，因為喜歡，所以專注，因為專注，所以落筆生花。看，孩子們寫得多么認真啊！這樣的他們是不是更可愛。 復賽現場 　　復賽中，學生們信心十足，文思泉涌，用生花妙筆盡情抒寫自己的真情實感，用明亮的眼睛發現生活的美，用飄香的文字寫下自己的所思、所感、所悟，表達了對生活的憧憬，對身邊榜樣的崇敬，筆墨里洋溢著童趣，文采中流露出真情。 　　正陽小學綦校長親臨比賽現場，俯身看著一個個認真的孩子，這個溫馨的畫面為燦爛的夏天也增添了一份色彩。 評委打分 　　本次習作大賽歷時兩周，年級初賽后每班推選10名選手參加復賽。復賽由教導處組織，以“立足學科本位，提升核心素養，鍛造陽光課堂”的主題課例集備活動為依據進行命題，教導處成員全程監考，所有語文教師參與閱卷，一張試卷四審后，取平均分，形成參賽選手最終得分。習作大賽本著公平公正的原則，共評出一等獎46名，二等獎45人，三等獎69人。 頒獎典禮 　　張龍老師主持頒獎典禮。 　　正陽小學語文教研組組長王永麗主任介紹本次大賽的相關情況。 　　高艷主任宣布獲獎名單。 　　校領導為獲獎代表頒獎。 　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。成績的取得，是勤于積累、勤于動筆的碩果。希望獲獎的同學，戒驕戒躁，以此為鍥機，燃起心中寫作的夢想；以此為起點，努力學習。爭取站在更高、更大的領獎臺。 　　愛閱讀，善積累，會表達。愿同學們插上勵志的翅膀翱翔，把天空開拓得更遼闊，把未來譜寫的更多彩繽紛，在王賀副書記精彩的頒獎致辭后，結束了“妙筆生花”習作大賽頒獎典禮！ 　　讀書破萬卷，下筆如有神，正陽小學“妙筆生花”習作大賽已經落下帷幕。本次習作大賽，積極鼓勵了學生的讀書熱情和習作熱情，也給學生提供了一個展示自我的平臺，讓學生在寫作中享受成功與樂趣。同時是對學生作文水平的一次檢驗，也是對這一階段作文教學所取得的成績的反映。希望通過此次習作大賽活動，能夠使學生們熱愛閱讀，熱愛寫作，進一步增強文學功底，在未來悠長的日子里，讓文學之歌與孩子們長相廝守，愿他們在這不悔青春的韶華，書寫出自己色彩斑斕的童年！