行而不輟，未來可期——荔灣區(qū)道德與法治學科的教學教研工作小結

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七八月未至，蟬鳴未起。這個夏日和以往有點不一樣，根據荔灣區(qū)教育局《關于新冠肺炎疫情分級分類防控期間學校教育教學安排的通知》，我區(qū)從5月31日起開展線上教學。“停課不停學，停課不停教”，在區(qū)教育發(fā)展研究院的指導下，各校各學科的線上教學有序開展，道德與法治學科的教學教研工作也在有條不紊地開展著： 一、教研團隊備課 荔灣區(qū)品德教研團隊第一時間組建備課小組，制定周全的教學計劃，為全區(qū)老師提供教學資源以備參考。 組建備課小組?? 　　骨干教師接到任務后，立即分工合作：了解各年級教學進度、年級備課、撰寫教學計劃、下載教學微課資源等。 中心組成員——耀華小學周敏玲老師在線上備課?? 細致的教學計劃&豐富的教學資源?? 二、教師線上教學 再次開展線上教學，老師、學生能較熟練地借助和運用各教學平臺、教學資源網站的功能：曉黑板、國家中小學網絡云平臺、classin、騰訊會議、騰訊課堂······在教學媒體、教學方式方法的運用等方面，各位老師可謂是“八仙過海，各顯神通”。 沙面小學盧麗妍老師在線教學，與學生“面對面”進行交流?? 培真小學謝少燕老師在線上教學?? 康有為紀念小學簡惠娟老師在線上教學?? 三、線上教研 6月3日下午，荔灣區(qū)教育研究院研究員伍寶琴老師組織各校品德科組長，開展了一次線上教研活動，這是一次思維與思維碰撞，“百家爭鳴，百花齊放”式的研討。 各校老師各抒己見、各出奇謀?? 荔灣區(qū)教育發(fā)展研究院伍寶琴老師的用心點評?? 四、一周教學情況 學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。教師的反思，亦同此理。 學生的悟：?? 教師的思?? 　　疫情終將過去，我們期待的春天必會到來。讓我們齊心協力，共克時“疫”，以德法人的責任與擔當守好教育這塊陣地。