教學視導為引領教育教學求實效——高新區小學教研室蒞臨實驗小學教學視導

聊城高新區實驗小學新聞中心

教學質量是學校的生命線，為提高教學質量，進一步強化教學管理，規范教學行為，優化課堂結構，提高課堂教學效率，促進教師更好、更快地發展。6月8日下午，由高新區小學教研室主任及各科教研員組成的教學視導專家組，對高新區實驗小學進行了教育教學綜合視導。此項工作既是對學校教育教學管理的檢測，更是對學校工作全方位的指導和促進。 本次視導通過抽簽聽課、查看校本課程、道德與法治問卷、學生科學實驗、查閱業務材料、交流反饋等環節，對實驗小學的教育教學工作進行了深入調研和悉心指導。 深入課堂把脈指導 首先，視導組通過抽簽決定聽課班級，走進課堂，分別觀摩了語文、數學、英語、道德與法治、科學五個學科的課堂教學，了解課堂教學情況、教師的教學專業素養、學生的課堂學習習慣等。講課教師精心備課，重視引導學生自主學習，小組交流有實效，體現了新課改教學理念。 校本課程精彩紛呈 隨后，陶主任在校領導的陪同下，對學校校本課程開展情況進行實地查看。 測評訪談實驗求真 視導組隨機抽查學生，進行道德與法治問卷和科學實驗。 立足常規狠抓落實 隨后，視導組詳細檢查了學校的教育教學活動、教研活動；教師備課、聽課筆記、讀書筆記、作業及批改情況等，對學校的教學常規和教師的業務常規給予了充分肯定。 反饋交流落實提升 最后，各學科教研組長及相關老師參加了視導反饋交流會，陶燕珍主任、雷玉芳科長、王秀輝老師和李娜老師分別對課堂教學進行了認真細致的點評。對五節課給予充分褒獎，同時也指出教學中存在的一些問題，視導組與上課教師一起聚焦課堂，圍繞如何提高課堂教學效率進行了指導，老師們受益匪淺。 小學教研室陶燕珍主任給予實驗小學校高度評價：一、備課有實效；二、作業批改認真；三、課程扎實有效；四、校本課程有成效；五、教研活動進步大。 陶主任還提出了四點希望：一、切實落實立德樹人；二、努力完善五育并舉教育內容；三、切實提高課堂教學質量；四、進一步規范教學常規。 實驗小學業務校長趙慶軍代表學校感謝視導組專家蒞臨學校，為學校教育教學工作提出的寶貴意見。在今后的工作中，學校將根據專家們的指導，帶領全體教師落實整改，更上一層樓。 本次視導活動，既是對學校教學工作的一次全面檢查，也是對教學工作的全面指導。實驗小學將以此為契機，求真求實效，辦人民滿意的教育。