“砥礪十年奠基未來”——希望幼兒園十年發(fā)展回顧

古縣鎮(zhèn)中心校希望幼兒園

希望擷芳靜水深流從2012年《指南》頒布至今，不知不覺已經(jīng)10年了。這十年，中國學(xué)前教育事業(yè)獲得空前的重視與發(fā)展；這十年，對于希望幼兒園來說，是從規(guī)范化辦園走向特色化辦園的跨越式發(fā)展的十年。十年故事風(fēng)雨兼程，十年成長歷經(jīng)蛻變，接下來跟隨我們一起來看看我園“農(nóng)風(fēng)農(nóng)韻”的故事…… 01 成長緣起——十年之初，夢想開始的地方回首風(fēng)雨浸潤的歲月下積淀的沉沉步履，仿佛又涌現(xiàn)在眼前。10年前，辦園走向規(guī)范化、科學(xué)化辦園質(zhì)量開始穩(wěn)步提升。2011年，也迎來全國如火如荼的“十二五規(guī)劃”，而這新的發(fā)展機遇恰好給予了我們新的挑戰(zhàn)。 猶記那年之初，武校長和董園長帶領(lǐng)著的熱血澎湃的團隊，站在寬闊的空地上與大家共同思索著實幼未來的發(fā)展方向：我們的基礎(chǔ)在哪里？我們要走向何方？我們要辦成一個什么樣的幼兒園？是啊，作為幼教搖籃之地，在教育發(fā)展日新月異的新時代，我們一定要先走上特色辦園之路，才能繼續(xù)打造我們幼兒園的發(fā)展。 于是，我們決定用行動治愈前行的迷惘，教師團隊“從上而下”“自下而上”通力合作，從立足園情、展望前景、追求卓越的角度，全面調(diào)研園情、師情、生情。終于，確立了以“用愛傳遞快樂，用心成就未來”為核心辦園理念，以“辦一所有鄉(xiāng)土味兒的幼兒樂園”為辦園愿景，在教科局領(lǐng)導(dǎo)的支持幫扶下我們開始走上了一段夢的起步，成長的開始…… 2015年，示范園申園長與武校長交流了解情況，分析當(dāng)下園情。 實地考察 簽訂協(xié)議中…… 2016年5月18日，教科局領(lǐng)導(dǎo)、縣直幼兒園園長、各學(xué)區(qū)幼教干部、各幼兒園教師參加了我園成果展示 02 啟程初探——“鄉(xiāng)風(fēng)”環(huán)境，讓孩子走進大自然問：如何辦一個有鄉(xiāng)土味兒的幼兒園？答：環(huán)境初印象當(dāng)然首當(dāng)其充了，我們先從環(huán)境入手，致力于讓環(huán)境育人、讓環(huán)境說話、讓環(huán)境有情，引領(lǐng)孩子們與大自然快樂相遇…… 為了深化“鄉(xiāng)土”環(huán)境內(nèi)涵，我們也不斷遵循“以幼兒為主體，讓幼兒成為環(huán)境的主人”的環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念，運用多元化、藝術(shù)化、互動化的理念，引導(dǎo)孩子們用視、聽、說、畫等方式參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，共同營造“一室一廊皆文化，一墻一角蘊教育”的“鄉(xiāng)土”教育氛圍，讓有形無形的本土教育環(huán)境文化和樂園里流淌…… 03 著力探究——“鄉(xiāng)土”主題，帶孩子走進大自然，深度探索酥梨之鄉(xiāng)2016年習(xí)近平總書記提出了文化自信的時代課題，讓我們又重審了本土文化教育的意義與價值。問：那么我們該如何尋找著力點有效優(yōu)化本土文化教育，讓孩子更好地成為文化的繼承者和傳承者？答：主題教育作為幼兒園一種最有效的發(fā)展多元智能的教育形式，可以從本土化主題活動中切入著力探究。 一份耕耘，一份收獲。2015年元月“鄉(xiāng)土資源展風(fēng)采《指南》精神添新意”聯(lián)誼活動中獲得最佳編劇獎，2016年我園被授予“祁縣農(nóng)村先進幼兒園”榮譽稱號。 04 內(nèi)涵升華——“鄉(xiāng)土”游戲，點亮孩子們的快樂童年還記得2017年的學(xué)前教育宣傳月主題“游戲點亮快樂童年”。那時，我們的教育團隊又展開了新一輪的審思。問：什么是游戲精神？如何構(gòu)建讓孩子們真學(xué)習(xí)、真發(fā)展、真快樂的本土化特色游戲？答：我們要在游戲中發(fā)現(xiàn)兒童，支持兒童綻放他們自由、自主、自在的游戲生命。 于是，2018年起，我們以幼兒園“早市”游戲場為陣地又開啟新一輪的探索，“鄉(xiāng)土”游戲在這期間悄然變化和成長中——我們還嘗試打破以班級為單位的游戲組織管理的界限，探索混齡聯(lián)動游戲模式，努力為孩子們實現(xiàn)“自由參與，樂在體驗；自主親歷，樂在夢想；張揚個性，樂在創(chuàng)造”的“樂享游戲”理念。 結(jié)語：十年的時光，徐徐珍藏我們在探索特色教育之路上的思與行，采擷點滴以回望和見證。 最美的腳步不是跨越，而是持續(xù)。當(dāng)時光叩開2021年的大門，十四五新一輪五年發(fā)展全新啟程，我們的教育故事又將如何續(xù)寫……？我想，就讓我們繼續(xù)邁向成長與蛻變之梯，在不斷拓寬思維、提升格局和智慧行動中，再度出發(fā)吧！