“攜手同行共促成長” ——祁東縣周學靈學前教育健康工作室活動紀實

步云橋鎮中心幼兒園周學靈

為推動祁東縣學前教育教研工作的開展，在縣教育局領導的高度重視和認可下，歷經三個月的籌備工作，2021年4月，祁東縣幼兒園學科工作室正式成立。 不忘初心 祁東縣周學靈學前教育健康工作室擁有15名成員。由從事幼教工作19年、具有豐富管理經驗的周學靈擔任主持人；由祁東縣教育局基教股幼教專干王希芝擔任輔導員；由5名實踐經驗豐富的幼兒園骨干教師擔任核心成員；由10名熱愛幼教事業、青春活力的青年幼師擔任一般成員。 砥礪前行 祁東縣周學靈學前教育健康工作室立足品質、品位和品牌。從高起點出發，努力增進學科工作室的發展活力，提高學科工作室的工作質量：立規矩、定目標、拿結果。 2月，工作室制定了三年發展規劃和2021年工作計劃，并對工作室的主要任務和成員的工作職責及考核標準做出詳細要求。全體成員要加強協作互助，在行動中研究，在研究中提升，在提升中反思，不斷提升工作室工作水平與效果。 祁東縣周學靈學前教育健康工作室全體成員“書香潤澤心靈”3月讀書分享月，一起閱讀，一起分享，一起成長！ 在4月的專業培訓中，工作室每個成員都珍惜這一個自由、開放、互利的學習平臺，認真學習、快樂分享、努力踐行，把在工作室學到的集體智慧用于自己的教學實踐，轉化成自身的能力，勇于創新，在創新中成就自我，讓工作室的每個成員都得到成長、有所建樹。 春暖花開的五月，我們迎來了祁東縣周學靈學前教育健康工作室正式成立后的第一次見面會暨“快樂運動健康成長”大型彩虹傘主題活動研討會。那一天，突如其來的暴雨見證了一群幼教人對幼教事業的愛和堅守，我們堅信：風雨之后定能見彩虹！今日，我們因相聚在周學靈學前教育健康工作室而驕傲；明日，周學靈學前教育健康工作室因我們而自豪！ 共促成長 圍繞“快樂運動健康成長”開展大型彩虹傘主題活動，在工作室的大力推動、中心市場喜羊羊幼兒園的全力協助下，工作室的第一場大型活動拉開帷幕。 特邀30名公民辦幼兒園幼教嘉賓蒞臨活動現場觀摩、學習。和你同行，幸福做幼教！ 縣教研室負責人張安國、幼教教研員賀思薇和教育局基教股幼教專干王希芝親臨現場指導工作，對本次活動給予高度認可，對全體工作人員的辛勤付出給予親切的慰問和關懷。 縣教研室負責人張安國先生為工作室活動致辭并對工作室寄予殷切的期望。希望工作室全體成員以此為載體，充分發揮引領、示范、輻射作用。促使青年教師快速成長，帶領更多的教師走上研究型、專家型教師之路。 “快樂運動健康成長”大型彩虹傘主題活動在孩子們激情澎湃的幼兒器械操展示中拉開序幕。幼兒園器械操是指幼兒手持器械進行的操節活動。因為有了器械的運用，操節便有了豐富的聲音和色彩，動作也更富變化、更有趣味。 為了體現幼兒朝氣蓬勃，健康向上的精神面貌，提高幼兒動作的協調性，培養幼兒大膽、自信、勇敢的性格，老師們根據幼兒的年齡特點及幼兒身心發展水平，嚴格踐行《3-6歲兒童學習與發展指南》健康領域的要求，精心編排的器械操，可以促進幼兒舉、屈、伸、擺、振、轉、跳、繞環等動作的發展。 彩虹傘因為色彩鮮艷、玩法多樣，深受孩子們喜愛，可以幫助孩子認識顏色，聽指令鍛煉聽覺反應能力，可以幫助孩子提高視聽協調的能力，可以鍛煉孩子視覺空間感，鍛煉觸覺、前庭覺、本體感覺，鍛煉孩子的身體體質和反應能力，同時還能增加他們團隊合作精神，提高孩子對游戲的熱愛。 彩虹傘有多種神奇的玩法，給孩子們帶來無窮的樂趣，你Get到了嗎？ 游戲點亮孩子的童年。孩子的童年就像七彩斑斕的彩虹傘，需要多姿多彩！ 工作室的每次活動，都會見證成長，它總會留給我們幾分感動，幾分欣喜，幾分思索。感動于領導們的支持與關懷；欣喜于工作室的團結互助；思索于未來的前進方向。感動藏在心里，欣喜露在臉上，思索長存于記憶中。讓我們繼續攜手，溫暖同行，共同成長！