抓實五項管理共育祖國花朵——武山縣城關(guān)小學(xué)致學(xué)生家長的一封信

賈文婷

尊敬的家長： 您好！ 為了切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，全面深化義務(wù)教育教學(xué)改革，促進(jìn)義務(wù)教育高質(zhì)量提升，近日，教育部發(fā)布了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》等文件。為此，武山縣城關(guān)小學(xué)根據(jù)縣局關(guān)于抓好落實中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理的相關(guān)文件精神，并發(fā)出以下倡議，請家長朋友認(rèn)真閱讀，積極配合，努力承擔(dān)起監(jiān)督和教育的職責(zé)，家校共同攜手，助力孩子們更加健康、快樂地成長！ 作業(yè)管理篇 　　作業(yè)管理方面，我校將重點實施兩個方面措施： 一是嚴(yán)格把控作業(yè)總量。一、二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘。 二是全面提高作業(yè)質(zhì)量。學(xué)校布置符合教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律、學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、以及體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向的針對性作業(yè)，全力避免機械無效的作業(yè)。請家長朋友對孩子的居家學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理，可以從以下幾個方面著手： 1.提高自覺能力 家長可與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，樹立目標(biāo)，幫助孩子提升自我管理能力，培養(yǎng)孩子按時、獨立做作業(yè)的習(xí)慣。 2.注重指導(dǎo)方法 孩子學(xué)習(xí)需要幫助時，家長指導(dǎo)應(yīng)注意方式方法。可以和孩子一起分析原因，耐心傾聽孩子的苦惱和想法，并進(jìn)行正面疏導(dǎo)和鼓勵，同時以積極樂觀的心態(tài)加以引導(dǎo)。 3.減輕額外負(fù)擔(dān) 建議家長不要隨意給孩子增加額外作業(yè)，加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。更不要根據(jù)自身喜好盲目給孩子報大量興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理的雙重負(fù)擔(dān)。 睡眠管理篇 　　睡眠對于促進(jìn)學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到 10 小時。因為良好的睡眠是有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障。同時希望家長做好以下五個方面： 1.養(yǎng)成健康的睡眠規(guī)律 規(guī)律的睡眠有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，從而提高睡眠質(zhì)量。請家長協(xié)助孩子制訂規(guī)范的作息時間表，敦促孩子早睡早起，保證充足的睡眠時間。 2.鼓勵孩子適量的午休 經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)和活動，孩子難免出現(xiàn)疲態(tài)。而適量的午休則會讓孩子精力充沛地投入到下午的學(xué)習(xí)中去。希望家長協(xié)助教育孩子，保證充足有效的午休。 3.營造良好的睡眠環(huán)境 保證孩子休息室內(nèi)亮度、溫度、濕度適宜，屏蔽噪音。 4.保持良好的睡前心情 不在睡前訓(xùn)斥孩子，避免讓孩子帶著不好的情緒入眠，影響睡眠質(zhì)量。如果孩子有時處于興奮狀態(tài)難以入睡，可以播放一些舒緩助眠音樂幫助孩子快速進(jìn)入睡眠狀態(tài)。 手機管理篇 　　小學(xué)生原則上不得將手機、電話手表帶入校園，確有特殊情況需帶手機的，須經(jīng)學(xué)生家長提出書面申請，進(jìn)校后手機交班主任管理，禁止帶入課堂。為繼續(xù)加強手機管理，我們向家長朋友倡議： 1.履行監(jiān)管職責(zé) 不要為寵溺孩子而專門為其購買智能手機，要加強與孩子溝通交流，共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的手機使用習(xí)慣。 2.制定管理規(guī)則 孩子在家使用手機，家庭要制定管理規(guī)則，不能放任自流。管理規(guī)則要讓孩子也參與制定，這樣孩子就更愿意去遵守。規(guī)則一經(jīng)制定，大人、孩子就要一起嚴(yán)格遵守執(zhí)行，并通過一段時間的強化，助孩子養(yǎng)成規(guī)則意識。 3.發(fā)揮示范作用 請家長朋友們以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機，盡量不在孩子面前長時間地玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣。 讀物管理篇 　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，傳承著人類的文明和智慧。讀書可以使孩子們開闊視野、充實思想、增加底蘊、陶冶情操。因此學(xué)校大力倡導(dǎo)學(xué)生讀書活動，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動書香校園建設(shè)。同時學(xué)校嚴(yán)格讀物管理，不定期地清查學(xué)生的課外讀物，凡發(fā)現(xiàn)不符合學(xué)生身心發(fā)展的讀物將予以沒收，以凈化校園閱讀環(huán)境，在此也向家長提出倡議： 1.選擇合適的讀物 請家長朋友參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》，為孩子購買一些適合的書籍，鼓勵孩子認(rèn)真閱讀有益于孩子身心健康成長的書籍，讓孩子從喜愛看書入手。 2.營造家庭書香氛圍 建議家長每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，并帶頭在家里多讀書、讀好書，與孩子一起分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下良好基礎(chǔ)。 3.注重培養(yǎng)平時閱讀興趣 家長要多帶孩子到書店、圖書館走走，鼓勵孩子在課余時間多讀好書，閱讀過程中可記錄孩子讀書的點滴，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，在閱讀中開拓視野、增長知識，提高閱讀和寫作能力。 體質(zhì)管理篇 　　眾所周知，擁有健康的體魄是孩子學(xué)習(xí)、生活的根本保證，學(xué)校嚴(yán)格落實國家規(guī)定，著力保障學(xué)生每天在校1小時體育活動時間，節(jié)假日期間，學(xué)校也適時給孩子布置體育家庭作業(yè)，增強孩子的體質(zhì)。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，我們向家長提出倡議： 1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣 要指導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，保持良好的生活規(guī)律和體育鍛煉的習(xí)慣，掌握1-2項運動技能。督促孩子每天堅持體育鍛煉，增強體質(zhì)和抵抗力。 2.隨時關(guān)注孩子的身體狀況 動態(tài)監(jiān)控孩子的身體狀況，如有既往病史或身體出現(xiàn)不適，家長一定告誡孩子是否能夠參加相關(guān)體育鍛煉，同時及時告知學(xué)校，暫時或長時間免予參加相關(guān)體育課和體育類集體活動。 3.提醒孩子科學(xué)用眼 嚴(yán)格控制孩子居家期間使用電子產(chǎn)品的時間，避免連續(xù)使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)時間超過30分鐘。指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣，保障書房燈光、桌椅高度符合讀寫和身高要求，保持“一尺、一拳、一寸”的讀寫姿勢，以防近視。 　　尊敬的家長朋友們，小學(xué)階段是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期，而你們則是孩子的第一任老師，在孩子教育過程中發(fā)揮著不可替代的作用。學(xué)校真誠地希望我們家校攜手，齊心協(xié)力，共同把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。城關(guān)中心小學(xué)也定會將“五項管理”作為常態(tài)化的一項重點工作，在實踐中不斷創(chuàng)新工作思路，改革管理機制，積極探索減負(fù)增效的有利舉措，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。 圖片采集：竇前勇美篇制作：賈文婷審核 : 周淑紅