朝陽市第二十三中學關于“五項管理”工作致家長一封信

心晴

嚴格貫徹落實“五項管理”規定家校攜手共助學生健康成長 尊敬的各位家長朋友： 為全面落實教育部、省教育廳、市教育局、區教育局對中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質管理（簡稱“五項管理”）的有關文件要求，切實減輕學生過重的課業負擔，樹立科學育人觀念，全面提高學生綜合素質，促進學生健康成長，需要家校團結協作。請您及時了解我校五項管理的具體要求，配合我校的“五項管理”工作落實。 學校領導高度重視，校長劉星親自部署，全面統籌。成立學校“五項管理”工作領導小組。 組長：劉星 副組長：陳宗澤朱永平王凱 成員：領導班子成員教研組班主任 專門召開有關落實“五項管理”工作領導班子會議、班主任及教研組長、教學領導班子會議，認真傳達領會上級文件精神，并通過致學生家長一封信，班級微信群、主題班會、宣傳板等方式宣傳加強“五項管理”工作的重要意義，推動家校協同育人，立德樹人，真正做到減輕學生負擔同時，成立“五項管理”家長委員會，具體監督學校在管理中存在的問題，促進學校五項管理常態化，制度化，規范化，質量化。 一、關于作業管理 1.學校組織集中學習各級教育主管部門《關于加強義務教育學校作業管理的通知》，并認真領會文件精神，我校健全作業管理機制，完善學校作業管理細則，嚴控書面作業總量和時間，時間不超過90分鐘，創新作業布置類型方式。2.我校不允許教師通過微信群，QQ群釘釘等網絡平臺內發布家庭作業，如果您有疑問，請及時與班主任取得聯系。3.我校嚴格控制學生作業總量，班主任和科任教師研究本班學生課后作業總量并估計學生完成作業時間，具體內容都做到有據可依，每個教研組制定本年級本學科作業，具體要求學校主管教學領導要親自參加指導并審核。4.教師會指導學生在校內基本完成書面作業，如果有個別學生未完成，請您及時監督。5.請不要通過校外培訓機構或自行給學生布置作業，出現校內減負，校外增負現象。 二、關于睡眠管理1.按上級文件要求，中學生每天睡眠時間應達到9小時，我校要求學生每天到校時間不早于7:50，并將第一節上課時間調整為8：00。我校住宿學生每天晚上9點10分就寢，早晨6點10分起床。因特殊情況，學生早到校的，需提前申請，并由學校領導負責，班主任老師妥善看管。2.我校學生午睡時間定為 12點20到12點50，午睡期間，學校實行靜校，不許學生四處走動，不許上課、看書報，不許接耳交談，沒有特殊情況一般不接待家長。3.中學生一般不晚于21:40就寢，建議家長和學生一起制定學生作息時間表，讓學生養成自主管理、規律作息、按時就寢的好習慣。4.要慎重為學生選擇校外培訓機構。培訓結束時間不得晚于20：30，校外培訓機構不能增加學生課業負擔。5.強化居家電子產品使用管理。請您加強手機、電腦等電子產品監管，防止孩子沉迷游戲，保證學生充足睡眠時間。6.家長要積極配合學校做好睡眠監督、數據采集上報等相關工作。 三、關于手機管理1. 學生原則上不得將手機等電子產品攜帶至學校，如有特殊緊急情況，家長可與班主任或任課教師電話及校內公共公用電話聯系。2..學生因特殊情況確實需要帶手機入校的，需家長向班主任提出書面申請，班主任報備德育校長王凱，經領導批準后，方可帶入學校，學生用完后交班主任，各班主任需將手機統一保管，禁止學生將手機帶入課堂。3.如發現學生未經允許私自攜帶手機進入校園，造成手機遺失等任何問題，均由家長及學生本人負責。班主任可立即通知家長到校取回，并告知杜絕此類事情發生。4.學生在家使用手機，需要家長的督促和指導，家長管理好孩子的上網時間，指導孩子合理使用手機，文明上網。務必要保證學生充足的睡眠。 四、關于讀物管理1.我校定期對學生攜帶的課外讀物進行排查，對違反《出版管理條例》有關規定，或違反負面清單12條的課外讀物，會予以清理，請為孩子選購課外讀物時要選擇正規出版社出版的主題鮮明，內容積極、選材積極向上、可讀性強、啟智增慧的讀物。2.每學年我校會向家長推薦進校園課外讀目錄，請您自愿購買。3.我校大力倡導和培養學生愛讀書、讀好書、善讀書的好習慣。各班級設立了圖書角，學校在四樓設立開放讀書角，請您積極參與孩子的閱讀活動，提高孩子的閱讀興趣，培養良好閱讀習慣與學校和老師一起營造家校協同育人的良好氛圍。 五、關于體質管理1.運動在增強體質，促進健康，預防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面起著重要作用，請您配合學校，幫助學生樹立體質健康管理的意識，提高學生體育與健康的素養和能力。2. 我校已將校園跳繩和毽球活動納入課堂教學、大課間、體育社團和課題研究活動之中。學校安排上午大課間操跑步二十五分鐘，下午大課間跑步十分鐘體育鍛煉時間，每周安排每班三節體育課，沒有體育課日安排兩節體活課，由班主任組織，體育教師指導學生進行體育活動，課間班主任引導學生出教室活動，保護學生視力健康，上下午各保證做一次眼保健操（上午9:40，下午14:35），每學期進行兩次學生視力監測全覆蓋。逐步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式，讓每位學生掌握1—2項運動技能。3.我校高度重視體質健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競賽、健康知識、體脂監測和專項運動技能測試相結合的考察機制，積極探索將體育競賽成績納入學生綜合素質評價。如果您的孩子體質特異或生病，請您及時告知。 各位家長，孩子是我們每個家庭的希望，是民族的未來。竭誠希望各位家長與學校一起攜手，落實“五項管理”工作，促進孩子的健康成長！ 朝陽市第二十三中學 2021年6月4日