孩子的成長，我們相伴——云州區城鎮第一小學校家長會紀實

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家校共育，凝心聚力促成長攜手同行，全面發展贏未來 　　為了加強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注學生健康成長。讓家長走進校園，走近課堂，了解學校，了解子女在校學習、生活情況，實現家校同心，和諧共育，云州區城鎮第一小學校于5月25日和28日舉行了各年級家長會，從而盡最大可能地整合各方教育資源，優化學生的教育環境，促進學生的幸福成長，展現了一小良好的精神風貌。 工作部署 　　在開學初，學校就把家長會寫入學期工作計劃中，為了確保家長會工作順利開展，學校提前制定了家長會活動方案，對家長會的的各項事宜進行了詳細的安排，使家長會得以順利開展。 家長參觀參觀多功能報告廳 　　多功能報告廳是學校大、中型會議、教研研討會、文藝演出的重要活動場所，也是學校文化、娛樂的中心。廳內配備舞臺擴聲及環繞立體聲系統、舞臺專業燈光設備、舞臺音響、會議話筒等設備，滿足了各類演出、會議的需要。 　　多功能報告廳建成以來，每年都承辦很多會議、講座和演出，其中包括舉辦多次教育文化交流活動、高雅藝術進校園文藝演出及各類大型會議，在營造校園學術文化氛圍、豐富師生業余文化生活、提升學校影響力方面發揮了重要作用。 參觀學史軒 　　進入學史軒，家長們被濃濃的黨史校史氣氛深深地感染了，他們或昂首、或俯瞰、或駐足，似乎南湖的那條紅船又浮現在眼前……家長們欣賞了軒內孩子們“百年建黨”的繪畫作品后，都頻頻點頭、連連稱贊，一致認為學黨史感黨恩，就應該從小做起。 參觀計算機室 　　家長們來到了學校的計算機室，看到條理清晰、責任明確到人的規章制度，整潔的教室，嚴謹的排線布線，一流的設備設施，這些都存在著學校對學子的殷殷期盼，他們仿佛看到一顆顆耀眼的小星星在冉冉升起，感覺到互聯網不再虛幻，它就真實地呈現在眼前。 參觀書吧 　　“遇見一本書，愛上一所學校。一本好書，像春日的和風、夏日的樹蔭、秋日的果實、冬日的陽光，讓人逢之則喜。如果一本好書擴展為一個好書柜、一個好書吧，那更是讓人歡喜。”五年級的家長們由衷地感慨著。 參觀音樂室 　　學校的音樂室擁有鋼琴、音響、合唱臺等設備，這些設備為音樂教學及音樂活動提供了便利。這間音樂教室不僅承擔著音樂課的教學任務,同時它還是學校合唱隊的活動場所。這里是師生展示音樂才華的天地,在這里,我們唱出了心中最美的歌，在這里，我們將放飛孩子們的音樂夢想。 　　家長們參觀完音樂室后，連聲贊嘆，為自己的孩子能在如此的音樂室里陶冶高尚的藝術情操，形成正確的藝術觀，培養人的性格品質，使人身心得到益處而感到特別幸福！ 參觀實驗室 　　實驗是學生學習和提高能力的最有效的方法。孩子們在實驗室里開展教學，可以培養孩子的動手操作能力，養成手腦并用的習慣。家長們走進實驗室，看到一件件實驗器材，無不點頭稱贊，大家都說:“一小教學設備先進，條件好，孩子能在這里上學真是太幸福了！” 參觀圖書室 　　圖書室是學校建設的重要組成部分，歷來被譽為學生的“第二課堂”，是校園內書刊最齊全、信息最豐富的地方，為師生提供各種信息服務，是教育和教學必不可少的條件。我校圖書室目前有藏書64474冊，并且每年還在不斷補充中。圖書室是學校發展的靈魂，是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。 校長致辭 　　各班家長會開始前，梁校長利用視頻的方式向參會的家長們進行了匯報。梁校長結合學校實際，從學校基本情況、學校教育教學管理情況和家庭教育問題三方面進行了匯報。 梁校長表示：我們城鎮一小將繼續本著“一切為了學生”的辦學理念，全面實施素質教育，以百倍的信心，銳意改革、勵志創新，要把我校建設成為管理規范，質量一流，特色鮮明的全市品牌示范學校。 各班溝通交流 　　家長會上各班班主任老師，分別從班級管理、學生的日常行為以及成績方面和家長進行的匯報和交流。不但讓家長們知道了孩子的在校情況，還讓家長們了解了學校的辦學理念和教學方針。 　　各科的任課老師就本科的成績對家長進行了匯報，對本科的學習方法和家長進行了交流，并給了家長們一些切實可行的建議。家長們紛紛表示孩子能在一小上學很幸運，也對孩子成績能穩步上升充滿信心。 　　家長代表也在這次家長會上進行了發言，和家長們交流了教育孩子的經驗和心得。讓家長們知道了家庭教育和父母的陪伴對于孩子來說是多么的重要。 　　在這次家長會上每班都選出了優秀學生代表發言，讓家長們從孩子口中更加全面的了解我校、了解班級、了解老師。孩子們還講了自己的學習方法，讓家長們更加清楚如何配合孩子學習。 觀看大課間 　　在座談會后，家長們觀看了學生課間操的情況。孩子們伴著活潑的音樂，舞動著少年的夢想，家長們紛紛舉起手機拍照留念，還時不時的交流兩句。 　　孩子們整齊的步伐，響亮的口號讓家長們感到震撼。這是學校希望家長看到的，也是希望家長了解到的，只有讓家長徹底了解孩子在學校的生活學習狀況，他們才會放心。 校園交流 　　觀看完課間操后，家長們久久不愿離去。他們紛紛走到班主任和科任教師身邊，或傾聽或詢問。有的家長緊緊握住老師的手，對老師為孩子們所做的一切表示真誠的感謝。這一個個畫面，讓我們感到老師和家長的心是在一起的。 　　家長會期間，每位老師都以自己最好的狀態和最美的形象迎接家長的到來，樹立了學校和教師的良好形象。通過這次家長會，充分調動了家校攜手，共促學生健康發展的責任意識，家與校共創共享共管共育，和諧同心為學生的健康幸福，快樂成長保駕護航！ 圖片：田志鵬、劉兵權文字：趙君、袁久雁、左新華編輯：德育處審核：德育處