赤兔幼兒園大班健康體育活動《海盜船》教案

赤兔幼兒園

活動目標：1、練習(xí)走、爬、鉆等動作，發(fā)展幼兒的身體平衡性、控制性；2、通過尋找卡片，提升幼兒的觀察記憶能力3、通過游戲初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力。　　材料準備：　　1、寶藏及金幣，優(yōu)秀船員徽章各若干2、卡片對對碰若干。 障礙：泡泡艙室（體能環(huán)4個+錐形桶）、船頭船尾（平衡木+單雙磚）、彩虹隧道（彩虹隧道+地墊）　　3、活動前，在個別體弱幼兒后背上墊好毛巾，以便于在出汗時及時抽取。　　4、音響一臺。 5、海盜船長裝扮　　活動流程：　　引出游戲主題→熱身→幼兒活動→延伸活動　　活動過程：　　一、引出游戲主題　　1、海盜船長：歡迎各位水手來參加我的優(yōu)秀船員選拔大賽。你們需要在我設(shè)定的任務(wù)中獲得勝利，才能晉級為優(yōu)秀船員！你們想不想成為優(yōu)秀船員呢？（配班帶著孩子一起回答有。激發(fā)孩子們求勝欲望）　　　二、熱身活動　　　　教師引導(dǎo)幼兒做些活動前的準備活動（壓壓腿、扭腰、抖動等）。1、安全教育：提醒水手們?nèi)蝿?wù)中的“危險地帶”，要走過船頭甲板、鉆過泡泡艙室、在船尾尋找一張與手中卡片有同樣圖片的卡片，再鉆過彩虹隧道，放回到位置上。五分鐘找到5張有同樣圖案的卡片，即可開啟寶藏盒子、獲得優(yōu)秀船員徽章。　　2、老師做士氣激勵“小水手你們有沒有信心成為優(yōu)秀船員？”　　三、幼兒活動（一）示范師：“為了水手們能快速、安全的獲得卡片，我們先來分析一下怎么才能安全、快速的通過危險地帶呢？”教師帶幼兒一起講述如何完成任務(wù)、或讓幼兒示范如何通過。（二）比賽開始(配小小船手的音樂)　　1、幼兒在起點甲板處準備出發(fā)。2、出發(fā)，通過障礙，將卡片運動椅子上。過程中，（1）可引導(dǎo)幼兒遵守規(guī)則； （2）關(guān)注幼兒的運動量，汗?jié)竦挠變杭皶r更換汗巾，保持衣物干爽。　　3、時間到，水手們將金幣和寶藏取出。4、小結(jié)交流：讓幼兒互相交流、討論在哪遇到困難，自己是怎么克服的。　　三、延伸活動　　1、休閑活動：交流分享找到的寶藏，和同伴說說：你遇到了哪些困難，是怎么克服的？　　2、幼兒根據(jù)自己的運動情況擦擦汗。　　3、為找到寶藏的水手頒發(fā)“優(yōu)秀船員帖紙”。