尊重生命，讓每個生命綻放光彩 ——山西省特殊教育融合大教研朔州地區校際交流活動

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五月的朔州大地，姹紫嫣紅，芳樹成蔭。為貫徹落實教育部頒發的《第二期特殊教育提升計劃（2017——2020年）》及《山西省第二期特殊教育提升計劃實施方案（2017——2020年）》和全國教育大會精神，整合特殊教育資源，加強校際間交流與合作，根據山西省教科院2020年《山西省特殊教育教科研工作重點》的通知安排，2021年5月28日，由朔州市教育局主辦、朔州市聾啞學校協辦、朔州市五所特殊教育學校共同參與的山西省特殊教育融合大教研朔州地區交流研討活動，在風光旖旎的朔州市聾啞學校如期舉行。 　　本次活動線上線下同步開展，線上通過卓育云智慧教育平臺向全省特殊教育學校開放直播，線下在朔州市聾啞學校進行教研活動。 　　本次活動由朔州市教育局黑晉莉主任主持。她用習近平總書記在助殘日的講話“健全人可以活出精彩的人生，殘疾人也可以活出精彩的人生”解讀了本次活動的主題“尊重生命，讓每個生命綻放光彩”。 　　開幕式上，朔州市聾啞學校校長富河軍致歡迎辭。他首先代表學校全體師生，向參會的各位領導、老師表示熱烈的歡迎，向提供這次交流學習機會的山西省教育科學研究院和朔州市教育局表示誠摯的感謝。 他用一段心語詮釋本次活動的主題“尊重生命，讓每個生命綻放光彩”:不忘初心，做有文化有擔當的教育，讓每一個生命綻放獨特的光彩。教育是生命對生命的尊重，人格對人格的平等，情感對情感的共鳴，此愛對彼愛的交融，智慧對智慧的點燃，文化對文化的蘊澤。教育就是喚醒激發人性中最美好的潛質，讓學生意識到自己與生俱來的寶貴價值，意識到生而肩負的使命感，人人都有出彩的機會，天生我材必有用！ 　　本次活動突破傳統的教研形式，把各學校的辦學理念、辦學方式、管理模式、特色教學用視頻展示的方式呈現出來，旨在更深層次的探索特殊教育的發展之路。 　　活動通過卓育云智慧平臺向全省特殊教育學校進行同步網絡直播，線上人數達900多人。 　　朔州市聾啞學校的視頻展示和辦學經驗交流。 　　朔州市聾啞學校校長富河軍深情講述自己從普校到特教學校的心路歷程。他認真思考特殊教育的真諦，不斷探索特教的新路子，確立了“讓每個生命綻放光彩”的辦學理念，帶領全體教職員工深化教育教學改革，不拋棄，不放棄每一位學生，讓每個孩子都能找到自信，讓每一位孩子都能勇敢追夢。 這種面向學生實際的教育定位，主要落實在“三育”上:生活教育，讓孩子們健康地生活；職業教育，讓孩子們有尊嚴地生活；藝術教育，讓孩子們有品味地生活。“三育”把德智體美勞“五育”完美糅合在一起，相互支持，相互滲透，促進了學校內涵的發展，提升了校園文化建設，使學校逐漸發展成為集康復教育、基礎教育、職業技術教育、藝術教育為一體的綜合性特殊教育學校。 　　朔城區特教學校視頻展示和辦學經驗交流。 　　朔城區特殊教育學校創建于2014年，2016年開始招生，是一所年輕的學校。學校緊扣時代脈搏，堅持黨建引領方向，秉承“讓生活走進課堂，讓學生走向社會”的辦學理念，以學生“學會生活，健康陽光，持續發展”為辦學目標，以“尊重生命，讓每個生命綻放精彩”為辦學使命，采取康教結合、在校與送教結合、家校共育、社會實踐以及多元化開放教學的模式穩步運行。 　　懷仁市特殊教育學校視頻展示和辦學經驗交流。 　　懷仁市特殊教育學校本著“一切為了學生，為了學生一切”的原則，以“尊重賞識孩子，提供合適教育”為辦學理念，堅持以人為本、深化管理、構建和諧校園、讓學生在快樂幸福中健康成長的思路，在校園綠化、校園美化、校園文化建設、教育教學工作、學校管理、安全教育等方面做了大量工作，促進了學校各項工作的長足發展。 　　應縣特殊教育學校視頻展示和辦學經驗交流。 　　應縣特殊教育學校成立于2017年。校長鄭云帶領全體教職員工認真貫徹落實黨的各項教育方針政策，以“逢山開路，遇水架橋”的精神，堅持特校特辦，力求打造高標準、上檔次、學生舒心、家長放心、社會認可的特殊教育學校。 近年來，鄭云校長爭取社會資源，多方籌集資金，建設學校基礎設施，增添了教學設備和康復理療器材，大大地改善了辦學條件。在課程設置方面，堅持傳承與創新相結合，基礎課為主，突出音體美和康復訓練，培養學生的生活自理能力、認知能力、動手實踐能力，為孩子們融入主流社會打下堅實的基礎。 　　芙樺苑特殊教育學校視頻展示和辦學經驗交流。 　　芙樺苑特教學校成立于2015年，是一所專門針對2——6歲自閉癥兒童及各類語言障礙兒童進行全面語言能力提升的專業機構。學校秉承仁愛、理解、融合、接納的辦學理念，增進自閉癥兒童與人的交往能力，促進技能泛化。課程的研發體現了“醫教結合”“康教結合”辦學特色。展示的課程有電腦課、感統課、游戲課、音樂課、手偶表演、手工制作、精細動作訓練等，靈活多樣，精彩紛呈。尤其是根據不同特質、不同年齡段的學生設計的游戲課，把“教”與“玩”完美結合，寓教于情，寓教于樂，使課堂氣氛更加活躍，教學更實效。 　　視頻展示和經驗交流結束后，與會的領導和老師們結合朔州市五所特教學校的辦學特色進行了交流研討。大家就“中華民族優秀傳統文化進校園”和“醫教結合”“康教結合”等方面進行了熱烈的討論。 　　教育局張寶彥主任總結道:這次活動給朔州市的特殊教育學校提供了一個展示的舞臺，向全省展示了各自的辦學理念、管理模式、教學成果，又是對日常教學工作的檢閱，有交流，有認識，找準差距，互通有無。希望全市特教以此為契機，思考發展之路，找準發展方向，依據特殊學生身心發展規律，制定個訓方案，開發個人潛能，讓每個特殊兒童都能綻放光彩。 　　山西省教科院許小霞老師作活動總結:教育沒有最好，只有更好。我們特教老師要有足夠的愛心和耐心，充分發揮我們的專業知識和能力，盡可能地為每一個學生提供適合其潛力開發和個性發展的教育，這樣不僅可以改變學生及其家庭的命運，更重要的是改變社會的教育生態環境。希望全省十一市八十多所特教學校各有各的特色引領，推動學校的內涵發展。 　　教研活動在朔州市聾啞學校“師生書寫紅色文化，慶祝建黨100周年”書法展示中徐徐落下帷幕。 　　我們一定會把握歷史機遇，加強自身建設，提升辦學水平，促進區域融合教育，切實發揮融合教育中的骨干作用。 祝愿朔州市特教事業更上一層樓！ 朔州市聾啞學校 2021年5月28日