送教促成長行思在路上—2021年春季學期送教下鄉暨統編小學語文教材使用主題研討活動

木子

“綠樹陰濃夏日長，滿架薔薇一院香。”在這充滿溫情的初夏時節，我們前往黨江鎮大框小學開展送教活動。 　　此次送教活動，旨在加強教師隊伍建設，促進城鄉教學交流，加強統編小學語文教材使用研究，推進我縣小學課改進一步向縱深發展。 活動由黨江鎮中心小學吳蔚華輔導員主持。有以下環節：1.課例展示。2.專題發言。3.現場評課交流。4.主題講座。 課例展示 　　第一節課是由合浦縣廉州鎮第八小學的葉青春主任帶來的五年級下冊的《楊氏之子》。這是一篇文言文，課文不足百字，但頗有趣味，尤其在人物語言上見功力。 　　整堂課，葉主任營造氛圍，引導學生感受課文風趣的語言。從言出發，又很好地回到文中。讓學生真正成為學習的主人，給孩子們交流與展示的平臺。整個教學過程，無處不體現老師的教學智慧和專業素養。 第二節課是由合浦縣廉州鎮中心小學的李坤花老師執教的五年級下冊的《威尼斯的小艇》。李老師緊扣這一單元的閱讀要素來展開教學，思路清晰，目標明確。 　　課堂上，李老師或循循善誘，引導學生細讀文本；或聲情并茂，帶領學生激情朗讀；或和風細雨，教給學生學習的方法……充分展示了新理念，新方法。整堂課散發著濃濃的語文味。 專題發言 　　合浦縣公館鎮香山小學朱鑫校長作了《小學文言文教學方法談》的專題發言。 　　朱校長從文言文的重要性入手，講了文言文行之有效的方法有三種：1.形式多樣地開展讀。2.被動變主動地提問。3.靈活恰當地運用多媒體。朱校長的發言，為文言文的教學指明了方向。 　　 合浦縣黨江鎮大框小學的許蓮本校長作了《把握單元語文要素，提升閱讀表達能力》的專題發言。 　　許校長以李老師執教的《威尼斯的小艇》為例，闡述了本單元的語文要素，同時解讀了如何把握單元語文要素，提升閱讀表達能力以及課堂教學中運用單元語文要素提升閱讀表達能力的方法。許校長的專題發言，為一線的老師們提供了可操作的具體措施，讓老師們更加明晰了閱讀單元教學的方向。 現場評課交流 　　評課交流時，大家踴躍發言，互相學習，針對課堂提出自己的見解。老師們的教學思想在交流中碰撞出新的火花，各自笑臉盈盈，言語精妙，教研氛圍極為濃厚。 主題講座 　　最后，由縣教研室陳統曉副主任做了《統編小學教材使用建議》的主題講座。 　　陳副主任首先高度評價了這次教研活動，然后結合今天的兩節課例開展主題講座，主要講了三方面的內容：1.關于生字教學。2.關于古詩和文言文的教學。3.閱讀單元的教學。 講座中，陳副主任強調了識字的重要性和識字教學的方法，講述了小學階段的文言文該如何教，還有如何著手閱讀單元的寫話訓練。 　　陳副主任的講座，既有理論的高度，又有生動的課例解說，讓老師們更加明確在教學的過程中該如何指導學生進行學習，使語文課堂更加高效。 　　送教活動雖然已經結束，但幫扶仍在路上。時光不語，靜待花開。我們堅信：在大框小學這片凈土上，有老師們的共同努力，我們將欣賞到更加美麗的教育風景！