“落實語文要素，促進中小銜接”——2021年富裕縣部編版小學語文高段教研會紀實

劉苗苗

為了全面提升富裕縣小學語文課堂教學水平，努力打造有效課堂，促進語文教師專業化發展，2021年5月28日，富裕縣小學語文全體教師齊聚線上，在進修學校專家曲鑫主任的引領下，開展了以“落實語文要素，促進中小銜接”為主題的小語高段集體教研活動。 　　本次活動主要分為四個環節展開：第一個環節為課堂展示；第二個環節是團隊研修；第三個環節是經驗交流；第四個環節是專家引領。 　　第一節課由實驗小學王月順老師帶來《匆匆》，王老師大膽創新，運用豐富的教具，帶領學生們感慨光陰似箭，歲月如梭。 　　第二節展示課來自逸夫學校任英華老師的《兩小兒辮日》，任老師穩扎穩打的教學風格，為我們呈現了一線教師的風范，也讓學生們的情感和品格在語文的教學中得到滋養，得到成長。 　　團隊研修環節，來自逸夫學校的六位語文教師針對任老師的課展開激烈點評，大家各抒己見，小學和初中語文教法上有哪些不同，如何更好銜接，促進學生平穩過渡，六位老師的思維在交流中碰撞，許多真知灼見也在交流中產生。 　　上午最后一節課由友誼中心學校的姜婷婷老師主講，姜老師在講授語文園地環節緊緊圍繞教學目標，板塊清晰，有利于學生記憶，理解，掌握。 　　來自逸夫小學的孫慧雯老師拉開了下午教研活動的序幕，孫老師主講的口語交際《即興發言》循序漸進，環環相扣，為高段授課提供了優秀的教學范例。 　　四位老師充分合理的利用多媒體技術，以獨具匠心的設計，扎實的教學基本功，精湛的課堂教學手段和方法，將自己精心準備的教學設計展現于課堂，彰顯個人教學課堂，精彩不斷！ 　　經驗交流環節由兄弟學校的八位優秀教師針對本次教研活動主題“落實語文要素，促進中小銜接”積極展開，每位老師都把自己在教學中積攢的有效教學方法和寶貴授課經驗毫無保留地與同仁分享，讓人受益匪淺！ 　　進修學校專家曲主任指出教師的成長需要三個境界，分別是認識、修煉和收獲，教育全縣青年教師要不斷學習，在學習中不斷成長。教師專業發展道路任重而道遠。曲主任的總結引領讓大家受益匪淺,激情倍增。 　　亮風采，促成長！一堂堂風格各異，精彩紛呈的課堂，一節節妙語連珠，凝智結慧的經驗分享，充分展示了我縣語文教師的教學魅力。教師們扎實深厚的基本功，大氣自然的教學風格，輕松熟練的駕馭能力，親切大方的教姿教態無不彰顯了富裕縣小語團隊的日益壯大和優秀。 　　此次教學研討活動，為全體語文教師提供了寶貴的學習機會，加強了教師之間的教學交流。每一位老師都得到了不同層次的提高。相信在教學專家曲主任的引領下，富裕小語會沿著縱深不斷前進，不斷發展！