句蒲攜手搭平臺深耕課堂展風采———蒲城縣罕井片區與江蘇省句容市華陽中心小學英語教學交流活動

花開似錦

為進一步提升教師專業技術水平，深化課程改革，改進教學方法，優化教研資源，切實發揮校際教研的獨特作用，促進學校之間的交流與合作，進一步提高罕井片區教育教學質量，5月28日在第十（堯柏）小學舉行英語教學交流研討活動。本次活動由第十（堯柏）小學綜合組組長張娟麗老師主持，罕井片區英語骨干老師參加了此次活動。 同課異構展風采 　　第十小學李云莉老師做課陜旅版六年級下冊Unit 7《Shanghai is In the Southeast of China》第三課時。李老師這節課通過問答方式很輕松的把學生以旅行的方式帶入課堂，再觀看視頻，激發孩子的好奇心和求知欲。通過有層次、反復閱讀的方式，及思維導圖的設計，逐步帶領學生理解文本內容。最后利用中英文日記的對比，讓孩子直觀感受中英文日記的不同之處，又以親身經歷為例，再次讓孩子們感受旅游帶來的快樂及日記的書寫格式。 　　句容華陽中心小學胡婷婷老師做課陜旅版六年級下冊Unit 7《Shanghai is In the Southeast of China》第三課時。在整個教學過程中，她通過兩條主線帶領孩子們自主學習。一是圍繞When，Where，How來引導孩子們就本單元的主題進行自主提問，帶著問題自主學習。二是通過日記這條線索，帶領孩子們剖析文本結構，讓孩子們對搜集到的信息進行梳理，歸納，總結。最后利用思維導圖將文本內容進行輸出，讓孩子們更加清晰的輸出文本。 評課交流共成長 　　課后，兩位做課教師分別從不同角度進行評課及反思。聽課教師對兩節課紛紛說出自己的體會和見解，暢所欲言，見仁見智，不虛夸不溢美，肯定了兩位老師的優點，也指出課堂中存在的不足并提出了切實可行的建議。 精彩講座促提升 　　胡婷婷老師帶來精彩的講座《借助語篇教學來培養學生的寫作能力》，她從自己的教學經驗出發，深入淺出地闡述了語篇教學的任務、意義，分析了語篇教學中的幾個誤區，探討了如何在英語課堂中運用語篇教學來培養學生的寫作能力。 　　最后，第十（堯柏）校長丁寧莉、北關小學副校長張翠麗分別為兩位做課教師頒發榮譽證書。 　　以研促教，攜手共進。本次區域聯動教研活動加深了句蒲之間的相互了解，拓寬了今后教研的渠道，提升了教研的層次。教學之道，道阻且長，然行則將至。讓我們熱情迎接挑戰，擁抱改變，不斷精進，共同追求英語教學的詩和遠方。